2024—2025學年湖南省張家界市桑植縣七年級上學期期中生物學試卷

一、選擇題(★★)1.“燕子低飛，會下雨”“早霧晴，晚霧陰”等諺語，是我國勞動人民在長期實踐中總結出來的。這些規律的總結主要運用了（）

A．觀察法B．模擬法C．比較法D．調查法(★★★)2.蝴蝶和蜻蜓是兩種不同的昆蟲，要弄清楚這兩者之間在形態結構以及生活習性上有哪些差別，下列說法正確的是（）

A．需進行較長時間的觀察，同時積極思考B．只用肉眼觀察，不能借助任何觀察工具C．要實事求是，全面、仔細觀察，無需與他人交流D．觀察過程中，根據自己的好惡進行記錄(★★★)3.自然界因為有了生物而充滿生機，下列各項屬于生物的是（）

A．鐘乳石B．機器人C．珊瑚蟲D．計算機(★★★)4.小麗同學在一次愛國主義教育活動中觀看了電影《長津湖》，被中國人民志愿軍的鋼鐵意志和英勇無畏的戰斗精神感動得熱淚盈眶。下列哪項行為或現象與小麗所表現出的生物的特征相同（）

A．一粒種子長成一棵參天大樹B．人通過排尿、出汗向體外排出廢物C．含羞草受到觸碰時展開的葉片會合攏D．一豬生九仔，連母十個樣(★★)5.下列關于繪制生物圖的方法和基本要求，敘述錯誤的是（）

A．圖形大小比例適中B．圖形位置一般在繪圖紙中央稍偏左上方C．圖形輪廓線條均勻D．用鉛筆涂陰影表示不同結構的明暗差異(★★★)6.光學顯微鏡是利用光學原理把人眼所不能分辨的微小物體放大成像，供人們觀察的光學儀器。下列關于顯微鏡(如圖)的說法錯誤的是（）

A．我們可以用紗布擦拭目鏡和物鏡B．具有放大物像作用的結構是①和③C．室內光線較暗時，⑤應選用凹面鏡D．由低倍物鏡轉換為高倍物鏡應該轉動②(★★)7.在使用顯微鏡觀察細胞的基本結構時,小凱記錄了部分同學的操作步驟,你認為正確的操作順序應是（）

A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．③→①→②→④D．③→①→④→②(★★★★)8.如果用同一臺顯微鏡觀察同一標本三次，調整顯微鏡的結構，結果得到以下各圖。那么下列說法正確的是（）

A．觀察時左眼向目鏡內看，右眼閉上B．視野最暗的是②C．觀察③圖使用的物鏡最短D．正常觀察順序是②→①→③(★★)9.使用顯微鏡時，可參照下圖快速判斷“污物”的位置，圖中①②分別為（）

A．裝片裝片B．裝片目鏡C．目鏡目鏡D．目鏡裝片(★★★)10.以下是使用雙目顯微鏡和數碼液晶顯微鏡的操作，其中錯誤的是（）

A．雙目顯微鏡通過調整移動手輪移動玻片標本B．雙目顯微鏡調焦時，先轉動粗準焦螺旋，使載物臺緩慢下降C．雙目顯微鏡調焦時，還需要微調目鏡間距，使雙目觀察的視野完全重合D．液晶數碼顯微鏡更適合拍照和錄像(★★)11.實驗課中自制的人口腔上皮細胞玻片標本屬于（）

A．切片B．涂片C．刮片D．裝片(★)12.植物拓染是一種非遺文化，通過敲擊使植物的汁液滲入織物中留下植物自然色彩香味、形狀和脈絡紋理。拓染過程主要破壞了植物細胞的（）

A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核(★★★)13.動物干細胞是一類具有自我復制、多向分化潛能的原始細胞,植物體內也有與動物干細胞功能類似的組織,它是（）

A．機械組織B．分生組織C．薄壁組織D．輸導組織(★)14.以下表現細胞核、染色體、DNA之間層次關系的圖正確的是（）

A．B．C．D．(★)15.科學家將雌性黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內，待發育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮中，該褐鼠產下小鼠的性別和體色是（）

A．雄性、白色B．雌性、褐色C．雌性、黑色D．雄性、黑色(★★)16.一個細胞有8條染色體，這個細胞連續分裂3次，形成的細胞數目和每個新細胞中的染色體數分別是

A．6個和3條B．8個和2條C．6個和8條D．8個和8條(★★)17.研究發現，在失重環境中，肌肉負荷減少會導致肌肉細胞耗能減少，可能導致肌肉廢用性萎縮。由此可推測，宇航員在一段時間的太空飛行后，肌肉細胞內可能減少的細胞結構是（）

A．細胞核B．葉綠體C．線粒體D．細胞質(★★★)18.如圖是某同學用顯微鏡觀察的人體四種組織,下列描述錯誤的是（）

A．圖1是具有保護功能的保護組織B．圖2組織的結構特點是細胞排列疏松C．圖3組織具有收縮和舒張功能D．圖4組織主要由神經細胞構成(★★★)19.下圖表示洋蔥根尖細胞的分裂過程，有關分析不正確的是（）

A．①表示細胞核，控制生物的生長、發育和遺傳B．圖中③表示細胞壁，對細胞起保護和支持作用C．圖中②含有遺傳物質D．細胞分裂產生的新細胞和原細胞所含有的遺傳物質不相同(★★★)20.如圖為變形蟲細胞分裂不同階段的示意圖。下列相關敘述正確的是（）

A．與植物細胞的分裂過程完全相同B．分裂的正確順序為④→③→②→①C．染色體由DNA和蛋白質組成D．分裂產生的兩個子代中染色體形態和數目不同(★★★)21.草履蟲、酵母菌、衣藻都是僅有一個細胞的“袖珍”生物，也都能獨立的生活。這體現了（）

A．它們具有相同的遺傳信息B．細胞是生命活動的基本單位C．它們都是單細胞的植物D．它們能自己制造有機物(★★★)22.清朝詩人袁枚的詩《苔》：白日不到處，青春恰自來；苔花如米小，也學牡丹開。詩中提到了兩種植物，關于詩中的植物，下列說法正確的是（）

A．它們都能開花和結果B．它們都有根、莖、葉的分化C．它們都生活在陰濕的環境中D．“苔”是孢子植物，“牡丹”是種子植物(★)23.下列有關綠色植物的敘述正確的是（）

A．海帶的葉能進行光合作用B．葫蘆蘚通過根從土壤中吸收水分C．卷柏和側柏都通過孢子繁殖后代D．蕨的根莖葉中有專門的輸導組織(★★★)24.小英在學習了植物類群后，繪制了下圖所示的模式圖，下列邏輯關系與圖相符的是（）

A．若甲是種子植物，丙是被子植物，則丁可以是油松B．若甲是被子植物，乙是單子葉植物，則丁可以是大豆C．若甲是孢子植物，丙是苔蘚植物，則丁可以是鐵線蕨D．若甲是種子植物，乙是被子植物，則丁可以是葫蘆蘚(★★★)25.南極由于溫度升高，出現了罕見的血雪現象。血雪是由單細胞極地雪藻從休眠狀態蘇醒，迅速增殖呈現紅色引起的。從單細胞生物與人類的關系來看，與此類似的選項是（）

A．草履蟲可凈化水質B．酵母菌可發酵制成食品C．海洋中發生的赤潮現象D．乳酸菌可制作酸奶二、綜合題(★★★)26.如圖為人體的結構層次示意圖。據圖回答相關問題。(1)由圖可知，人生命的起點是_________。這個細胞經a過程和b過程形成了不同的組織，其中b過程表示_________。(2)皮膚在人體表面起保護作用，當皮膚劃破時人會感到疼痛，有時會流血。血液屬于_________組織，由此推測出皮膚的結構層次屬于_________。(3)與人體相比，綠色開花植物體缺少的結構層次是_________（填序號）。三、實驗探究題(★★★)27.“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚?！边@是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。下面圖甲是洋蔥的實物圖:圖乙是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的三個操作步驟;圖丙為顯微鏡下觀察臨時裝片時的一個視野,請回答下列問題:(1)“一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”是因為洋蔥中含有“辣”眼睛的物質。這種物質存在于洋蔥細胞內的__________(填細胞結構)中。(2)圖乙中,①步驟往載玻片上滴加的液體是___________;②步驟的操作過程是對實驗材料進行_____________。(3)圖乙中①、②、③三個操作步驟,在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片中的正確排列順序應該是__________________(填序號)。(4)圖丙中,出現a的原因是圖乙中的__________(填序號)步驟操作不當引起的。四、綜合題(★★★)28.小麗同學在學習了動植物細胞的結構后，制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞模型如下圖。(1)該細胞模型屬于________(填“動物”或“植物”)細胞，判斷依據是______(2)在改進細胞膜時，有兩種材料可供選擇，一種是透明塑料薄膜A，另一種是網眼很小的細紗網B。其中的__________(填“A”或“B”)更合適，理由是：__________。(3)小麗同學制作的洋蔥鱗片葉內表皮細胞模型，根據以下評價表，他的作品被評定為待改進，理由是___________。

等級優秀良好待改進指標結構正確且完整結構正確但不完整結構不完整或有錯誤五、實驗探究題(★★★)29.下列是探究草履蟲生活的實驗，請回答:(1)在使用稻草培養液培養草履蟲時，草履蟲聚集的位置如圖1，如果在實驗中用膠頭滴管吸取草履蟲，應在圖中的___________(填字母)部位吸取,原因是__________。(2)設置如圖2的實驗裝置，如果A處有草履蟲，想要讓草履蟲向B處移動,可以采取的方法有：___________。(至少填一種)(3)此實驗說明草履蟲能____________。(4)從學過的知識中知道雖然草履蟲是單細胞生物，但能依靠其細胞的精致和復雜結構完成各種生理功能，這在一定程度上說明___________。六、綜合題(★★★)30.下圖為花生的果實、松的球果及花生種子的結構示意圖，請據圖回答問題。(1)謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實(即圖甲)。其中“白胖