第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE春日校園里的發現小學生寫景作文（10篇）春日校園里的發現小學生寫景作文第1篇春日的陽光透過校園的樹梢，灑在青青的草地上，一切都顯得格外生機勃勃。那天，我漫步在校園的小徑上，突然發覺一片奇特的景象。那一棵老槐樹，它屹立在校園的一角，枝繁葉茂，仿佛守護著這片土地。我走近樹下，只見一片片槐花隨風搖曳，潔白的花瓣在陽光下熠熠生輝。一陣微風吹過，槐花的清香鉆進鼻尖，讓人陶醉。我俯下身子，輕輕觸摸那些花瓣，它們柔軟而細膩，仿佛在訴說著春天的故事。突然，一只小蝴蝶翩翩飛來，停在我的肩膀上。我沒想到，在這喧囂的校園里，還能遇到如此和諧的一幕。我繼續沿著小徑前行，來到一片花壇。花壇里種滿各種各樣的花，紅的、黃的、藍的，它們爭奇斗艷，為校園增添一抹亮麗的色彩。我蹲下身子，仔細觀察那些花朵，它們的形狀各異，有的像小喇叭，有的像小喇叭花，有的像小蝴蝶。一陣微風吹過，花壇里的花朵隨風搖曳，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，輕輕觸摸那些花瓣，它們的溫度適中，給人一種溫暖的感覺。突然，一只蜜蜂飛來，停在我的手指上。我沒想到，在這花壇里，我竟然能與大自然如此親密接觸。我繼續前行，來到校園的湖邊。湖水清澈見底，碧波蕩漾。我坐在湖邊的長椅上，閉上眼睛，聆聽湖水拍打岸邊的聲音。那聲音低沉而悠揚，仿佛在訴說著歲月的故事。突然，一陣微風吹過，湖水泛起層層漣漪，我忍不住伸出手，輕輕觸摸那些水波，它們的溫度涼爽宜人，給人一種清涼的感覺。那一刻，我明白，春天不僅美麗的，更充滿生機與活力的。在這個季節里，大自然用它的方式告訴我們，生命如此美好，我們應該珍惜每一個瞬間。春日校園里的發現小學生寫景作文第2篇春日的陽光灑在校園里，萬物復蘇，生機勃勃。在這個美好的季節里，我漫步在校園的小徑上，不禁被周圍的美景所吸引。校園里的景色猶如一幅幅生動的畫卷，讓我感受到大自然的神奇魅力。清晨，陽光透過樹葉的縫隙，灑在操場上。同學們在操場上晨跑，歡聲笑語回蕩在校園上空。這時，我看到一群小學生在操場上練習籃球。他們身著統一的校服，臉上洋溢著自信的笑容。盡管他們的動作還不夠熟練，但那份對運動的熱愛和執著，讓我感受到青春的活力。午后，陽光明媚，校園里的花草樹木都披上新裝。我來到校園的小花園，只見花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞。此時，一位小學生正蹲在花壇旁，仔細觀察著一只蝴蝶。她的小臉上寫滿好奇和驚喜，仿佛在摸索這個世界的奧秘。傍晚，夕陽西下，校園里的景色變得更加美麗。我來到湖邊，只見湖水波光粼粼，幾只鴨子在水中嬉戲。這時，一群小學生正在湖邊放風箏。他們手握風箏線，歡快地奔跑著。風箏在空中翱翔，猶如一只展翅高飛的雄鷹。在這個春意盎然的校園里，我發覺許多美好的事物。它們讓我感受到大自然的神奇魅力，也讓我看到同學們的青春活力。我相信，只要我們用心去發覺，生活中處處都有美好。春天萬物復蘇的季節，也我們成長的最佳時期。我們珍惜這個美好的時光，用心去感受校園里的每一個角落，讓生活充滿陽光和希望。春日校園里的發現小學生寫景作文第3篇春風輕拂，陽光正好，校園里彌漫著春天的氣息。我漫步在這熟悉的校園里，用心去發覺那些不經意間被忽視的美。校園的柳樹已經抽出嫩綠的新芽，它們隨風搖曳，仿佛在向我招手。我走到樹下，仔細觀察這些嫩芽，它們的顏色如此鮮亮，仿佛在向世界宣告：“春天來！”沿著小路向前，我來到花壇。花壇里百花爭艷，桃花、梨花、杏花各種花朵競相開放，散發出陣陣芬芳。我湊近一朵桃花，仔細觀察它的花瓣，每一片花瓣都像用巧手精心雕刻過的藝術品。一陣微風吹過，花瓣輕輕顫動，仿佛在向我講述著春天的故事。走進操場，我看到同學們正在歡快地玩耍。有的在打籃球，有的在跳繩，還有的在追逐嬉戲。他們的笑聲和歡呼聲交織在一起，成為春天最動聽的音樂。我繼續向前走，來到校園的角落。那里有一片草地，草地上散落著幾只蝴蝶。它們翩翩起舞，仿佛在跳著一支春天的舞蹈。我坐在草地上，閉上眼睛，感受著陽光的溫暖和清風的輕拂。在這美好的春日里，我的心情也變得格外愉悅。突然，我注意到草地上有一只螞蟻正在努力地搬著食物。它雖然渺小，卻充滿力量。我想，這不就春天的精神嗎？春天充滿生機和活力的，它讓萬物復蘇，讓大地煥發新生。走在校園的每個角落，我都在發覺著春天的美好。這些美好就像一顆顆種子，種在我的心里，讓我對生活充滿希望和期待。春天，校園里的一切都顯得格外美好。愿我們都能在這美好的春天里，發覺生活的美好，感受生命的活力。春日校園里的發現小學生寫景作文第4篇陽光灑在校園的每一個角落，春意盎然。在這個美好的季節里，我漫步在校園的小徑上，用心去感受，去發覺，去記錄。校園里的柳樹抽出嫩芽，仿佛在向世界宣告著春天的到來。微風拂過，柳枝輕輕搖曳，好似少女的長發隨風飄動。走近一看，嫩綠的芽苞在陽光的照耀下，閃爍著勃勃生機。走進花壇，五彩斑斕的花朵競相開放。紅的、黃的、紫的，它們在春風中翩翩起舞，猶如一群美麗的蝴蝶在花間穿梭。蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙碌著，采集著花蜜，為春天增添一抹活力。校園的小徑兩旁，嫩綠的草地上，小草破土而出，迎接著春天的到來。它們在春風的吹拂下，隨風搖擺，宛如一片綠色的海洋。偶爾，幾只小蝴蝶在草地上翩翩起舞，為這綠色的海洋增添一抹亮麗的色彩。校園的操場邊，一棵高大的梧桐樹在春風中搖曳生姿。它的枝葉繁茂，宛如一把大傘，為學生們遮風擋雨。樹下，同學們歡聲笑語，或嬉戲打鬧，或暢談理想，好不熱鬧。走進教室，窗外的景色映入眼簾，同學們被這美麗的春日景色所吸引，紛紛放下手中的書本，駐足欣賞。此時，教室里彌漫著春天的氣息，同學們的臉上都洋溢著幸福的笑容。在這個充滿生機的春天里，校園里的每一個角落都充滿詩意。我們用心去發覺，去感受，去記錄，讓這美好的春日成為我們心中永恒的記憶。春日校園里的發現小學生寫景作文第5篇春日的校園，生機盎然，一切都充滿活力。正如古人所說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”在這美好的季節里，我發覺校園里發生許多有趣的變化。校園里的櫻花樹，在春風的吹拂下，紛紛綻放出粉嫩的花朵。這讓我想起我國古代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。”每一朵櫻花都春天的使者，它們用自己的美麗裝點著校園，也提醒著我們珍惜時光，努力成長。春天，校園里的草坪也煥然一新。我記得去年夏天，這里的草坪被烈日烤得干枯，幾乎要失去生機。而現在，草坪上的小草已經長出嫩綠的新芽，仿佛在向我們展示生命的頑強。這讓我想到我國科學家袁隆平的故事，他通過不懈努力，成功培育出雜交水稻，為解決我國糧食問題做出巨大貢獻。正這種對生命的敬畏和熱愛，我們的校園在春天煥發出勃勃生機。校園里的花壇，也一道亮麗的風景線。五彩斑斕的鮮花競相開放，散發出陣陣清香。每當走過花壇，我都能感受到大自然的魅力。這讓我想起我國古代詩人杜甫的《春望》中的詩句：“國破山河在，城春草木深。”春天，無論世事如何變遷，大自然總以它的方式展示著生命的美好。春日校園里的發覺讓我深刻體會到，生命的美好無處不在。作為青少年，我們應當珍惜這美好的時光，努力學習，積極向上。正如古人所說：“青春須早為，豈能長少年？”我們攜手共進，用青春的熱情點燃夢想的火花，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！春日校園里的發現小學生寫景作文第6篇同學們，你們知道嗎？春天來啦！校園里到處都新的變化，就像一幅五彩斑斕的畫。今天，我就來給大家分享一下我在校園里的發覺。一進校門，就看到操場邊的柳樹披上嫩綠的新裝。那些小芽芽，就像小精靈一樣，在春風中輕輕搖曳。我忍不住跑過去，輕輕地摸摸，真嫩啊！走進教室，發覺窗臺上擺滿各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的，還有白色的，它們爭奇斗艷，好像在開一個花展呢。我特別喜歡那盆粉色的桃花，它就像一個害羞的小姑娘，躲在綠葉后面，偷偷地露出一點紅臉蛋。放學后，我和幾個好朋友去操場上玩。你看，那些小草從土里探出頭來，好像在說：“春天來，我也想出來曬曬太陽！”我們跑來跑去，捉迷藏，開心極。春天真個美好的季節，校園里的每一處都充滿生機。我喜歡這個季節，更喜歡我們美麗的校園！春日校園里的發現小學生寫景作文第7篇陽光灑滿校園，春姑娘帶著溫暖和歡笑，悄悄地來到我們身邊。校園里的每個角落都充滿生機，就像一幅五彩斑斕的畫卷。走在校園的小路上，我發覺路旁的小草探出腦袋，它們嫩綠嫩綠的，好像在和我打招呼。小草旁邊的花兒也跟著笑開顏，有紅的、黃的、紫的，把春天裝點得更加美麗。我最喜歡的就那些櫻花，它們粉嫩嫩的，像天空飄落下的花瓣，輕輕落在地上，讓人忍不住想要撿起它們。校園里的柳樹也換上新裝，長長的柳枝在風中輕輕搖曳，就像一群活潑的姑娘在跳著歡快的舞蹈。走在柳樹下，一陣陣輕柔的風吹過，仿佛在耳邊低語，讓人心情愉悅。教室外的操場，同學們在奔跑、玩耍，歡聲笑語回蕩在空中。春天的校園，不僅有美麗的景色，還有歡快的氣氛，讓人感受到生命的活力。我看著這一切，心里充滿感動。春天真一個神奇的季節，它能讓一切都煥發新生，也我們的心情變得更加愉快。在這個充滿活力的季節里，我們要珍惜每一天，用心去感受生活中的美好。春日校園里的發現小學生寫景作文第8篇陽光灑在校園的小徑上，一片嫩綠鋪展開來。春日的校園，仿佛一幅細膩的畫卷，每一個角落都藏著驚喜。小學校園的操場，那孩子們的天地。此刻，幾個孩子正圍成一圈，歡快地玩著跳繩。繩子在空中劃過，留下一道道美麗的弧線。陽光在他們臉上灑下斑駁的光影，笑容燦爛，仿佛能感染到每一個路人。走進教學樓，一陣朗朗的讀書聲傳入耳中。孩子們專注地朗讀著，書頁翻動的聲音此起彼伏。在這充滿活力的教室里，知識的種子正在悄然生根發芽。校園的角落里，幾只蝴蝶翩翩起舞。它們在花叢中穿梭，留下一串串美麗的軌跡。孩子們追逐著蝴蝶，歡聲笑語灑滿校園。校園的角落還有一棵老樹，它的枝椏伸展向天空，仿佛在訴說著歲月的故事。樹下，孩子們圍坐在一起，分享著彼此的趣事。老樹靜靜地聆聽著，成為孩子們最忠實的伙伴。春日的校園，充滿生機與活力。每一處角落，都藏著孩子們成長的足跡。在這個充滿希望的季節里，我們一起去發覺更多美好的瞬間吧！春日校園里的發現小學生寫景作文第9篇大家好！今天我要給大家分享一篇我寫的作文，題目《春日校園里的發覺》。春天來，校園里的變化可大，我們一起去看看吧！一進校園，首先映入眼簾的那片綠油油的草地。冬天的時候，草地就像蓋一層厚厚的被子，靜靜地等待著春天的到來。現在，被子掀開，草兒們探出頭來，好像在說：“春天，我們來！”走在校園里，你會聞到一股淡淡的清香。那柳樹發芽的味道，柳樹姑娘梳理著自己的長發，長長的枝條垂下來，好像在向我們招手。我常常會停下來，看看那柳枝搖曳的身影，心里暖暖的。春天的校園里，最熱鬧的地方要數花壇。紅的、黃的、紫的，各種各樣的花兒爭相開放，好像在開一場盛大的舞會。我特別喜歡那朵朵盛開的迎春花，它們就像小小的喇叭，吹響春天的號角。在校園的角落里，還有許多小動物在忙碌著。小麻雀在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在談論著春天的到來；小松鼠在樹梢上跳來跳去，搜集著過冬的食物。看著這些可愛的小動物，我心里充滿喜悅。春天來，校園里的每一個角落都充滿生機。我愛這個美麗的季節，更愛我們充滿活力的校園！春日校園里的發現小學生寫景作文第10篇親愛的同學們，你們知道嗎？春天的校園，就像一幅五彩斑斕的畫，每一筆都充滿生機和活力。今天，我就來和大家分享一下我在校園里的那些小發覺。那天，陽光正好，微風不燥。我走在校園的小道上，突然發覺一片嫩綠。那新長出的草，綠得發亮，像剛洗過的臉蛋。我蹲下來，仔細觀察，發覺草葉上還掛著晶瑩的露