學校兩個細則活動方案《學校兩個細則活動方案》一、引言在學校的教育教學活動中，制定和實施細則活動方案對于規范和引導學生行為、促進學校管理的有序進行具有重要意義。本方案旨在明確學校兩個細則的具體內容和實施步驟，以確保活動的順利開展和達到預期的效果。二、活動背景隨著教育改革的不斷推進，學校對學生的管理和教育提出了更高的要求。為了更好地規范學生的行為舉止，培養學生的良好品德和綜合素質，學校決定制定兩個細則活動方案，分別針對課堂紀律和校園文明兩個方面。這兩個細則將作為學校日常管理的重要依據，對學生的學習和生活產生積極的影響。三、活動目標1.提高學生的課堂紀律意識，營造良好的學習氛圍，提高教學質量。2.培養學生的文明素養，促進校園文明建設，打造和諧的校園環境。3.增強學生的自我管理能力，讓學生學會自我約束、自我教育，養成良好的行為習慣。4.加強學校的管理水平，完善學校的規章制度，提高學校的整體形象。四、活動內容（一）課堂紀律細則1.課前準備學生應提前2分鐘進入教室，準備好學習用品，安靜等待上課。不得在教室內追逐打鬧、大聲喧嘩，保持教室的安靜。2.課堂行為認真聽講，積極參與課堂互動，不得做與課堂無關的事情，如玩手機、看課外書等。遵守課堂紀律，不得交頭接耳、隨意走動，尊重教師的教學活動和其他同學的學習權利。按時完成課堂作業，不得抄襲他人作業，獨立思考，積極進取。3.課間休息課間休息時間應在教室外適當活動，不得在教室內打鬧、喧嘩，保持教室的整潔和安靜。遵守課間秩序，不得擁擠、推搡，有序進出教室和走廊。（二）校園文明細則1.儀容儀表學生應保持儀表整潔，穿著得體，不得穿奇裝異服、留怪異發型。遵守學校的著裝規定，不得在校園內穿著拖鞋、背心等不符合規定的服裝。2.言行舉止講文明、懂禮貌，使用文明用語，尊重他人，不得罵人、打架。遵守公共秩序，不得在校園內隨地吐痰、亂扔垃圾，保持校園的整潔和衛生。愛護公共設施，不得損壞學校的桌椅、門窗、電器等設施，如有損壞應及時報告學校維修。3.就餐秩序遵守就餐時間和規定，有序排隊就餐，不得插隊、擁擠。保持就餐環境的整潔和衛生，不得在餐桌上亂扔食物殘渣，餐后將餐具放回指定位置。尊重食堂工作人員，不得與食堂工作人員發生爭執或沖突。五、實施步驟（一）宣傳發動階段（[具體時間1]）1.召開全體師生大會，向師生宣傳兩個細則的重要性和意義，讓師生充分了解細則的內容和要求。2.利用校園廣播、宣傳欄、班級群等渠道，廣泛宣傳兩個細則的內容和要求，營造濃厚的活動氛圍。3.組織學生觀看相關的教育視頻和圖片，讓學生直觀地了解課堂紀律和校園文明的重要性，提高學生的認識和意識。（二）學習培訓階段（[具體時間2]）1.組織教師學習兩個細則的內容和要求，讓教師明確自己在課堂管理和校園文明建設中的職責和任務。2.各班召開主題班會，組織學生學習兩個細則的內容和要求，讓學生深刻理解細則的精神和實質。3.開展課堂紀律和校園文明知識競賽等活動，檢驗學生的學習效果，激發學生的學習興趣。（三）自查自糾階段（[具體時間3]）1.學生對照兩個細則的內容和要求，進行自我檢查和反思，找出自己在課堂紀律和校園文明方面存在的問題和不足。2.各班組織學生進行小組討論，互相指出對方在課堂紀律和校園文明方面存在的問題和不足，共同提高。3.學生將自查自糾的情況填寫在《課堂紀律和校園文明自查自糾表》中，交班主任審核。（四）整改落實階段（[具體時間4]）1.班主任根據學生的自查自糾情況，對學生存在的問題和不足進行分類整理，制定整改措施。2.針對學生存在的問題和不足，班主任組織學生進行集中整改，加強對學生的教育和管理。3.學校組織相關部門對整改落實情況進行檢查和驗收，確保整改措施落到實處。（五）總結表彰階段（[具體時間5]）1.對活動開展情況進行總結，評選出課堂紀律優秀班級和校園文明優秀班級，以及課堂紀律優秀學生和校園文明優秀學生。2.召開總結表彰大會，對評選出的優秀班級和優秀學生進行表彰和獎勵，激勵其他班級和學生積極參與活動。3.對活動中表現突出的教師進行表彰和獎勵，感謝他們在活動中的辛勤付出。六、保障措施（一）組織保障成立學校兩個細則活動領導小組，由校長擔任組長，分管教學的副校長和分管德育的副校長擔任副組長，各部門負責人和班主任為成員。領導小組負責活動的組織、協調和指導，確保活動的順利開展。（二）制度保障完善學校的規章制度，將兩個細則納入學校的日常管理制度中，加強對學生的管理和教育。同時，建立健全考核評價機制，對學生的課堂紀律和校園文明表現進行定期考核評價，將考核結果作為評選優秀學生和班級的重要依據。（三）經費保障為確保活動的順利開展，學校將安排一定的經費用于活動的宣傳、培訓、檢查等方面。同時，鼓勵各班級自籌經費，開展形式多樣的活動，提高活動的效果。（四）監督保障建立健全監督機制，加強對活動的監督和檢查。學校將組織相關部門對活動的開展情況進行定期檢查和不定期抽查，及時發現和解決活動中存在的問題和不足。同時，設立舉報電話和郵箱，接受師生的舉報和投訴，對違反兩個細則的行為進行嚴肅處理。七、結語學校兩個細則活動方案的制定和實施，是學校加強學生管理和教育的重要舉措。通過活動的開