小學師德講堂活動方案一、活動主題“堅守教育初心，鑄就師德之魂”二、活動目的通過開展師德講堂活動，弘揚高尚師德，樹立優良師風，引導廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀，增強教師的責任感和使命感，努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的高素質專業化教師隊伍。三、活動時間[具體活動時間區間]，每周[X]下午[X]點至[X]點四、活動地點學校會議室五、參與人員全體教師六、活動內容與形式活動采用“六個一”的形式，即唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、誦一段經典、談一番感悟、做一番承諾。（一）唱一首歌曲每次活動開場，全體教師共同合唱一首師德主題歌曲，如《長大后我就成了你》等，通過歌聲傳遞教育的情懷與擔當，營造濃厚的活動氛圍。（二）看一部短片精心選取與師德相關的教育短片，如優秀教師的事跡紀錄片、師德師風建設的宣傳視頻等，通過直觀的影像資料，展現師德的內涵與力量，引發教師的思考與共鳴。（三）講一個故事邀請校內師德楷模、優秀教師代表或校外教育專家講述感人至深的師德故事。故事內容可以是教師在教育教學過程中關愛學生、敬業奉獻、堅守初心的真實經歷，以身邊人、身邊事激勵廣大教師見賢思齊。（四）誦一段經典選取古今中外關于師德的經典詩詞、名言警句，由教師代表進行誦讀。在誦讀中感受經典文化對師德的詮釋與傳承，提升教師的文化素養和道德境界。（五）談一番感悟組織教師圍繞活動主題，結合觀看的短片、聆聽的故事和誦讀的經典，分享自己的心得體會。鼓勵教師深入思考師德的重要性，以及如何在日常教育教學工作中踐行師德規范，促進教師之間的思想交流與共同成長。（六）做一番承諾全體教師在活動現場簽訂師德承諾書，承諾嚴格遵守教師職業道德規范，自覺抵制各種不正之風，以實際行動維護教師的良好形象，做學生愛戴、家長滿意、社會認可的好老師。七、活動流程（一）籌備階段（[籌備開始時間區間]）1.成立活動領導小組組長：[校長姓名]副組長：[副校長姓名]成員：各年級組長、教研組長職責：負責活動的總體策劃、組織協調和指導監督。2.制定活動方案明確活動主題、目的、時間、地點、內容、形式及流程等，確保活動有序開展。3.宣傳動員通過學校公告欄、校園網、微信公眾號等渠道發布活動通知，向全體教師宣傳活動的意義和內容，動員廣大教師積極參與。4.資料收集收集與師德相關的歌曲、短片、故事、經典詩詞等資料，為活動做好充分準備。（二）實施階段（[實施開始時間區間]）1.第一期：師德之光，榜樣引領唱歌曲：全體教師合唱《長大后我就成了你》看短片：播放優秀教師事跡紀錄片《師道》講故事：邀請學校師德楷模[教師姓名]講述自己在教育崗位上默默奉獻、關愛學生的感人故事誦經典：教師代表誦讀《論語·述而》中“三人行，必有我師焉”等經典語句談感悟：組織教師圍繞短片和故事進行討論，分享自己的感悟和體會做承諾：全體教師簽訂師德承諾書2.第二期：愛崗敬業，育人為本唱歌曲：全體教師合唱《教師圓舞曲》看短片：播放教育短片《堅守》，展現一位鄉村教師扎根基層、無私奉獻的精神講故事：邀請優秀教師[教師姓名]分享自己在教學工作中不斷探索創新、提高教學質量的經驗和故事誦經典：教師代表誦讀陶行知先生的名言“捧著一顆心來，不帶半根草去”談感悟：教師們結合自身教學實際，暢談如何在工作中做到愛崗敬業、育人為本做承諾：再次強調教師職業道德規范，全體教師進行莊嚴承諾3.第三期：關愛學生，因材施教唱歌曲：全體教師合唱《愛的奉獻》看短片：觀看教育微電影《特殊的禮物》，講述一位教師如何關愛特殊學生的故事講故事：邀請班主任[教師姓名]講述自己在班級管理中關愛每一位學生、因材施教的點滴事跡誦經典：教師代表誦讀冰心的詩句“有了愛，便有了一切”談感悟：教師們圍繞如何關愛學生、促進學生全面發展展開討論，分享自己的教育智慧和方法做承諾：承諾在今后的教育教學中，更加關注學生的身心健康和個性差異，用愛去溫暖每一個學生4.第四期：嚴謹篤學，終身學習唱歌曲：全體教師合唱《學習之歌》看短片：播放教育紀錄片《教育的變革與未來》，展示教育領域的最新發展動態和趨勢講故事：邀請學科骨干教師[教師姓名]分享自己不斷學習、提升專業素養的經歷和故事誦經典：教師代表誦讀韓愈的《師說》談感悟：教師們交流如何在信息時代保持學習熱情，不斷更新知識結構，提高教育教學水平做承諾：承諾樹立終身學習的理念，不斷追求卓越，為教育事業的發展貢獻自己的力量5.第五期：為人師表，廉潔從教唱歌曲：全體教師合唱《廉潔之歌》看短片：觀看廉政教育短片《守住底線》，敲響廉潔從教的警鐘講故事：邀請學校紀檢干部[干部姓名]講述教育系統內的廉潔典型案例和警示故事誦經典：教師代表誦讀諸葛亮的《誡子書》中“夫君子之行，靜以修身，儉以養德”等語句談感悟：教師們結合自身工作實際，談談如何做到為人師表、廉潔從教，自覺抵制各種誘惑做承諾：全體教師簽訂廉潔從教承諾書，承諾堅守廉潔底線，維護教師的良好形象（三）總結階段（[總結開始時間區間]）1.收集教師的活動感悟和反饋意見，了解教師對活動的滿意度和建議，以便今后改進活動形式和內容。2.對活動進行全面總結，梳理活動中的亮點和不足之處，形成活動總結報告。3.召開活動總結表彰大會，對在活動中表現優秀的教師進行表彰和獎勵，激勵廣大教師繼續弘揚高尚師德，努力提升教育教學質量。八、活動要求（一）提高認識，加強領導全體教師要充分認識開展師德講堂活動的重要意義，切實增強參與活動的自覺性和主動性。學校領導要高度重視，精心組織，確保活動取得實效。（二）精心組織，確保質量各年級組、教研組要按照活動方案的要求，認真組織教師參與各項活動，確保活動內容豐富、形式多樣、富有特色。要注重活動的質量和效果，避免走過場。（三）廣泛宣傳，營造氛圍學校要充分利用各種宣傳渠道，廣泛宣傳師德講堂活動的開展情況和教師的先進事跡，營造濃厚的師德