第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE校園故事小學作文200字[9篇]校園故事小學作文200字第1篇陽光明媚的早晨，我背著書包，邁著輕快的步伐走進校園。校園里，小草綠油油，花兒競相開放，一切都顯得那么生機勃勃。走進教室，同學們已經(jīng)開始早讀。我悄悄地走到座位上，拿出書，準備開始朗讀。突然，一陣清脆的鳥鳴聲打破教室的寧靜，我抬頭望去，只見一只小鳥停在窗臺上，好奇地打量著我們。沒想到，這只小鳥竟然成我們班級的小明星。它成我們課間休息時的談資，成我們放學后追逐的對象。每當它出現(xiàn)在教室窗臺上，我們都會興奮地歡呼起來。有一天，我正在教室里做作業(yè)，突然，小鳥飛進來，停在我的桌子上。我抬頭看著它，它用那雙明亮的眼睛看著我，仿佛在說：“小主人，你能陪我玩一會兒嗎？”我放下筆，微笑著點點頭。我輕輕地伸出手，小鳥竟然飛到我的掌心。我感受到它柔軟的羽毛，溫暖的身體。那一刻，我仿佛與大自然融為一體。小鳥在我掌心跳動的瞬間，我明白，我們與大自然之間有著一種無法割舍的聯(lián)系。它教會我關(guān)愛生命，珍惜自然。那一刻，我明白，人與自然和諧共處的重要性。校園故事小學作文200字第2篇陽光明媚的早晨，我邁著輕快的步伐來到小學。校園里，孩子們歡聲笑語，一片歡騰。這所學校，見證我從無知到有知的成長，承載我許多美好的回憶。記得有一次，我在課堂上遇到難題，急得滿頭大汗。老師耐心地給我講解，同學們也紛紛伸出援手。在大家的幫助下，我終于明白問題的答案。那一刻，我感受到集體的力量，也明白團結(jié)就力量的道理。小學的時光短暫而美好，但這段經(jīng)歷卻讓我受益匪淺。在這里，我學會知識，學會做人，更學會面對困難時的勇氣和堅持。這段美好的校園故事，將永遠留在我的心中。校園故事小學作文200字第3篇在一個陽光明媚的下午，我們學校舉行一場別開生面的趣味運動會。比賽項目有拔河、接力跑、跳繩等，同學們都躍躍欲試。比賽開始，我參加跳繩比賽。我緊張地看著繩子在空中飛快地旋轉(zhuǎn)，心里默念著節(jié)奏。比賽進行得如火如荼，同學們都使出渾身解數(shù)。終于輪到我上場，我緊緊抓住繩子，用力一跳，繩子在我腳下飛快地旋轉(zhuǎn)。我越跳越有信心，最后以優(yōu)異的成績贏得比賽。這次運動會讓我明白團隊合作的重要性。在比賽中，我們班的同學們互相鼓勵、互相幫助，最終取得優(yōu)異的成績。我相信，只要我們團結(jié)一致，共同努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。校園故事小學作文200字第4篇清晨的陽光灑進教室，我望著窗外的操場，心里涌起一股暖意。記得那一個陽光明媚的午后，我和小伙伴們一起在操場上玩耍。那時，我們還一年級的小學生。那天，我們正在玩捉迷藏，突然，我發(fā)覺一個藏身之處——一棵大樹下。我悄悄地躲進去，心跳加速，期待著小伙伴們找不到我。但時間一分一秒地過去，小伙伴們并沒有找到我。我緊張地等待著，突然，我聽到一陣笑聲。我小心翼翼地探出頭，發(fā)覺小伙伴們竟然在樹下玩起游戲。我感到既驚訝又高興，原來，他們一直在等我。那一刻，我明白友誼的可貴。從此，我們更加珍惜彼此，一起度過許多快樂的時光。校園故事小學作文200字第5篇那天，陽光明媚，我們班舉行一場趣味運動會。同學們都興奮地跑來跑去，場面熱鬧極。小明的跑步比賽開始，他像一只小兔子一樣，飛快地跑著。突然，他摔倒，但他沒有放棄，爬起來繼續(xù)跑。同學們都為他加油，小明的臉上露出燦爛的笑容。接著，接力賽。我和小華一組，我們緊緊握住接力棒，拼命地跑。當接力棒傳到我手上時，我使出全身力氣，沖向終點。我們終于贏得比賽，同學們歡呼雀躍。這次運動會，讓我明白團結(jié)就力量。我們每個人都要像小明一樣，勇敢面對困難，永不放棄。校園故事小學作文200字第6篇那一個陽光明媚的下午，我們班在操場上舉行一場拔河比賽。兩個隊伍都站好，同學們臉上洋溢著緊張又興奮的表情。比賽開始，雙方都使出渾身解數(shù)，拔河繩在空中劃出長長的弧線。我記得我們班的小明特別賣力，他的小臉憋得通紅，汗水從額頭上滑落。他的力量大得驚人，幾乎一個人就抵得上對方好幾個。而我們的班主任老師，也親自加入我們的隊伍，她那雙有力的手，像一只雄鷹，穩(wěn)穩(wěn)地抓住繩索，帶領(lǐng)著我們向勝利邁進。比賽進行得如火如荼，雙方都拼盡全力。就在最后關(guān)頭，我們班的小明突然發(fā)力，像一頭小獅子一樣，一下子將對方壓倒。我們贏！同學們歡呼雀躍，紛紛擁向小明，他成我們心中的英雄。那一刻，我覺得，我們班的凝聚力前所未有的強大。校園故事小學作文200字第7篇小明小學四年級的學生，他有一個特別好的朋友，叫小華。他們倆形影不離，一起上學、一起玩耍、一起學習。有一天，小明生病，不能去學校。小華知道，立刻跑來家里，帶去很多水果和營養(yǎng)品。小明感動得眼淚都流出來。小華還主動幫小明復(fù)習功課，每天放學后都來給他講解不會的問題。小明漸漸康復(fù)，學習成績也提高。從此，小明和小華更加珍惜彼此的友誼，一起度過許多難忘的時光。他們知道，真正的友誼無價的。校園故事小學作文200字第8篇同學們，你們有沒有經(jīng)歷過那些在校園里的小故事呢？我來說一個我自己的吧。那天，陽光明媚，我們班上有個叫小明的同學，他不小心把語文書忘在家里。上學路上，他急得像熱鍋上的螞蟻，心里想著：“這下可怎么辦呢？今天要交作業(yè)，沒有書怎么行啊？”就在這時，他看見路邊有個小攤，上面擺著幾本舊書。小明頓時眼前一亮，趕緊跑過去，問老板：“叔叔，有沒有語文書??？我忘記帶?！崩习蹇纯此?，笑著從一堆書里翻出一本破舊的語文書：“小朋友，這本書雖然舊點，但應(yīng)該能幫到你?！毙∶鞲屑さ亟舆^書，謝過老板，就急匆匆地往學校趕。到學校，小明打開書，發(fā)覺里面的字跡工整，內(nèi)容也很完整。他如釋重負，心想：“還好有這本書，不然今天可就麻煩?！睆拇?，小明每次出門前都會檢查一遍書包，生怕再犯同樣的錯誤。這個故事告訴我們，遇到困難時，不要慌張，要冷靜思考，也許在不經(jīng)意間，就能找到解決問題的辦法。同學們，你們說呢？校園故事小學作文200字第9篇陽光明媚的午后，我們小學的操場上熱鬧非凡。一群孩子正在追逐嬉戲，笑聲此起彼伏。突然，小明的球滾到小芳的腳下。小芳瞪大眼睛，緊張地看著小明，