小學(xué)舉行誠信活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“誠信伴我行，共筑校園夢”二、活動(dòng)目的通過開展誠信主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的誠信行為，營造誠實(shí)守信的校園文化氛圍，讓誠信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，使學(xué)生在良好的誠信環(huán)境中健康成長，為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、參與人員全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）誠信教育啟動(dòng)儀式（第1周）1.活動(dòng)準(zhǔn)備制作活動(dòng)橫幅，如“誠信伴我行，共筑校園夢——[小學(xué)名稱]誠信活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。準(zhǔn)備音響設(shè)備，確保儀式過程中聲音清晰。安排主持人一名，熟悉活動(dòng)流程和串詞。2.活動(dòng)流程開場致辭：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表熱情洋溢的講話，闡述誠信的重要性，宣布誠信活動(dòng)正式啟動(dòng)，并對活動(dòng)提出期望和要求。學(xué)生代表發(fā)言：邀請學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，分享自己對誠信的理解和認(rèn)識(shí)，表達(dá)參與誠信活動(dòng)的決心。誠信宣誓：全體師生起立，在主持人的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)宣誓，承諾做誠實(shí)守信的人。簽名承諾：在事先準(zhǔn)備好的橫幅上，師生們依次簽名，表明自己踐行誠信的決心。3.活動(dòng)意義通過啟動(dòng)儀式，營造濃厚的活動(dòng)氛圍，讓全體師生明確誠信活動(dòng)的目的和意義，激發(fā)師生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。（二）誠信主題班會(huì)（第23周）1.活動(dòng)準(zhǔn)備各班主任提前確定班會(huì)主題，如“誠信在我心中”“做誠信的好學(xué)生”等，并圍繞主題精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容。收集與誠信相關(guān)的圖片、視頻、故事、案例等資料，制作成PPT。準(zhǔn)備便簽紙和筆，供學(xué)生記錄自己的誠信承諾。2.活動(dòng)流程導(dǎo)入環(huán)節(jié)：班主任通過播放一段誠信主題的視頻或講述一個(gè)誠信小故事，引出班會(huì)主題，引起學(xué)生的興趣。討論交流：組織學(xué)生圍繞主題展開討論，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際，談?wù)剬φ\信的理解，分享自己或身邊發(fā)生的誠信或不誠信的事例，并討論不誠信行為帶來的后果以及如何做到誠信。誠信承諾：每位學(xué)生在便簽紙上寫下自己的誠信承諾，如“考試不作弊”“不抄襲作業(yè)”“不說謊”等，然后張貼在教室的誠信墻上。總結(jié)發(fā)言：班主任對班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)誠信的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)和生活中踐行誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。3.活動(dòng)意義通過主題班會(huì)，讓學(xué)生深入了解誠信的內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生思考誠信在日常生活中的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我教育能力，促使學(xué)生將誠信意識(shí)內(nèi)化為自覺行動(dòng)。（三）誠信征文比賽（第45周）1.活動(dòng)準(zhǔn)備制定征文比賽方案，明確征文主題、要求、評選標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。通過校園廣播、班級群等渠道發(fā)布征文比賽通知，廣泛宣傳，動(dòng)員學(xué)生積極參與。準(zhǔn)備評委老師，評委老師應(yīng)具備一定的文學(xué)素養(yǎng)和評判能力。2.活動(dòng)流程作品征集：學(xué)生圍繞“誠信”主題，撰寫征文，體裁不限，字?jǐn)?shù)要求[具體字?jǐn)?shù)]左右。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將征文作品交至班主任處。初步評選：班主任對班級內(nèi)的征文進(jìn)行初步篩選，選出優(yōu)秀作品推薦至學(xué)校。最終評選：學(xué)校組織評委老師對推薦作品進(jìn)行認(rèn)真評審，按照評選標(biāo)準(zhǔn)評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。作品展示：將獲獎(jiǎng)?wù)魑脑趯W(xué)校宣傳欄、校園網(wǎng)等平臺(tái)進(jìn)行展示，供全校師生欣賞學(xué)習(xí)。3.活動(dòng)意義通過征文比賽，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生的文字表達(dá)能力，同時(shí)讓學(xué)生在寫作過程中進(jìn)一步深化對誠信的認(rèn)識(shí)和理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。（四）誠信故事演講比賽（第67周）1.活動(dòng)準(zhǔn)備確定演講比賽主題為“講誠信故事，傳誠信美德”，并制定詳細(xì)的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。發(fā)布比賽通知，鼓勵(lì)學(xué)生積極報(bào)名參賽。準(zhǔn)備演講場地，布置舞臺(tái)背景，營造良好的演講氛圍。準(zhǔn)備音響設(shè)備、麥克風(fēng)、評委席桌椅等。2.活動(dòng)流程選手抽簽：參賽選手提前到場，通過抽簽確定演講順序。主題演講：選手按照抽簽順序依次上臺(tái)演講，演講時(shí)間控制在[具體時(shí)長]以內(nèi)。選手需圍繞誠信主題，講述自己收集或親身經(jīng)歷的誠信故事，內(nèi)容要生動(dòng)有趣，富有感染力。評委打分：評委老師根據(jù)演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果等方面進(jìn)行打分。現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)與頒獎(jiǎng)：工作人員在后臺(tái)對評委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，當(dāng)場宣布獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。活動(dòng)總結(jié)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演講比賽進(jìn)行總結(jié)，肯定選手們的精彩表現(xiàn)，再次強(qiáng)調(diào)誠信的重要性。3.活動(dòng)意義演講比賽為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力和邏輯思維能力，同時(shí)讓學(xué)生在聆聽和講述誠信故事的過程中，感受誠信的力量，增強(qiáng)誠信意識(shí)。（五）誠信之星評選（貫穿活動(dòng)全程）1.評選標(biāo)準(zhǔn)品德誠信：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊、不欺騙、不作弊，在同學(xué)中樹立良好的誠信形象。學(xué)習(xí)誠信：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，獨(dú)立完成作業(yè)，考試不作弊，積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，成績優(yōu)良。生活誠信：遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)物，拾金不昧，答應(yīng)別人的事情能夠做到。活動(dòng)誠信：積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)誠信活動(dòng)，表現(xiàn)突出，在活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。2.評選流程班級推薦：各班級班主任根據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)生進(jìn)行民主推薦，每月評選出[X]名班級誠信之星，并填寫誠信之星推薦表，上報(bào)學(xué)校德育處。學(xué)校審核：學(xué)校德育處對班級推薦的誠信之星進(jìn)行審核，核實(shí)相關(guān)事跡材料，確保評選的真實(shí)性和公正性。表彰獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校每月對評選出的誠信之星進(jìn)行表彰，通過校園廣播、宣傳欄等形式公布誠信之星名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書，在校園內(nèi)樹立誠信榜樣。3.活動(dòng)意義通過誠信之星評選，樹立身邊的誠信典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，踐行誠信行為，形成人人講誠信的良好校園風(fēng)尚。（六）誠信實(shí)踐活動(dòng)（第89周）1.活動(dòng)內(nèi)容誠信考場：在學(xué)校組織的階段性考試中，設(shè)立誠信考場，學(xué)生自主申請參加。在誠信考場上，學(xué)生自覺遵守考試紀(jì)律，獨(dú)立完成答卷，無人監(jiān)考，以實(shí)際行動(dòng)踐行誠信考試。誠信圖書角：在班級內(nèi)設(shè)立誠信圖書角，同學(xué)們自愿將自己的圖書捐贈(zèng)出來，放在圖書角供大家借閱。借閱圖書時(shí)，同學(xué)們自覺登記，按時(shí)歸還，無需專人管理，培養(yǎng)學(xué)生的誠信借閱意識(shí)。誠信志愿者服務(wù)：組織學(xué)生成立誠信志愿者服務(wù)隊(duì)，利用課余時(shí)間到社區(qū)、公共場所開展誠信宣傳活動(dòng)。向居民發(fā)放誠信宣傳資料，講解誠信知識(shí)，倡導(dǎo)誠信行為，以實(shí)際行動(dòng)傳播誠信理念。2.活動(dòng)要求各班級要高度重視誠信實(shí)踐活動(dòng)，精心組織，確保活動(dòng)順利開展。參與誠信實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，展現(xiàn)出良好的誠信風(fēng)貌。活動(dòng)過程中，要及時(shí)做好記錄和總結(jié)，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善活動(dòng)形式和內(nèi)容。3.活動(dòng)意義通過誠信實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)誠信的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，將誠信教育延伸到課外和校外，培養(yǎng)學(xué)生在不同場景下踐行誠信的能力。六、活動(dòng)宣傳1.校園廣播：每天定時(shí)播放誠信主題的歌曲、故事、名言警句等，營造濃厚的誠信氛圍。2.校園宣傳欄：制作誠信主題宣傳欄，定期更新內(nèi)容，展示誠信活動(dòng)的開展情況、學(xué)生的誠信作品、誠信之星事跡等。3.班級黑板報(bào)：各班級圍繞誠信主題，每月出一期黑板報(bào)，展示班級學(xué)生對誠信的理解和感悟。4.校園網(wǎng)：在校園網(wǎng)開設(shè)誠信活動(dòng)專欄，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)通知、活動(dòng)報(bào)道、學(xué)生作品等信息，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。七、活動(dòng)保障1.組織保障：成立以學(xué)校校長為組長，德育處、教務(wù)處、各年級組長、班主任為成員的誠信活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，確保活動(dòng)有序開展。2.人員保障：充分發(fā)揮班主任、任課教師、學(xué)生干部的作用，明確各自在活動(dòng)中的職責(zé)，形成全員參與、共同推進(jìn)的工作格局。3.經(jīng)費(fèi)保障：學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于活動(dòng)的宣傳、獎(jiǎng)品購置、資料印刷等，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。八、活動(dòng)評估1.學(xué)生反饋：通過問卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對誠信活動(dòng)的參與感受、收獲和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。2.教師評價(jià)：組織教師對誠信活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)，重點(diǎn)評價(jià)活動(dòng)對學(xué)生誠信意識(shí)和行為的影響，以及活動(dòng)的組織實(shí)施情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作。3.活動(dòng)效果評估：對比活動(dòng)前后學(xué)生的誠信表現(xiàn)，如考試作弊率、作業(yè)完成情況、遵守紀(jì)律情況等，評估活動(dòng)對學(xué)生誠信行為的實(shí)際影響，為今后開展類似活動(dòng)提供參考依據(jù)。九、注意事項(xiàng)