學校公益讀書活動方案一、活動背景在當今社會，閱讀對于個人的成長和發展具有重要意義。然而，由于各種原因，部分學生的閱讀量不足，閱讀習慣尚未養成。為了提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，促進學生的全面發展，我校決定舉辦一場學校公益讀書活動。本活動旨在為學生提供一個良好的閱讀環境和閱讀資源，引導學生養成良好的閱讀習慣，提高學生的綜合素質。二、活動目標1.提高學生的閱讀興趣和閱讀能力，培養學生的閱讀習慣。2.豐富學生的課余生活，拓寬學生的知識面。3.促進學校文化建設，營造良好的校園閱讀氛圍。4.培養學生的社會責任感和公益意識，提高學生的綜合素質。三、活動主題“書香校園，公益閱讀”四、活動時間[具體活動時間，如：[開始時間][結束時間]]五、活動地點學校圖書館、班級教室、校園廣場等六、活動對象全校學生七、活動內容1.圖書捐贈活動（1）號召全體學生捐贈自己閑置的圖書，包括故事書、科普書、文學名著等。（2）設立捐贈點，方便學生捐贈圖書。捐贈的圖書將統一整理、分類，并登記在冊。（3）對捐贈圖書的學生進行表彰和獎勵，頒發捐贈證書和小禮品，以鼓勵更多的學生參與到圖書捐贈活動中來。2.圖書漂流活動（1）將捐贈的圖書進行分類整理后，制作成圖書漂流卡，注明圖書的名稱、作者、簡介等信息。（2）在學校圖書館、班級教室、校園廣場等場所設置圖書漂流站，學生可以在漂流站借閱圖書。（3）借閱圖書的學生需要在圖書漂流卡上填寫自己的姓名、班級、借閱時間等信息，并在規定的時間內歸還圖書。（4）鼓勵學生之間互相借閱圖書，促進圖書的流通和共享。3.讀書分享會（1）定期組織讀書分享會，邀請學生分享自己的閱讀心得和體會。（2）讀書分享會可以采用多種形式，如演講、朗誦、表演等，以增加活動的趣味性和吸引力。（3）在讀書分享會中，設置互動環節，讓其他學生提問、交流，共同探討書中的內容和意義。（4）對表現優秀的學生進行表彰和獎勵，頒發讀書分享證書和小禮品，以鼓勵更多的學生參與到讀書分享活動中來。4.閱讀打卡活動（1）利用學校的信息化平臺，開展閱讀打卡活動。學生可以通過手機APP或網站登錄閱讀打卡系統，記錄自己每天的閱讀時間和閱讀進度。（2）設置閱讀打卡獎勵機制，對連續打卡天數達到一定標準的學生進行表彰和獎勵，如頒發閱讀打卡證書、贈送閱讀禮品等。（3）通過閱讀打卡活動，培養學生的閱讀習慣和堅持精神，提高學生的閱讀效率。5.親子閱讀活動（1）邀請家長和學生一起參與閱讀活動，共同閱讀一本好書。（2）組織親子閱讀比賽，評選出“最佳親子閱讀家庭”，頒發榮譽證書和小禮品。（3）通過親子閱讀活動，加強家長與學生之間的溝通和交流，營造良好的家庭閱讀氛圍。八、活動組織與實施1.成立活動領導小組組長：[組長姓名]副組長：[副組長姓名]成員：[成員姓名]負責活動的總體策劃、組織協調和監督管理。2.設立活動工作小組（1）圖書捐贈組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]負責圖書捐贈活動的組織和實施，包括設立捐贈點、接收捐贈圖書、登記圖書信息等工作。（2）圖書漂流組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]負責圖書漂流活動的組織和實施，包括制作圖書漂流卡、設置圖書漂流站、管理圖書漂流借閱等工作。（3）讀書分享組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]負責讀書分享會的組織和實施，包括邀請分享嘉賓、安排分享時間、組織互動環節等工作。（4）閱讀打卡組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]負責閱讀打卡活動的組織和實施，包括開發閱讀打卡系統、維護系統運行、統計打卡數據等工作。（5）親子閱讀組組長：[組長姓名]成員：[成員姓名]負責親子閱讀活動的組織和實施，包括邀請家長參與、安排親子閱讀時間、組織親子閱讀比賽等工作。3.活動宣傳（1）制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、班級教室等顯眼位置，宣傳活動的主題、時間、地點、內容等信息。（2）利用學校廣播、微信公眾號、班級群等平臺，發布活動通知和宣傳信息，擴大活動的影響力。（3）邀請學校領導、教師、家長代表等為活動錄制宣傳視頻，通過學校網站、視頻平臺等渠道進行宣傳。九、活動預算1.圖書采購費用：[X]元2.圖書漂流卡制作費用：[X]元3.活動宣傳費用：[X]元4.活動獎品費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估與總結1.活動評估（1）通過問卷調查、訪談等方式，收集學生、家長、教師對活動的評價和意見，了解活動的效果和存在的問題。（2）對活動的參與人數、閱讀量、閱讀習慣等數據進行統計分析，評估活動的成效。2.活動總結（1）召開活動總結會議，對活動進行全面總結，分析活動的優點和不足，提出改進措施和建議。（2）對活動中表現優秀的學生、教師、家長等進行表彰和獎勵，以激勵更多的人參與到學校公益讀書活動中來。十一、注意事項1.活動期間，要確保學生的安全，避免發生意外事故。2.圖書捐贈和漂流活動中，要對圖書進行嚴格的檢查和消毒，確保圖書的衛生和安全。3.讀