PAGEPAGE12011年湖南省湘潭市中考物理試卷一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）1．（2分）質量為150g的物體可能是（）A．一個乒乓球 B．一支鉛筆 C．一個蘋果 D．一只鉛球2．（2分）水很難被壓縮，這是因為（）A．水分子間沒有空隙 B．水分子間沒有引力 C．水分子間存在引力 D．水分子間存在斥力3．（2分）由圖中輪船和碼頭上的紅旗飄揚，可以判定輪船是（）A．靠近碼頭 B．可能靜止 C．遠離碼頭 D．三種情況都有可能4．（2分）在聲源處減弱噪音的是（）A．建隔音墻 B．在耳孔內塞棉花 C．禁止鳴笛 D．安裝雙層真空玻璃窗5．（2分）鐵塊在降溫過程中，會變大的物理量是（）A．內能 B．質量 C．體積 D．密度6．（2分）足球運動員梅西在某次比賽中，踢出一記神奇的“香蕉球”，足球從右側繞過“人墻”射入球門，如圖所示。這是因為踢出的足球（）A．左側空氣流速慢 B．兩側空氣流速相同 C．左側空氣流速快 D．不斷改變旋轉方向7．（2分）如圖中利用了動滑輪的是（）A． B． C． D．8．（2分）有種不用電池的手電筒，使用時只要來回搖晃，使永磁體在線圈中運動，燈泡就能發光。該手電筒自生電能的工作原理是（）A．電磁感應 B．磁極間的相互作用 C．電流的磁效應 D．磁場對電流的作用9．（2分）將一個塑料袋套住帶葉的樹枝并扎緊袋口，如圖所示。過一晚后，塑料袋內壁附著很多小水珠，小水珠經歷的物態變化是（）A．先升華后液化 B．先蒸發后液化 C．先蒸發后凝華 D．先升華后凝固10．（2分）通過直接感知的現象，推測無法直接感知的事實，是常用的物理方法。下列根據現象作出的推測不符合事實的是（）A．現象：初春的湖邊，柳絮飄揚推測：分子做無規則運動 B．現象：某物體熔化時溫度不變推測：該物體可能是晶體 C．現象：將磁鐵靠近礦石，磁鐵被排斥推測：該礦石為磁體 D．現象：陽光普照大地推測：太陽光能在真空中傳播11．（2分）用水平力推礦泉水瓶的下部，礦泉水瓶沿桌面滑動，改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部，礦泉水瓶被推倒，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關 B．力的作用點有關 C．力的方向有關 D．受力物體的種類有關12．（2分）如圖所示，通電螺線管周圍的小磁針靜止時，N極指向的方向正確的是（）A．a磁針 B．b磁針 C．c磁針 D．d磁針13．（2分）高速電力列車行駛時，受到的空氣阻力，近似地與速度的平方成正比，列車行駛相同的路程時（）A．車速越大，慣性越大，能耗越小 B．車速越小，慣性越小，能耗越小 C．車速越大，運行時間越短，能耗越小 D．適當降低車速，可以大幅減小阻力，減少能耗14．（2分）我國自主開發的“隱形飛機”殲20，主要改進了形狀與材料方面的技術，能有效避開雷達的探測。下列關于殲20隱身的原因解釋，正確的是（）A．由于殲20飛行太快，電磁波追不上 B．由于殲20是超音速飛機，聲波追不上 C．通過改用新材料，減弱對電磁波的吸收能力 D．通過改變飛機形狀，減少對雷達探測設備方向反射的電磁波15．（2分）李明家中有一盞電燈突然不亮，他用試電筆檢測燈頭內的兩個接線柱，試電筆均發光，發生這一現象的原因是（）A．燈絲斷了 B．燈頭與零線間斷路了 C．燈座短路了 D．燈頭與火線間斷路了二、填空、作圖題（本題共21分．把正確答案填寫在答題卡上）16．（2分）如圖是液面高度監視器，讓一束光射向被監視液面，請畫出反射光線，并在光屏上標出光點S。17．（4分）如圖所示，質量不計的輕桿OA長1m，B點掛有重力為10N的重物，A點的動力F為5N，方向與輕桿垂直，物體均處于靜止狀態。則該裝置的阻力臂L2＝m。請畫出物體所受重力的圖示和阻力臂L2。18．（2分）如圖中甲、乙表示四沖程內燃機的兩個沖程，從氣門的啟、閉和活塞的運動可以判定：做功沖程是圖，壓縮沖程是圖。19．（2分）電阻R1＝600Ω，R2＝40Ω．兩個電阻串聯后的總電阻為Ω．兩個電阻并聯后的總電阻為Ω。20．（2分）如圖所示，氣泡從充滿油的玻璃管底端向上運動，點B、C、D是每隔2秒記錄的氣泡位置。則氣泡在BC段的平均速度為m/s。在AD段做直線運動（填“勻速”或“變速”）。21．（2分）讓太陽透過三棱鏡，會出現現象。再讓三棱鏡分解出來的彩色光帶通過倒置的三棱鏡后，光束又混合成白光，這證實了白色的太陽光是由光混合而成的。22．（2分）用熱水袋取暖時，熱水袋的溫度會逐漸降低。這是由于熱水袋，通過的方式，減少了能。23．（2分）香港一家健身館，地面裝有壓電材料，利用健身者對地面的壓力產生電能，為室內照明供電。壓電材料是將能轉化為電能的裝置。近期美國教授又發現了一種具有將聲音轉化成電能的高靈敏壓電材料，這一說明發現，聲音傳播到物體表面時，也會對物體施加。24．（3分）如圖1中，量筒內有mL的水。為了測量木塊的密度，李明將木塊放入量筒，讓其浮于水面上，水面位置如圖2示；再用鋼針將木塊壓入水中，水面位置如圖3所示。則該木塊的體積是mL，密度為g/cm3。三、實驗、探究題（本題共26分．把正確答案填寫在答題卡上）25．（6分）為了探究滑動摩擦力的大小與速度大小的關系，應控制接觸面的粗糙程度和不變，測出物體在不同速度下的摩擦力大小。如圖所示，用力拉這長木板向右滑動，鋁塊很快處于靜止狀態，彈簧測力計對鋁快的拉力鋁塊受到的摩擦力（填“大于”、“小于”、“等于”）。分別用不同的速度拉動長木板，彈簧測力計的示數都相同，這說明滑動摩擦力的大小與速度大小（填“有關”、“無關”）26．（7分）在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，將發光體S（箭頭形狀的發光二極管，長為2cm）、凸透鏡T、光屏P安裝在光具座上進行試驗，如圖所示。固定凸透鏡T，將發光體S放在離凸透鏡4cm（物距u）處，移動光屏P，如果找不到像，則記錄光屏上光斑的特征；如果在光屏上出現清晰的像，則記下像的特征，測出光屏P到透鏡T的距離（像距v）和像的長度。然后，將物距依次增加2cm，重復上面的實驗。實驗數據如下表，根據表中的信息，回答下列問題：實驗次數物距u/cm像距v/cm像的長度/cm像的特征14.0/光斑大小變化只有圓光斑26.0/光斑大小變化只有圓光斑38.0/光斑大小不變只有圓光斑410.040.08.0倒立的箭頭512.024.04.0倒立的箭頭614.018.72.7倒立的箭頭716.016.02.0倒立的箭頭818.014.41.6倒立的箭頭920.013.31.3倒立的箭頭（1）凸透鏡T的焦距為cm。（2）物距u在范圍時，在光屏上總成倒立放大的實像。（3）當物距從開始再到逐漸增大時，則像的大小，像距。（均選填“變大”、“變小”、“不變”、“先變小后變大”、“先變大后邊小”）（4）當物距等于7cm時，物體在光屏上成像（填“一定會”、“一定不會”“可能會”）。分析表中成倒立實像的實驗數據，當物像間距（u+v）最小時，成在光屏上的像的長度發光體的長度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。（5）請你根據上表提供的信息，再找出一條規律。27．（5分）下表是李明用如圖所示裝置探究斜面機械效率的實驗數據。實驗次數物塊重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機械效率140.32160%280.3413120.36160%480.45164%580.55.6171.4%（1）在第2次實驗中，斜面的機械效率為。（2）實驗1、2、3是探究斜面機械效率與的關系。由表中數據可知，當斜面粗糙程度和傾斜程度不變時，沿斜面向上均勻拉動不同重力的物體，機械效率（填“變大”、“變小”或“不變”）。（3）實驗是探究斜面機械效率與斜面傾斜角度的關系。由表中數據可知，在斜面粗糙程度相同時，斜面越陡，機械效率。28．（8分）在物理學中，磁場的強度用磁感應強度B（單位是T）表示。B越大，磁場越強；B＝0，表示沒有磁場。如果電阻大小隨磁場的強弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻。（1）圖甲所示是某磁敏電阻R的阻值隨磁感應強度B變化的圖象。根據圖象可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應強度B的增大而。（2）將該磁敏電阻R放在磁場外，接入圖乙所示電路，閉合開關后，電流表示數如圖丙所示，則流過磁敏電阻的電流為mA，此時磁敏電阻兩端的電壓為V。（3）只要在圖乙中再連入一個電壓表，就可測量磁敏電阻的阻值，利用圖1，可知道相應位置的磁感應強度大小。請將電壓表連入電路。（4）正確接線后，將磁敏電阻R置于磁場中的A點，接通電路，電壓表和電流表的示數分別為5V和20mA，磁敏電阻的阻值為Ω，此時A點的電磁感應強度B＝T．改變磁敏電阻R在A處放置的方向，電壓表和電流表的示數都不變，則該磁敏電阻的阻值與磁場方向（填“有關”或“無關”）。四、綜合題（本題23分．解答部分寫出必要的文字說明、公式和重要的演示步驟）29．（6分）熱水器給2kg的水加熱，水溫升高40℃時，需要吸收多少焦耳的熱量？這些熱量相當于多少千克木炭完全燃燒放出的熱量？已知木炭的熱值：q＝3.36×107J/kg。30．（8分）圓柱形容器A盛有3.0kg的水，水的深度為30cm，靜止放置在水平桌面上，如圖1所示。質量可以忽略的輕質密閉塑料瓶B，裝有500g液體C，下端為圓柱形，將其放入容器A內時，豎直漂浮于水面上，如圖2所示。（g取10N/kg）（1）圖1中水對容器A底部的壓強大小為Pa。（2）由圖2可判斷液體C的密度水的密度。（填“大于”、“小于”或“等于”）。（3）若倒置塑料瓶B且讓其豎直漂浮在容器A內，則此時C液體的液面到水平桌面的距離圖2中C液體的液面到水平桌面的距離。（填“大于”、“小于”或“等于”）。（4）列式求出圖2中水對容器A地面的壓強。31．（9分）最近，英國利物浦大學公布了一項利用新能源的研究成果：在風力發電機風車葉片上加裝太陽能板，可以同時利用風能和太陽能。（1）這種裝置可以同時將能和太陽能轉化成電能。如果將其與蓄電池相連，便能把電能儲存起來。蓄電池在儲存電能的過程中，是將電能轉化成能。（2）將該蓄電池（U＝12V），按如圖電路，給“12V8W