初三語文考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.狡黠（xié）B.闊綽（chuò）C.拮據（jù）D.星宿（sù）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.靜謐B.忘紀C.籃天D.睛天3.下列句子中，加點成語使用恰當的一項是（）A.他上課經常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害聳人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列文學常識表述有誤的一項是（）A.《故鄉》的作者是魯迅，原名周樹人，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》等。B.《我的叔叔于勒》的作者是法國作家莫泊桑，被譽為“短篇小說巨匠”。C.《范進中舉》出自清代吳敬梓的長篇諷刺小說《官場現形記》。D.《香菱學詩》出自清代曹雪芹的長篇小說《紅樓夢》。5.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“提高”）C.我們一定要發揚和繼承中華民族的優良傳統。（將“發揚”和“繼承”互換位置）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”互換位置）6.下列詩句節奏劃分有誤的一項是（）A.我看/一陣/向晚的/春風B.無意/沉醉了/凝望它的/大地C.也許/遠古的哲人/懷著熱望D.隨著/季節的/起伏而/飄逸7.下列詞語中，“疾”的意思與“疾惡如仇”中“疾”的意思相同的一項是（）A.積勞成疾B.疾言厲色C.疾風知勁草D.痛心疾首8.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張）9.下列句子排序正確的一項是（）①它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛。②銀杏樹又叫白果樹。③銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養，是一種綠色保健食品。④那一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。⑤每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。A.②①④⑤③B.①②④⑤③C.②①⑤④③D.①②⑤④③10.下列對詩歌《我愛這土地》理解有誤的一項是（）A.這首詩的作者是艾青，原名蔣海澄，代表作有《大堰河——我的保姆》等。B.詩中“土地”象征著生他養他而又多災多難的祖國。C.“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這兩句詩直抒胸臆，表達了詩人對祖國深深的眷戀和無盡的熱愛。D.這首詩運用了排比、比喻等修辭手法，增強了詩歌的表現力。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，含有錯別字的有（）A.懊悔B.奧密C.帳蓬D.松弛2.下列作家作品搭配正確的有（）A.施耐庵——《水滸傳》B.羅貫中——《三國演義》C.吳承恩——《西游記》D.曹雪芹——《紅樓夢》3.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.他像一只小鳥一樣快樂。D.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。4.下列對課文內容理解正確的有（）A.《孔乙己》通過對孔乙己悲慘一生的描寫，反映了封建文化和封建科舉制度對讀書人的毒害。B.《變色龍》以警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人”事件為線索，運用對比手法，塑造了一個見風使舵、趨炎附勢的沙皇走狗形象。C.《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出廣開言路、嚴明賞罰和親賢遠佞三條建議，表達了他對蜀漢政權的忠誠。D.《魚我所欲也》論述了“舍生取義”的觀點，強調了“義”的重要性。5.下列詞語中，與“美好”意思相近的有（）A.美妙B.美滿C.美麗D.優良6.下列詩句中，表達思鄉之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉。C.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。7.下列文學體裁屬于小說的有（）A.《社戲》B.《藤野先生》C.《故鄉》D.《從百草園到三味書屋》8.下列對文學名著表述正確的有（）A.《駱駝祥子》中祥子的三起三落，深刻地揭示了舊中國城市個體勞動者的悲慘命運。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在雙目失明、疾病纏身的情況下，依然堅持創作，表現了他鋼鐵般的意志和頑強奮斗的精神。C.《簡·愛》講述了一個自幼父母雙亡的孤女簡·愛，不斷追求自由與尊嚴、堅持自我并最終獲得幸福的故事。D.《西游記》中孫悟空的七十二變、金箍棒等神奇本領，展現了作者豐富的想象力。9.下列句子中，沒有語病的有（）A.通過這次培訓，使我提高了對環保的認識。B.他的寫作水平明顯提高了。C.我們一定要發揚和繼承中華民族的優良傳統。D.他完成了老師布置的作業。10.下列對漢字筆順規則判斷正確的有（）A.“火”字的筆順是：點、撇、撇、捺。B.“為”字的筆順是：點、撇、橫折鉤、點。C.“萬”字的筆順是：橫、橫折鉤、撇。D.“方”字的筆順是：點、橫、橫折鉤、撇。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“他山之石，可以攻玉”出自《詩經》。（）2.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經典著作之一。（）3.“欲窮千里目，更上一層樓”是李白的詩句。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）5.《范進中舉》中范進發瘋的情節，運用了夸張的手法，突出了范進喜極而瘋的丑態。（）6.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。（）7.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”描繪的是西湖的景色。（）8.小說的三要素是人物、情節和環境。（）9.“唐宋八大家”指的是唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。（）10.“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升”中的“千尋塔”是指一座名為“千尋”的塔。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述《水滸傳》中魯智深的人物形象。答案：魯智深豪爽仗義、嫉惡如仇、粗中有細。他為救金氏父女拳打鎮關西，盡顯俠義；倒拔垂楊柳展現其神力；救助林沖時考慮周全，可見心細。2.說說《沁園春·雪》中“俱往矣，數風流人物，還看今朝”的含義。答案：意思是過去的英雄人物都已過去，當今時代，能建功立業的英雄人物，還要看現在的無產階級革命者，表達詩人對無產階級的贊美和自信。3.請概括《出師表》中諸葛亮向后主劉禪提出的三條建議。答案：一是廣開言路，開張圣聽；二是嚴明賞罰，陟罰臧否，不宜異同；三是親賢遠佞，親賢臣，遠小人。4.簡述《香菱學詩》中香菱學詩的過程。答案：香菱先拜黛玉為師，黛玉指導她讀詩；接著她苦讀，茶飯無心；最后在夢中得詩，詩作得到眾人認可，成功學會作詩。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論《孔乙己》中孔乙己悲劇命運的原因。答案：一是封建科舉制度的毒害，使他一心追求功名卻又無法實現；二是社會的冷漠、人們的嘲笑，讓他得不到應有的尊重和幫助；三是他自身好喝懶做、放不下讀書人的架子等性格弱點。2.探討《我的叔叔于勒》中反映的社會現實。答案：反映了當時社會人與人之間赤裸裸的金錢關系。菲利普夫婦對于勒的態度，因于勒經濟狀況的變化而變化，親情在金錢面前變得不堪一擊，揭示了社會的冷漠與功利。3.說說《駱駝祥子》中祥子三起三落對其性格的影響。答案：一起一落，讓祥子堅定買車的信念受挫；二起二落，使他開始動搖，染上一些惡習；三起三落，徹底擊垮祥子，讓他從勤勞善良變得自私墮落，成為行尸走肉。4.談談《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神對我們的啟示。答案：保爾堅韌頑強、勇于奉獻、對理想執著追求的精神值得學習。啟示我們在生活中面對困難挫折要不退縮，堅定信念，為實現理想努力奮斗，為社會貢獻力量。答案一、單項選擇題1.B2.A3.C4.C5.