第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級作文那天350字(8篇)六年級作文那天350字第1篇那天，陽光明媚，我和同學(xué)們一起去郊外的公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣中彌漫著泥土和植物的清香。我們沿著小徑漫步，歡聲笑語不斷。突然，我看到一只小貓，它蜷縮在草叢中，眼睛半閉，似乎正在休息。我忍不住走過去，輕輕撫摸它的毛發(fā)。小貓的毛發(fā)柔軟順滑，就像摸著云朵一樣。我忍不住俯下身子，想要更仔細(xì)地觀察它。就在這時(shí)，我突然聽到一陣急促的腳步聲，緊接著一個陌生人闖入我們的視線。他身穿黑色大衣，臉上戴著墨鏡，看起來非常可疑。我們立刻提高警惕，紛紛躲到一旁的樹后。沒想到，那個陌生人竟然發(fā)覺我們。他加快腳步，向我們這邊逼近。我們緊張地看著他，心跳加速，仿佛置身于一場生死游戲。就在這千鈞一發(fā)之際，一個身影突然出現(xiàn)在我們面前。那我們的班主任，她手里拿著一根教鞭，表情嚴(yán)肅。班主任大聲喊道：“你們在這里干什么？快回去上課！”那個陌生人被嚇一跳，轉(zhuǎn)身就跑。我們松一口氣，紛紛回到班級。坐在座位上，我仍然心有余悸。突然，我想起那只小貓。它那么無助，卻依然那么安靜地等待著生命的奇跡。那一刻，我明白，生活中總會有一些意想不到的事情發(fā)生，我們要學(xué)會勇敢面對，也要學(xué)會保護(hù)自己。六年級作文那天350字第2篇那天，天空湛藍(lán)，陽光明媚。我和爸爸約定，一起去公園騎自行車。我們來到公園，只見綠樹成蔭，鳥語花香。我迫不及待地騎上自行車，感覺像一只自由自在的小鳥。但沒過多久，我就遇到困難。自行車在公園的小路上顛簸，我控制不住方向，險(xiǎn)些摔倒。爸爸見狀，耐心地指導(dǎo)我：“要保持身體平衡，眼睛要看前方，不要看腳下。”我按照爸爸的教導(dǎo)，重新調(diào)整姿勢，果然，自行車穩(wěn)定許多。騎行過程中，我們還遇到許多有趣的事情。有一次，我們看到一只可愛的小松鼠，它正忙著搬運(yùn)食物。我們悄悄地跟在它后面，想看看它會去哪里。結(jié)果，小松鼠跳上一棵大樹，把我們逗得哈哈大笑。那天，我們在公園里騎行很長時(shí)間。雖然遇到困難，但我們都堅(jiān)持下來。這次騎行讓我明白，只要勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難。傍晚時(shí)分，我們帶著滿滿的收獲回到家。那天，我學(xué)會騎自行車，也收獲快樂和成長。六年級作文那天350字第3篇那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。六年級的我，帶著一絲緊張，走進(jìn)教室。教室里彌漫著一種特殊的氣氛，同學(xué)們都神情專注，仿佛在等待著什么。“同學(xué)們，今天我們要開始寫作文。”老師的聲音打破教室里的寧靜。聽到這個消息，我心中不禁涌起一股興奮。一直以來，我都渴望能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文，展示自己的才華。這次機(jī)會，我一定要把握住。老師分發(fā)下作文題目，我接過一看，題目《那個夏天》。瞬間，我的思緒回到那個美好的夏天。記得那一個陽光明媚的午后，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。公園里綠樹成蔭，花香四溢，我們漫步在花徑上，歡聲笑語不斷。忽然，我注意到一只小鳥在樹上跳來跳去，它的羽毛絢麗多彩，仿佛夏天的使者。我興奮地拿起相機(jī)，記錄下這美好的瞬間。在寫作過程中，我努力回憶著那個夏天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將那些美好的記憶融入作文中。我描述陽光灑在臉上的溫暖，描述微風(fēng)拂過臉頰的清爽，描述與家人共度的歡樂時(shí)光。當(dāng)我把作文交給老師時(shí)，心中充滿期待。幾天后，老師將作文發(fā)還給我們，我迫不及待地翻開自己的作文。看到老師給出的高分和鼓勵的話語，我心中充滿喜悅。那天，我明白寫作的魅力。它不僅能夠記錄下美好的回憶，還能夠表達(dá)自己的情感。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)用文字書寫自己的故事，讓生活更加精彩。六年級作文那天350字第4篇那天，陽光明媚，微風(fēng)拂面。我站在教室門口，心跳加速，緊張得手心都出汗。六年級的畢業(yè)典禮即將開始，這我們?nèi)松械囊粋€重要時(shí)刻。走進(jìn)教室，同學(xué)們都穿著整齊的校服，臉上洋溢著期待和激動的笑容。老師站在講臺上，語重心長地告訴我們：“這你們在小學(xué)的最后一個畢業(yè)典禮，珍惜這個時(shí)刻，留下美好的回憶。”典禮開始，校長發(fā)表熱情洋溢的講話，回顧我們在小學(xué)六年里的成長歷程。聽著校長的講話，我不禁想起那些難忘的日子：我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起度過的快樂時(shí)光。典禮結(jié)束后，我們合影留念。那一刻，我們仿佛定格在時(shí)光里，留下永恒的回憶。那天，我們告別小學(xué)，告別老師，告別同學(xué)。雖然心中充滿不舍，但我們知道，未來的路還很長，我們要勇敢地邁向新的征程。那天，我們長大。六年級作文那天350字第5篇陽光透過窗戶灑在書桌上，六年級的我正沉浸在學(xué)習(xí)中。時(shí)間如流水般悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，一天的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。早上，我們迎來新的一輪課程。數(shù)學(xué)老師用生動的例子解釋復(fù)雜的公式，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。接著，語文課上，我們學(xué)習(xí)新的課文，老師引導(dǎo)我們深入理解文章的主旨。下午，英語課上，我們進(jìn)行口語練習(xí)，我勇敢地開口說出自己的看法。放學(xué)后，我來到操場，與同學(xué)們一起玩耍。我們追逐嬉戲，盡情享受著童年的快樂。傍晚，我回到家中，開始做作業(yè)。面對難題，我不氣餒，一遍遍地嘗試，直到找到解題方法。夜幕降臨，我躺在床上，回想起一天的學(xué)習(xí)與生活。雖然有些疲憊，但我感到滿足。我相信，只要我努力，一定能取得更好的成績。六年級，人生中一個重要的階段。我要珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六年級作文那天350字第6篇六年級那年，那天的陽光格外明媚，照在我心間，暖洋洋的。記憶中的那個午后，仿佛就在昨天。記得那天，老師宣布要組織一次特別的戶外活動，地點(diǎn)附近的公園。同學(xué)們歡呼雀躍，議論紛紛。我也不例外，興奮地規(guī)劃著下午的計(jì)劃。午后，陽光透過樹葉的縫隙，灑在我們身上。我們一行人帶著滿滿的期待，走進(jìn)公園。公園里的花草樹木，仿佛都在歡迎我們的到來。我們先來到一個寬闊的草地上，開始游戲。那時(shí)候的我們，天真爛漫，無憂無慮。玩起老鷹捉小雞、丟手絹等游戲，笑聲不斷。游戲過程中，我們互相追逐，嬉戲，歡聲笑語回蕩在公園里。活動結(jié)束后，我們來到公園的湖邊。湖水清澈見底，微風(fēng)拂過，泛起層層漣漪。大家圍坐在一起，分享著彼此的零食，聊著天。那時(shí)的我們，沒有煩惱，快樂。傍晚時(shí)分，太陽漸漸落下，公園里的人群也開始散去。我們依依不舍地離開公園，回到學(xué)校。那天，我六年級生活中最難忘的一天。那天的陽光，那天的笑聲，那天的快樂，都深深地烙印在我的記憶里。時(shí)光荏苒，歲月如梭，但那段美好的回憶，卻永遠(yuǎn)留在心底。六年級作文那天350字第7篇那天，陽光明媚，我和小伙伴們約好一起去公園玩。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，我們興奮地跑來跑去。突然，我看見一個小男孩摔倒，膝蓋擦破皮，哭得傷心。我心頭一緊，立刻跑過去幫他擦藥。他看著我，眼里的淚水慢慢消失，露出感激的微笑。這時(shí)，一位老奶奶走過來，看著我們說：“你們真懂事！”我不好意思地笑，心想：這可我們應(yīng)該做的呀！那天，我們還幫助一位迷路的老爺爺找到回家的路。老爺爺感激地握著我的手，連聲說：“謝謝你們，你們真好孩子！”那天，我們不僅玩得開心，還學(xué)會關(guān)愛他人。我相信，這樣的美好時(shí)光會一直陪伴著我們，我們成為更好的人。六年級作文那天350字第8篇那天，陽光明媚，我正走在回家的路上。六年級的我們，就像剛剛從鳥巢里飛出的小鳥，開始學(xué)會獨(dú)自飛翔。那天，我在公園里遇到老李頭。老李頭個退休老師，總戴著老花鏡，看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅。他問我：“小朋友，你今天學(xué)到什么？”我挺起胸脯，回答道：“老李頭，我今天學(xué)會騎自行車呢！”老李頭聽，眼睛亮起來，他笑著拍拍我的頭說：“好小子，有進(jìn)步！”我不好意思地笑笑，心里美滋滋的。接著，我又遇到鄰居小芳。小芳我們班的學(xué)習(xí)委員，成績一直很棒。她問我：“今天在學(xué)校過得怎么樣？”我興奮地說：“小芳，我今天考90分呢！”小芳瞪大眼睛