自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁浙江師范大學

《體育與健康》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在武術套路表演中，動作的規范性和表現力都很重要。如果一名選手動作規范但表現力不足，會對其成績產生怎樣的影響？（）A.會嚴重影響成績，導致排名靠后B.會有一定影響，但不是決定性的C.只要動作規范，表現力不重要D.取決于評委的個人喜好2、在羽毛球雙打比賽中，發球方和接發球方的站位都有一定的規則。以下關于雙打站位的描述，正確的是：（）A.發球方的兩名隊員可以隨意站位B.接發球方的隊員必須左右站位C.發球方的隊員前后站位，接發球方的隊員也前后站位D.發球方的隊員前后站位，接發球方的隊員左右站位3、在游泳比賽中，如果運動員在轉身時雙腳沒有同時觸壁，裁判員會做出怎樣的判罰？（）A.取消比賽成績B.給予警告但不影響比賽成績C.加罰時間D.視比賽的重要程度決定判罰4、在進行瑜伽練習時，如果身體某個部位感到疼痛，應該采取以下哪種措施？（）A.堅持練習，克服疼痛B.稍微加大動作幅度，突破極限C.立即停止動作，調整姿勢或尋求指導D.忽略疼痛，繼續完成整套動作5、在足球比賽中，如果守門員在發球門球時，直接將球踢進對方球門，進球是否有效？（）A.有效B.無效C.對方球門球D.重發球門球6、在籃球比賽中，如果一名球員在一場比賽中犯規次數達到一定數量，將會：（）A.被驅逐出場B.被罰下場，本隊換上替補球員C.繼續比賽，但會受到警告D.本場比賽犯規次數清零，重新計算7、長期進行力量訓練的人，為了促進肌肉恢復和生長，在飲食方面應該特別注重攝入以下哪種營養素？（）A.碳水化合物B.脂肪C.蛋白質D.維生素8、在籃球比賽中，如果一名球員在比賽中技術犯規達到幾次會被驅逐出場？（）A.1次B.2次C.3次D.4次9、在健身訓練中，臥推是鍛煉胸肌的常用動作。以下關于臥推的正確姿勢描述，錯誤的是：（）A.躺在臥推凳上，背部緊貼凳面B.雙手握住杠鈴，間距略寬于肩C.推起杠鈴時要借助慣性D.下放杠鈴時要控制速度，接近胸部時停止10、對于游泳運動中的蛙泳，以下關于腿部動作的描述，正確的是：蛙泳的腿部動作包括收腿、翻腿和蹬腿，動作的規范和協調很重要。那么，收腿時，大腿應該？（）A.盡量貼近腹部B.與身體平行C.向外張開D.隨意動作11、關于健美操的訓練方法，以下哪種不是主要的訓練內容：健美操訓練包括多個方面。那么，對于力量訓練，主要側重于？（）A.上肢力量B.下肢力量C.核心力量D.以上都是12、在網球比賽中，球落在有效區域內，但被風吹回網的另一側，此時應該如何判定？（）A.重新發球B.此球有效C.此球無效D.由裁判根據情況決定13、在網球比賽中，球在第一次落地后彈起，擊球員在球第二次落地前將球擊回，這種擊球方式是否合規？（）A.合規，這是正常的擊球B.不合規，球必須在第二次落地后才能擊球C.只有在單打比賽中合規，雙打不合規D.只有在雙打比賽中合規，單打不合規14、在籃球比賽中，以下哪種行為會被吹罰技術犯規：技術犯規是違反體育道德或比賽規則的行為。那么，球員對裁判大聲辱罵，會？（）A.被吹罰技術犯規B.被驅逐出場C.只給予警告D.不做處罰15、在排球運動中，以下關于防守戰術的說法，不正確的是：防守戰術需要根據對方的進攻特點來制定。那么，哪種防守戰術更適合對方進攻速度較快的情況？（）A.區域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不適合二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在足球比賽中，角球可以直接射門得分。（）2、在網球比賽中，如果球員在回球時，球先擊中了對方球員的身體，然后落在有效區域內，應判為該球員得分。這種判罰是否合理？（）3、羽毛球比賽中，發球時球的飛行路線只要過網就行，不論高低。（）4、在游泳的仰泳項目中，運動員頭部可以沒入水中。（）5、進行健身操鍛煉時，選擇節奏感強的音樂能夠提高鍛煉的積極性和效果，這種說法有道理嗎？（）6、瑜伽的呼吸練習可以幫助調節神經系統，減輕壓力和焦慮，即使在日常生活中不進行瑜伽體式的練習，單純的呼吸練習也能帶來身心的益處。這種說法是否可信？（）7、在足球比賽中，如果裁判員誤判，比賽結果也不能更改。（）8、想要通過騎自行車健身，選擇座位過高的自行車會更有利于鍛煉腿部肌肉。（）9、羽毛球比賽中，球觸及運動員的衣服后落到對方場區內，應判此球有效。（）10、在羽毛球比賽中，發球擦網落在對方發球區內，應判發球失誤。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）闡述大學體育與社會體育的互動關系。討論大學體育如何為社會體育培養人才、提供服務，以及社會體育對大學體育的促進作用。2、（本題5分）從體育教育與領導力培養的關系角度，分析大學體育教學中如何培養學生的領導能力和團隊協作能力。3、（本題5分）詳細探討體育與健康生活方式的關系，分析體育活動如何促進合理飲食、規律作息、良好心態的形成，以及如何通過體育培養長期的健康生活習慣。4、（本題5分）分析大學體育教學中如何培養學生的體育道德和公平競爭意識。包括體育規則的遵守、尊重對手、團隊合作中的道德行為等方面的培養策略。5、（本題5分）體育拓展訓練作為一種新興的體育教育方式，在培養大學生綜合素質方面具有獨特優勢。請深入探討體育拓展訓練在提升大學生團隊合作精神、溝通能力、解決問題能力等方面的作用，分析體育拓展訓練在大學體育課程中的實施現狀和存在的問題，如項目設計不合理、安全保障不足等，并提出完善體育拓展訓練的建議和措施。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）籃球比賽中，如何通過擋拆戰術創造得分機會？請詳細說明擋拆的實施方法和變化。2、（本題10分）進行健身力量