學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁泉州海洋職業學院《外國文學經典選講》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《離騷》中，屈原表達自己對楚懷王的忠誠和對楚國命運的擔憂。“怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。”這幾句詩怎樣揭示了宮廷的黑暗和屈原的無奈，以及他怎樣的愛國情懷？（）A.沒有揭示和體現B.表現宮廷的和諧和屈原的得意C.清晰地展現了黑暗與無奈，凸顯愛國之心D.說明屈原不愛國2、《水滸傳》中，宋江作為梁山好漢的領袖，其性格具有復雜性。他一方面主張替天行道，另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定，反映了他怎樣的思想觀念？（）（）A.堅定的反抗精神B.對朝廷的忠誠和信任C.自私自利，為個人前途著想D.優柔寡斷，缺乏主見3、《詩經·周南·關雎》中“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，運用了什么表現手法來表達愛情主題？（）（）A.比興B.夸張C.對比D.排比4、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節中，環境描寫對推動故事發展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現了林沖的無奈和反抗C.使情節更混亂D.對林沖形象沒有影響5、《水滸傳》中宋江的形象復雜多面。“他刀筆精通，吏道純熟，更兼愛習槍棒，學得武藝多般。平生只好結識江湖上好漢，但有人來投奔他的，若高若低，無有不納，便留在莊上館谷，終日追陪，并無厭倦；若要起身，盡力資助，端的是揮霍，視金似土。人問他求錢物，亦不推托，且好做方便，每每排難解紛，只是周全人性命。”這樣的描述如何展現宋江的仗義疏財和領袖氣質，以及他性格中的矛盾之處？（）A.沒有展現任何特點B.全面地刻畫了宋江的形象C.只是對宋江的簡單介紹D.對宋江的形象進行了歪曲6、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首元曲的作者是誰？（）A.關漢卿B.馬致遠C.白樸D.鄭光祖7、蘇軾的詞風格多樣，《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》中“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，表達了作者對亡妻怎樣深沉的思念和怎樣復雜的人生感慨？（）A.淡薄的感情B.淺淡的懷念C.刻骨銘心的眷戀和對生死無常的無奈D.沒有任何感情8、《西廂記》中，崔鶯鶯和張生沖破封建禮教的束縛，勇敢追求愛情。“碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚”這一唱段，渲染了怎樣的情感氛圍？（）（）A.歡快喜悅B.悲傷凄涼C.寧靜平和D.緊張激烈9、《浮士德》中，浮士德與魔鬼梅菲斯特簽訂契約，不斷追求欲望的滿足。這一情節如何反映了人性的弱點和對道德的挑戰？（）A.沒有反映B.展現了人性的美好和道德的高尚C.揭示了人性的貪婪和道德的淪喪D.說明人性沒有弱點10、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征，體現了人類怎樣的意志和尊嚴？（）A.軟弱的意志和沒有尊嚴B.堅韌不拔，永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現任何精神11、《詩經·衛風·氓》中女主人公的婚姻經歷令人同情。“自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。”這些詩句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心，以及她的自我反思？（）A.沒有描述和反思B.表現婚后幸福和丈夫的忠誠C.深刻地揭示了困境和思考D.說明女主人公沒有反思12、《詩經·邶風·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景？（）（）A.男子焦急等待，女子調皮躲藏B.兩人相見歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環境惡劣，兩人無心相會13、《三國演義》中，諸葛亮的“草船借箭”展現了他非凡的智謀。這一情節中，諸葛亮對天氣、曹操心理的精準把握以及巧妙的布局，反映了他怎樣的智慧和謀略？（）A.運氣好B.盲目冒險C.深謀遠慮，算無遺策D.沒有智慧14、現代文學作品中，魯迅的《狂人日記》以獨特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗。“我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’！”這句話反映了作者怎樣的思想？（）（）A.對封建禮教的盲目尊崇B.對傳統文化的全盤否定C.對封建社會本質的深刻洞察D.對人性善良的堅定信念15、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線，展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上，最后一個人正被螞蟻吃掉。”這句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來？（）A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺16、《詩經·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣的場景（）A.狩獵場景B.宴會場景C.祭祀場景D.勞動場景17、《詩經·衛風·氓》以女子的口吻敘述了自己的愛情婚姻經歷，以下對女主人公形象的分析，不準確的是（）A.善良純真，對愛情充滿期待B.勤勞能干，操持家務C.軟弱順從，缺乏反抗精神D.在婚姻失敗后能夠覺醒和反思18、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外貌丑陋但內心善良。“他那張臉可以說有多丑就有多丑，也只好甘拜下風。我們也是自愧不如。我們并不想在這里向看官描述那個四面體的鼻子，那張馬蹄形的嘴巴，那只被茅草似的棕色眉毛所堵塞的細小左眼，那只完全被一個大瘤所遮蓋的右眼，那上下兩排殘缺不全、宛如城堡垛子似的亂七八糟的牙齒，那沾滿漿渣、上面露著一顆象牙般大門牙的嘴唇，那像開叉似的下巴，特別是籠罩著這一切的那種表情，狡黠、驚愕、憂傷兼備。”這樣的外貌描寫如何與他的善良內心形成鮮明對比，以及反映了當時社會怎樣的審美標準和對人性的怎樣偏見（）？（）A.公正客觀，尊重人性B.以貌取人，膚淺狹隘C.注重內涵，忽略外表D.平等包容，沒有偏見19、《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”這句話如何成為小說的核心主題，激勵著無數讀者面對生活中的困難和挑戰？（）A.強調失敗的必然性B.宣揚放棄和逃避C.倡導在困境中保持尊嚴和勇氣D.認為毀滅是最終的結局20、《史記》的作者是？A司馬遷B司馬光C班固D范曄二、名詞解釋（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）文學與生態文化2、（本題5分）文學的民族性與世界性3、（本題5分）解釋“鄉土小說的土地情懷”這一名詞，包括其定義、土地情懷的表達、代表作家及作品，研究鄉土小說土地情懷對鄉村振興和生態文明的啟示。4、（本題5分）《官場現形記》5、（本題5分）文學隱喻的文化內涵三、作品分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解讀《巴黎圣母院》中愛斯梅拉達的手帕。2、（本題5分）解讀《呼嘯山莊》中的復仇主題與人性復蘇。3、（本題5分）解讀《罪與罰》中拉斯柯爾