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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北機電職業技術學院《日語聽力》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于法國文學,在巴爾扎克的《人間喜劇》中,以下關于其創作特色的描述,哪一項是準確的?()A.以浪漫主義的手法展現了法國社會的光怪陸離和人性的復雜B.運用現實主義手法,構建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法,隱晦地表達對社會現實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現形式,揭示了人類存在的荒誕和無意義2、關于19世紀俄國文學中的“多余人”形象,以下哪位作家的作品中塑造了這一典型形象?()A.普希金B.萊蒙托夫C.岡察洛夫D.屠格涅夫3、19世紀英國批判現實主義文學發展,對于狄更斯的小說,以下特點描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結局往往過于理想化D.情節單調,缺乏吸引力4、19世紀法國現實主義文學對社會現實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現了法國復辟王朝時期的社會風貌?()A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑5、法國作家普魯斯特的長篇小說《追憶似水年華》采用了什么敘事手法?()A.倒敘B.插敘C.意識流D.平鋪直敘6、德國作家布萊希特的戲劇作品強調戲劇的教育功能,以下哪部作品體現了他的“陌生化”理論?()A.《大膽媽媽和她的孩子們》B.《高加索灰闌記》C.《四川好人》D.《伽利略傳》7、美國作家??思{的作品多以南方為背景,他的哪部小說運用了多角度敘述和意識流手法?()A.《喧嘩與騷動》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍,押沙龍!》8、對于20世紀存在主義文學,以下關于薩特作品的主題,理解錯誤的是()A.強調人的自由選擇和責任B.揭示世界的荒誕和無意義C.宣揚消極悲觀的人生態度D.探討人的存在本質9、在法國文學中,新小說派是20世紀的重要流派之一。以下關于新小說派特點的表述,哪一項不準確?())()A.打破傳統小說的敘事結構和情節模式B.注重對人物內心世界的深入挖掘C.強調對客觀事物的細致描寫D.常常使用實驗性的寫作技巧10、在歐美浪漫主義文學中,自然常常被賦予象征意義。以下關于自然在浪漫主義作品中的象征意義,不準確的是?()A.象征著自由和美好B.象征著神秘和未知C.象征著人類的理性和秩序D.象征著心靈的寄托和慰藉11、俄國作家果戈里的《死魂靈》以諷刺的手法揭露了地主階級的丑惡嘴臉,以下哪個形象是作品中的典型地主?()A.潑留希金B.瑪尼洛夫C.科羅博奇卡D.諾茲德廖夫12、在19世紀美國浪漫主義文學中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述,哪一項不正確?()A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法13、俄國作家托爾斯泰的長篇小說《戰爭與和平》主要描寫了哪個歷史時期的故事?()A.拿破侖戰爭時期B.第一次世界大戰時期C.俄國十月革命時期D.第二次世界大戰時期14、德國浪漫主義文學代表人物諾瓦利斯的作品充滿神秘色彩,其《夜的頌歌》表達了?()A.對死亡的向往B.對愛情的渴望C.對自然的贊美D.對理想的追求15、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述,不準確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)隨著現代主義文學的出現,分析《尤利西斯》中喬伊斯對意識流手法的創新運用以及對人類精神世界的探索。2、(本題5分)闡述《安娜·卡列尼娜》中列文的精神探索與俄國社會改革的聯系。3、(本題5分)分析《雪國》中駒子的形象及其悲劇命運的成因。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析比較不同外語語言的寓言故事及其教育意義。探討寓言如何通過簡短的故事傳達深刻的道理,培養讀者的道德觀念和思維能力。2、(本題5分)隨著全球化的推進,多語種教育在國際教育領域受到越來越多的關注。請詳細論述多語種教育的意義、目標和實施策略,分析多語種教育對個人發展和社會交流的積極影響,以及在開展多語種教育過程中可能面臨的困難和解決途徑。3、(本題5分)分析比較英美文學中的女性形象。從不同歷史時期的作品中選取具有代表性的女性形象,探討她們的性格特點、社會地位和命運變遷,以及這些形象所反映的社會性別觀念的演變。4、(本題5分)在學習外國語言的過程中,聽說讀寫譯五項技能相互關聯但又各有特點。請全面論述如何通過綜合訓練和有針對性的專項練習來平衡發展這五項技能,以提高學生的整體語言能力,并舉例說明各項技能在實際語言運用中的協同作用。5、(本題5分)深入研究德國文學中海涅詩歌的浪漫主義與社會批判。以《德國,一個冬天的童話》等作品為例,分析海涅詩歌中浪漫的情感抒發與對德國社會現實的尖銳諷刺,探討其在德國文學史上的地位以及對浪漫主義詩歌發展的獨特貢獻。四、
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