小學寒假團委活動方案小學寒假團委活動方案一、活動主題“多彩寒假，快樂成長”二、活動目的通過開展豐富多彩的寒假活動，豐富學生的假期生活，培養學生的綜合素質，增強學生的社會責任感和團隊合作精神，讓學生在快樂中學習，在實踐中成長。三、活動時間[具體寒假時間]四、參與人員全體小學生五、活動內容及安排（一）“書香寒假”閱讀活動1.活動目標鼓勵學生在寒假期間多讀書、讀好書，培養閱讀興趣和習慣，提高閱讀能力和素養。2.活動內容推薦閱讀書目：團委根據不同年級學生的年齡特點和認知水平，精心挑選推薦一批適合小學生閱讀的書籍，包括經典文學作品、科普讀物、歷史故事、童話寓言等。閱讀打卡：學生每天堅持閱讀，并在班級群或指定的閱讀平臺上進行打卡記錄，分享自己的閱讀心得和體會。讀書征文比賽：開學后，組織開展讀書征文比賽，學生圍繞寒假閱讀的書籍，撰寫讀后感，評選出優秀作品進行表彰和展示。3.活動實施步驟宣傳發動階段（[具體時間區間1]）通過學校公眾號、班級群等渠道發布“書香寒假”閱讀活動方案，向學生和家長宣傳活動的目的、內容和要求，營造濃厚的閱讀氛圍。閱讀實踐階段（[具體時間區間2]）學生按照推薦書目進行自主閱讀，并完成閱讀打卡任務。教師定期在班級群中進行指導和督促，鼓勵學生積極分享閱讀收獲。成果展示階段（開學后第一周）組織讀書征文比賽，各班推選優秀作品參加評選。評選出一、二、三等獎若干名，并在學校宣傳欄進行展示，表彰優秀學生。（二）“溫暖冬日”志愿服務活動1.活動目標培養學生的社會責任感和奉獻精神，引導學生關注社會、關愛他人，在志愿服務中傳遞溫暖，收獲成長。2.活動內容社區服務：組織學生走進社區，開展環境衛生清掃、垃圾分類宣傳、關愛孤寡老人等志愿服務活動。環保行動：鼓勵學生參與環保實踐，如植樹造林、清理河流湖泊、宣傳環保知識等，為保護環境貢獻自己的力量。文化傳承：結合當地文化特色，組織學生參與傳統文化傳承活動，如剪紙、書法、戲曲表演等，讓學生了解和傳承中華優秀傳統文化。3.活動實施步驟組織報名階段（[具體時間區間3]）通過班級群發布志愿服務活動通知，學生自愿報名參加，并填寫相關信息。團委根據學生報名情況進行分組，確定活動時間和地點?；顒娱_展階段（[具體時間區間4]）在家長或教師的陪同下，各小組學生按照預定計劃開展志愿服務活動。活動過程中，教師要做好指導和安全保障工作，確?；顒禹樌M行。總結表彰階段（開學后第二周）組織學生進行志愿服務活動總結交流，分享活動中的收獲和體會。對表現優秀的學生和小組進行表彰，頒發榮譽證書。（三）“歡樂寒假”文化藝術活動1.活動目標豐富學生的寒假文化生活，培養學生的藝術興趣和特長，提高學生的審美能力和創造力。2.活動內容繪畫比賽：以“我的寒假生活”為主題，組織學生開展繪畫比賽，用畫筆描繪出自己在寒假中的所見所聞、所思所想。手工制作：鼓勵學生利用廢舊物品、紙張、布料等材料，制作各種手工藝品，如燈籠、剪紙、賀卡等，增添節日氛圍。才藝展示：舉辦線上才藝展示活動，學生可以通過錄制視頻的方式，展示自己的才藝特長，如唱歌、跳舞、樂器演奏、朗誦等。3.活動實施步驟作品征集階段（[具體時間區間5]）通過班級群發布活動通知，學生按照要求創作作品，并在規定時間內將作品提交給班主任。評選展示階段（[具體時間區間6]）團委組織教師對征集到的作品進行評選，評選出優秀作品在學校公眾號或班級群進行展示。同時，對線上才藝展示視頻進行評選，選出優秀節目進行展播。表彰獎勵階段（開學后第三周）對在繪畫比賽、手工制作和才藝展示活動中表現優秀的學生進行表彰，頒發獎品和榮譽證書。（四）“運動寒假”健康鍛煉活動1.活動目標引導學生在寒假期間積極參加體育鍛煉，增強體質，培養良好的運動習慣和健康的生活方式。2.活動內容制定鍛煉計劃：學生根據自己的身體狀況和興趣愛好，制定寒假體育鍛煉計劃，明確鍛煉目標、內容和時間安排。體育打卡挑戰：開展體育打卡挑戰活動，學生每天堅持進行體育鍛煉，并在班級群或指定的運動平臺上打卡記錄鍛煉項目、時長和成果。親子運動：鼓勵家長與孩子一起參與體育鍛煉，如跳繩、踢毽子、打羽毛球、騎自行車等，增進親子關系，營造良好的家庭運動氛圍。3.活動實施步驟計劃制定階段（[具體時間區間7]）學生在家長的指導下，制定個人寒假體育鍛煉計劃，并提交給班主任。鍛煉實踐階段（[具體時間區間8]）學生按照鍛煉計劃進行體育鍛煉，并完成打卡任務。教師定期在班級群中進行督促和鼓勵，分享一些適合在家鍛煉的方法和技巧。成果展示階段（開學后第四周）組織開展“運動小達人”評選活動，根據學生寒假體育鍛煉打卡情況和鍛煉效果，評選出表現優秀的學生，頒發“運動小達人”榮譽稱號，并在學校宣傳欄進行展示。六、活動要求1.高度重視，精心組織各班級要充分認識本次寒假活動的重要意義，認真組織實施，確?；顒禹樌_展。班主任要做好宣傳動員和指導工作，鼓勵學生積極參與各項活動。2.注重安全，確保實效在活動開展過程中，要始終把學生的安全放在首位。無論是閱讀活動、志愿服務活動還是文化藝術、體育鍛煉活動，都要提前做好安全預案，確保學生在安全的前提下參與活動。同時，要注重活動的實效性，引導學生在活動中真正有所收獲、有所成長。3.加強宣傳，營造氛圍要充分利用學校公眾號、班級群等宣傳渠道，及時宣傳報道活動開展情況，展示學生的優秀作品和活動成果，營造濃厚的活動氛圍。鼓勵家長積極參與和支持學生的寒假活動，形成家校共育的良好局面。七、活動評估與反饋1.活動評估參與度評估：統計各班級學生參與各項活動的人數，評估活動的參與度。成果評估：對學生在閱讀征文比賽、繪畫比賽、手工制作、才藝展示等活動中提交的作品進行評估，評選出優秀作品的數量和比例。反饋評估：通過問卷調查、學生座談會等方式，收集學生和家長對活