



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
綜合試卷第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁) 綜合試卷第=PAGE1*22頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE①姓名所在地區(qū)姓名所在地區(qū)身份證號密封線1.請首先在試卷的標封處填寫您的姓名,身份證號和所在地區(qū)名稱。2.請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。3.不要在試卷上亂涂亂畫,不要在標封區(qū)內(nèi)填寫無關(guān)內(nèi)容。一、選擇題1.新聞傳播學(xué)的主要研究內(nèi)容包括哪些?
A.新聞理論、新聞實務(wù)、傳播理論、傳播實務(wù)
B.新聞史、新聞法規(guī)、新聞編輯、新聞報道
C.新聞采訪、新聞寫作、新聞評論、新聞攝影
D.新聞傳播技術(shù)、新聞傳播法規(guī)、新聞傳播效果、新聞傳播倫理
2.我國新聞事業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段?
A.建國前、建國初期、改革開放初期、新世紀
B.民主革命時期、解放戰(zhàn)爭時期、新中國成立初期、改革開放以來
C.新民主主義革命時期、社會主義革命和建設(shè)時期、改革開放時期、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期
D.民族獨立時期、社會主義改造時期、文化大革命時期、改革開放時期
3.下列哪個選項不屬于新聞價值的基本要素?
A.時效性
B.重要性
C.真實性
D.趣味性
4.我國新聞媒體的主要功能有哪些?
A.傳播信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)社會、教育人民
B.傳播文化、促進交流、推動發(fā)展、服務(wù)國家
C.傳播新聞、宣傳政策、反映民意、監(jiān)督權(quán)力
D.傳播知識、提高素養(yǎng)、增強意識、促進進步
5.下列哪個選項不屬于新聞采訪的方法?
A.訪談法
B.觀察法
C.實驗法
D.查閱法
6.我國新聞事業(yè)的基本原則有哪些?
A.堅持性原則、堅持以人民為中心、堅持正確輿論導(dǎo)向、堅持全面深化改革
B.堅持社會主義道路、堅持的領(lǐng)導(dǎo)、堅持人民主體地位、堅持全面依法治國
C.堅持正確輿論導(dǎo)向、堅持真實性原則、堅持全面性原則、堅持群眾性原則
D.堅持社會主義核心價值體系、堅持全面深化改革、堅持依法治國、堅持全面從嚴治
7.下列哪個選項不屬于新聞編輯的職責(zé)?
A.策劃選題
B.審核稿件
C.采訪記者
D.組織會議
答案及解題思路:
1.答案:A
解題思路:新聞傳播學(xué)作為一門跨學(xué)科領(lǐng)域,其研究內(nèi)容涵蓋了新聞與傳播的理論和實踐,因此選項A正確。
2.答案:C
解題思路:根據(jù)我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程,選項C所列階段最為全面,符合歷史發(fā)展的脈絡(luò)。
3.答案:D
解題思路:新聞價值的基本要素包括時效性、重要性、接近性和顯著性,趣味性不屬于基本要素。
4.答案:A
解題思路:新聞媒體的基本功能是傳播信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)社會和教育人民,選項A正確。
5.答案:C
解題思路:新聞采訪的方法包括訪談法、觀察法和查閱法,實驗法不屬于新聞采訪的方法。
6.答案:A
解題思路:我國新聞事業(yè)的基本原則包括性原則、以人民為中心、正確輿論導(dǎo)向和全面深化改革,選項A正確。
7.答案:C
解題思路:新聞編輯的職責(zé)包括策劃選題、審核稿件和組織會議,采訪記者不屬于新聞編輯的職責(zé)。二、填空題1.新聞傳播學(xué)的核心理論包括控制論、信息論、輿論學(xué)、傳播效果研究等。
2.我國新聞事業(yè)的性質(zhì)是性和人民性相統(tǒng)一,基本職能是反映、引導(dǎo)和服務(wù)。
3.新聞價值的基本要素包括真實性、時效性、接近性、顯著性等。
4.新聞采訪的基本方法有訪問法、觀察法、文獻研究法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法等。
5.新聞編輯的職責(zé)包括策劃與組織、選題與安排、編審與制作、傳播與反饋等。
答案及解題思路:
1.新聞傳播學(xué)的核心理論
答案:控制論、信息論、輿論學(xué)、傳播效果研究。
解題思路:根據(jù)新聞傳播學(xué)的基本理論和最新研究動態(tài),控制論、信息論、輿論學(xué)和傳播效果研究是新聞傳播學(xué)的核心理論。這些理論為新聞傳播學(xué)提供了研究框架和方法論。
2.我國新聞事業(yè)的性質(zhì)和基本職能
答案:性和人民性相統(tǒng)一、反映、引導(dǎo)和服務(wù)。
解題思路:結(jié)合我國新聞事業(yè)的實際情況和的方針政策,新聞事業(yè)應(yīng)堅持性和人民性相統(tǒng)一,其基本職能在于反映客觀事實、引導(dǎo)社會輿論、提供信息服務(wù)。
3.新聞價值的基本要素
答案:真實性、時效性、接近性、顯著性。
解題思路:新聞價值是指新聞傳播對受眾具有吸引力、影響力、價值性的內(nèi)在屬性。真實性、時效性、接近性和顯著性是構(gòu)成新聞價值的基本要素。
4.新聞采訪的基本方法
答案:訪問法、觀察法、文獻研究法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法。
解題思路:新聞采訪是新聞工作者獲取新聞素材和事實的過程。訪問法、觀察法、文獻研究法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法是常用的新聞采訪方法。
5.新聞編輯的職責(zé)
答案:策劃與組織、選題與安排、編審與制作、傳播與反饋。
解題思路:新聞編輯負責(zé)對新聞內(nèi)容進行策劃、組織、選題、安排、編審、制作和傳播等工作。傳播與反饋環(huán)節(jié)有助于提升新聞傳播效果。三、判斷題1.新聞傳播學(xué)是研究人類傳播活動及其規(guī)律的科學(xué)。()
答案:√
解題思路:新聞傳播學(xué)是一門研究人類傳播活動及其規(guī)律的科學(xué),它包括傳播理論、傳播技術(shù)、傳播效果、傳播法規(guī)等多個方面。這一知識點在新聞傳媒專業(yè)基礎(chǔ)考題中經(jīng)常出現(xiàn),考生應(yīng)熟悉其定義和基本內(nèi)容。
2.我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程可分為民主革命時期、解放戰(zhàn)爭時期、新中國成立初期、改革開放以來等階段。()
答案:√
解題思路:我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程確實可以分為上述幾個階段。這一知識點在新聞傳媒專業(yè)基礎(chǔ)考題中經(jīng)常出現(xiàn),考生應(yīng)掌握我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程及其特點。
3.新聞采訪的主要目的是獲取新聞素材,撰寫新聞稿件。()
答案:√
解題思路:新聞采訪是新聞工作者獲取新聞素材、了解事實真相的重要手段,其主要目的是為了撰寫新聞稿件。這一知識點在新聞傳媒專業(yè)基礎(chǔ)考題中經(jīng)常出現(xiàn),考生應(yīng)熟悉新聞采訪的目的和意義。
4.新聞編輯的主要職責(zé)是審核稿件、組織稿件、編輯版面等。()
答案:√
解題思路:新聞編輯在新聞傳播過程中扮演著重要角色,其主要職責(zé)包括審核稿件、組織稿件、編輯版面等。這一知識點在新聞傳媒專業(yè)基礎(chǔ)考題中經(jīng)常出現(xiàn),考生應(yīng)了解新聞編輯的職責(zé)和作用。
5.新聞傳播法規(guī)是規(guī)范新聞傳播活動的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的總稱。()
答案:√
解題思路:新聞傳播法規(guī)是規(guī)范新聞傳播活動的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的總稱,它包括憲法、刑法、民法、行政法等多個方面。這一知識點在新聞傳媒專業(yè)基礎(chǔ)考題中經(jīng)常出現(xiàn),考生應(yīng)熟悉新聞傳播法規(guī)的基本內(nèi)容和作用。四、簡答題1.簡述新聞傳播學(xué)的學(xué)科性質(zhì)。
解答:
新聞傳播學(xué)是一門跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,它綜合了社會學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)、語言學(xué)等多個學(xué)科的理論和方法,專門研究新聞信息的采集、制作、傳播、接收以及效果等方面的規(guī)律。新聞傳播學(xué)的學(xué)科性質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
理論性:新聞傳播學(xué)以理論為指導(dǎo),運用系統(tǒng)的方法研究新聞傳播現(xiàn)象。
實踐性:新聞傳播學(xué)的研究成果服務(wù)于新聞實踐,推動新聞事業(yè)的發(fā)展。
綜合性:新聞傳播學(xué)涉及多個學(xué)科領(lǐng)域,具有廣泛的學(xué)科交叉性。
發(fā)展性:新聞傳播學(xué)社會發(fā)展和科技進步而不斷演進。
2.簡述我國新聞事業(yè)的基本原則。
解答:
我國新聞事業(yè)的基本原則主要包括以下幾個方面:
堅持的領(lǐng)導(dǎo):新聞事業(yè)必須堅持的基本路線,緊密圍繞的中心工作。
堅持正確的輿論導(dǎo)向:新聞傳播要積極宣傳的理論和路線方針政策,弘揚社會主義核心價值觀。
堅持人民性:新聞傳播要關(guān)注人民群眾的利益,反映人民群眾的意愿。
堅持真實性:新聞傳播要真實、準確、全面地報道新聞事實。
堅持創(chuàng)新性:新聞傳播要不斷創(chuàng)新形式和手段,提高傳播效果。
3.簡述新聞采訪的基本原則。
解答:
新聞采訪的基本原則包括以下幾方面:
準備充分:采訪前要充分了解采訪對象和背景,制定采訪提綱。
尊重被采訪者:采訪過程中要尊重被采訪者的意愿,保護其合法權(quán)益。
誠實守信:采訪要誠實守信,不得捏造、歪曲事實。
注重客觀公正:采訪要客觀公正,全面反映事實真相。
保持敏感性:采訪要關(guān)注社會熱點,挖掘有價值的信息。
4.簡述新聞編輯的職責(zé)。
解答:
新聞編輯的職責(zé)主要包括以下幾個方面:
負責(zé)新聞稿件的審核:對記者提供的稿件進行審核,保證內(nèi)容真實、準確、合規(guī)。
負責(zé)新聞版面的設(shè)計:根據(jù)新聞內(nèi)容,設(shè)計版面布局,使新聞呈現(xiàn)更具吸引力。
負責(zé)新聞稿件的修改:對記者提供的稿件進行修改,提高新聞質(zhì)量。
負責(zé)新聞線索的收集:關(guān)注社會熱點,挖掘新聞線索。
負責(zé)新聞傳播效果評估:對新聞傳播效果進行評估,為改進新聞工作提供依據(jù)。
答案及解題思路:
1.答案:新聞傳播學(xué)是一門跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,具有理論性、實踐性、綜合性和發(fā)展性等特點。
解題思路:根據(jù)新聞傳播學(xué)的定義和特點,從理論、實踐、綜合和發(fā)展四個方面進行闡述。
2.答案:我國新聞事業(yè)的基本原則包括堅持的領(lǐng)導(dǎo)、正確的輿論導(dǎo)向、人民性、真實性和創(chuàng)新性。
解題思路:根據(jù)我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程和基本原則,從的領(lǐng)導(dǎo)、輿論導(dǎo)向、人民性、真實性和創(chuàng)新性五個方面進行闡述。
3.答案:新聞采訪的基本原則包括準備充分、尊重被采訪者、誠實守信、注重客觀公正和保持敏感性。
解題思路:根據(jù)新聞采訪的基本要求,從準備、尊重、誠實、客觀和敏感性五個方面進行闡述。
4.答案:新聞編輯的職責(zé)包括負責(zé)新聞稿件的審核、版面設(shè)計、修改、線索收集和傳播效果評估。
解題思路:根據(jù)新聞編輯的工作內(nèi)容,從稿件審核、版面設(shè)計、修改、線索收集和傳播效果評估五個方面進行闡述。
:五、論述題1.試述新聞傳播學(xué)的理論體系。
解答:
新聞傳播學(xué)的理論體系是研究新聞傳播活動規(guī)律、傳播媒介運作原理、以及傳播者與受傳者之間相互作用的一門學(xué)科。它主要包括以下幾方面的理論:
傳播理論:研究傳播現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展、傳播效果及影響。
媒介理論:分析媒介的特點、類型、結(jié)構(gòu)及其發(fā)展變化。
受眾理論:探討受眾的角色、特點、需求及對傳播內(nèi)容的選擇。
內(nèi)容理論:研究新聞內(nèi)容的生產(chǎn)、制作、傳播及其規(guī)律。
策略與效果理論:研究傳播者如何通過有效的策略實現(xiàn)傳播目的,以及傳播效果的評價與提升。
2.試述我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程及其特點。
解答:
我國新聞事業(yè)的發(fā)展歷程可劃分為以下幾個階段:
近代報紙的萌芽與發(fā)展:鴉片戰(zhàn)爭后,近代報紙傳入我國,經(jīng)歷了初創(chuàng)、發(fā)展、轉(zhuǎn)型等階段。
新民主主義革命時期的新聞事業(yè):以毛澤東為代表的無產(chǎn)階級革命家在革命戰(zhàn)爭中創(chuàng)辦了一系列報紙,形成了報、刊體系。
社會主義建設(shè)時期的新聞事業(yè):1956年至1978年,我國新聞事業(yè)進入了全面發(fā)展時期,新聞體制改革逐步推進。
改革開放以來的新聞事業(yè):1978年以后,我國新聞事業(yè)呈現(xiàn)出多樣化、產(chǎn)業(yè)化、市場化、國際化等特點。
我國新聞事業(yè)的發(fā)展特點
以中國共產(chǎn)為中心:的新聞事業(yè)始終遵循的領(lǐng)導(dǎo),緊密圍繞的中心工作,為的偉大事業(yè)服務(wù)。
媒體多元化發(fā)展:市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國新聞事業(yè)形成了多樣化的媒體形態(tài),如報紙、雜志、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等。
市場化運作:新聞媒體在保證輿論導(dǎo)向正確的前提下,逐步走向市場化運作,實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙豐收。
國際化拓展:我國新聞事業(yè)在國際傳播中扮演越來越重要的角色,國際傳播能力不斷增強。
3.試述新聞采訪的基本方法及其運用。
解答:
新聞采訪是新聞工作者獲取新聞素材、搜集新聞信息的基本手段。新聞采訪的基本方法包括以下幾種:
現(xiàn)場采訪:記者親臨現(xiàn)場,直接獲取新聞事實。
電話采訪:利用電話設(shè)備,與受訪者進行遠程交流。
深度訪談:通過與受訪者進行長時間、深層次的對話,獲取豐富的背景材料和獨家信息。
文獻資料采集:搜集、查閱相關(guān)文獻、資料,了解歷史背景和專業(yè)知識。
民意調(diào)查:通過問卷、訪談等方式,了解社會公眾的意見和看法。
運用這些方法時,記者應(yīng)遵循以下原則:
客觀公正:保證新聞內(nèi)容的真實性、準確性。
突出重點:關(guān)注新聞事件的焦點、熱點,挖掘新聞價值。
尊重受訪者:維護受訪者權(quán)益,保證采訪過程文明、有序。
注意保密:在必要時,對采訪對象進行保密處理。
4.試述新聞編輯的職責(zé)及其重要性。
解答:
新聞編輯是新聞傳播過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),負責(zé)新聞稿件的整理、編輯、修改和審定。其主要職責(zé)
收集和處理新聞線索:了解國內(nèi)外重大新聞事件,篩選有價值的信息。
編輯新聞稿件:對采訪記者提供的新聞素材進行加工、修改,使其符合新聞規(guī)范和編輯要求。
編排版面:設(shè)計版面布局,合理安排新聞稿件位置,保證版面美觀、有序。
保證新聞質(zhì)量:對新聞稿件進行嚴格審查,保證新聞的真實性、準確性、客觀性和時效性。
做好新聞宣傳工作:宣傳的政策、方針,弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。
新聞編輯的重要性體現(xiàn)在以下方面:
保障新聞傳播的真實性和客觀性:編輯通過嚴格把關(guān),保證新聞稿件符合事實,客觀公正地報道事件。
提升新聞稿件質(zhì)量:編輯對新聞稿件的修改、潤色,使其更加符合讀者口味和審美要求。
宣傳和方針政策:通過編輯工作,使新聞傳播與國家政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域緊密相連。
拓展新聞傳播渠道:編輯創(chuàng)新版面設(shè)計、編排手法,為新聞傳播提供更多可能性。六、案例分析題1.結(jié)合實際案例,分析新聞采訪中如何運用觀察法。
案例背景:以2023年發(fā)生的某城市暴雨導(dǎo)致的洪水災(zāi)害報道為例。
案例分析:描述記者在現(xiàn)場如何通過觀察法收集信息,如記錄洪水水位、拍攝受災(zāi)現(xiàn)場、訪問受災(zāi)群眾等。
觀察法運用:分析記者在現(xiàn)場如何運用觀察法捕捉細節(jié),以及如何通過觀察推斷事件的發(fā)展和影響。
2.結(jié)合實際案例,分析新聞編輯如何處理新聞稿件。
案例背景:以2023年某國際新聞事件為例,如國際領(lǐng)導(dǎo)人會晤。
案例分析:描述新聞編輯如何接收、篩選、編輯和處理相關(guān)新聞稿件。
編輯處理過程:分析編輯在處理稿件時如何權(quán)衡新聞價值、事實準確性、讀者需求等因素。
3.結(jié)合實際案例,分析新聞傳播法規(guī)在新聞實踐中的應(yīng)用。
案例背景:以2023年某新聞機構(gòu)因報道違規(guī)被處罰的事件為例。
案例分析:描述事件中涉及的具體法規(guī)和新聞機構(gòu)如何違反法規(guī)。
法規(guī)應(yīng)用:分析新聞傳播法規(guī)在實際新聞工作中的重要性以及如何正確應(yīng)用。
4.結(jié)合實際案例,分析新聞媒體在突發(fā)事件報道中的社會責(zé)任。
案例背景:以2023年某自然災(zāi)害報道為例,如地震或颶風(fēng)。
案例分析:描述新聞媒體在報道過程中的社會責(zé)任,包括信息透明度、情感支持、公共安全等方面的表現(xiàn)。
社會責(zé)任體現(xiàn):分析新聞媒體如何在突發(fā)事件報道中積極履行社會責(zé)任,提高公眾應(yīng)對能力。
答案及解題思路:
1.答案:
在2023年某城市暴
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年天津市事業(yè)單位招聘考試真題
- 2024年曲靖市師宗縣城區(qū)學(xué)校遴選教師考試真題
- 教育創(chuàng)新設(shè)計思維與高等教育的未來趨勢
- 基于數(shù)據(jù)的教育課程設(shè)計優(yōu)化策略
- 學(xué)生激勵與教育心理學(xué)的融合創(chuàng)新
- 郵政投遞經(jīng)理培訓(xùn)
- 山西衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院《外國女性文學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 智能教育硬件產(chǎn)品評測助力教育均衡發(fā)展
- 無錫學(xué)院《裝飾雕塑》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽航空航天大學(xué)《新中國文學(xué)與社會變遷》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年石家莊市市屬國有企業(yè)招聘考試真題
- 醫(yī)院火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案及處理流程
- 2025年天津市河北區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性模擬檢測數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 2025年山東省煙臺市中考真題數(shù)學(xué)試題【含答案解析】
- 種豬養(yǎng)殖場建設(shè)項目初步設(shè)計方案
- 2025-2030中國物理氣相沉積(PVD)涂層系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 中位數(shù)與箱線圖-第2課時箱線圖復(fù)習(xí)鞏固課件北師大版(2025)數(shù)學(xué)八年級上冊
- 2025河南省豫地科技集團社會招聘169人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年山東將軍煙草新材料科技有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 人教版(2024)七年級下冊英語期末模擬測試卷(含答案)
- 電線電纜出入庫管理制度
評論
0/150
提交評論