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文檔簡介
校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇一」康順中學校長科技節閉幕式講話稿老師們,同學們:在大家積極努力下,為期一個月的第三屆科技節獲得了圓滿成功,今天就要落下帷幕,借此機會,我代表學校向積極組織和參加科技節活動,以及在科技節活動中取得突出成績的同學表示熱烈的祝賀!科技節,為同學們提供了一個叩響科學殿堂的機會,大家自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。精彩地完成了一次課堂外的學習、觀察、實踐和創新活動,把一件件閃耀著同學們創新火花的智慧結晶獻給了科技節。老師們,同學們,康順路學校的科技節,將是我校每年規模最大、參與人數最多、活動場面最廣的一次盛會之一;是我校發展素質教育內容中重要而不可缺少的部分。今后,我們會更加重視素質教育,弘揚科學精神,培養同學們的創新能力和動手實踐能力,讓素質教育滲透到各學科教學中去,不斷拓展同學們的探索性、研究性學習能力。深入廣泛地開展小創造小發明的科技普及活動,積極推進豐富多彩的具有我校特色的校園文化活動,把追求教學質量和素質教育完美地融合起來,積極建設一支能適應新時代需要的高素質的科研教師隊伍和具有競爭能力的學生個體,使康順路學校走在蘆淞特色教育的前列,真正成為耀眼的“株洲九年一貫制名?!薄@蠋焸儯瑢W們,今天,我們正處在一個科學技術日新月異的時代,看到科技的飛速發展,我們油然生出無限感慨、無限幻想、和無限追求。同學們從青少年時期就應該熱愛科學,努力培養和提高自身的科學素養,培養成為一名科學家應該具備的優秀品質。不斷地在人類的智慧寶庫中自覺地汲取營養、豐富自我、發展自我、提升自我的學習精神;腳踏實地、勇于實踐、百折不撓、勇往直前的奮斗精神;不慕功名、服務人民、追求真理、勇于獻身的奮斗精神;破除迷信、挑戰權威、勇于幻想、探索未知的進取精神。大家要挑戰未來、創造未來,要勇敢地樹立創新精神,有了創新精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的火花,構建起從幻想通向現實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創新,猶如愛因斯坦當年那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝。愿同學們積極地實踐,大膽地想象,勇敢地創新,有朝一日去摘取那光芒四射的諾貝爾桂冠。老師們,同學們,只要我們堅持豐富的校園活動,堅持以人為本,科教興校的辦學理念,我相信,一個璀璨的“三湘教育明珠”不久就會在三湘大地熠熠生輝!校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇二」老師、同學們:下午好!五月是鮮花盛開的季節,更是同學們在藝術的舞臺上展示自我的節日。不是嗎,在近一個月我校第十七屆校園藝術節活動中,校園里到處都充滿著濃郁的藝術氛圍。從繪畫、手工制作、音樂劇的創作表演、到今天競爭激烈,又豐富多彩的“才藝秀”比賽,同學門的藝術才能得到了充分的展示。這里,讓我們用熱烈的掌聲,為同學們的熱情參與和所取得的成績喝彩!每年藝術節都會涌現許多感人的事跡,本屆藝術節也不例外。但這里,首先要感謝的是段長和班主任,是他們的積極組織、認真投入,才使得藝術節的各項活動能很好地開展和落實。讓我們用最熱烈的掌聲對他們的付出表示感謝!我們還要感謝關心并參與藝術節活動的家長。二年級就有家長專門為這次藝術節活動創作歌曲,并為同學們排練、伴奏、指揮。有的家長還和孩子們一起設計演出道具,一起排練節目。多么可敬的家長啊,這里,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的勞動表示衷心的感謝!有勞動就有收獲,在本屆藝術節活動中,美術創作共有460人獲獎,一年級有5個班級獲得“優秀組織獎”;在“音樂劇創作、表演”比賽中,全校共有27個班級獲得一、二、三等獎,13個班級獲得“優秀組織獎”。在“才藝秀”比賽中,有100余人獲得“小百靈獎”,進入今天總決賽的7位同學,分別獲得:“最佳創意獎”、“最具人氣獎”和“最佳才藝獎”。同學們,生活中不能沒有藝術,它會帶給我們許多快樂、許多歡笑和許多收獲。我們期待下一屆藝術節早日到來,但我更希望,在我們的校園里每一天都是藝術節。校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇三」城望一中教育科技節閉幕式副校長講話稿各位老師、同學們:今天,城望一中第十六屆教育科技節閉幕儀式隆重舉行。首先,請允許我代表第十六屆教育科技節組委會向組織和參與本屆教育科技節活動的各位老師和同學們表示衷心的感謝。本次教育科技節持續時間一個多月,由兩大板塊共10個項目組成。其中包括班旗、班徽設計方案競賽、紅歌合唱比賽、學科知識競賽、模型設計及制作、研究性學習成果、科技創新設計方案比賽及教師教育教學系列競賽等項目。期間,教師個人獲獎27人次,學生個人獲獎200余人次。教育科技節是我校教育活動的重要內容,是實施素質教育、培養學生全面發展的重要舉措。本次教育科技節,老師們精心組織、悉心指導,以高度的責任,務實的態度,協作的精神,齊心協力,共襄盛舉。同學們則積極參與、相互合作、共同提高。在活動中,同學們有思想的翱翔,有情感的迸發,有科學的探索,有技能的展示,有毅力的體現,有品德的彰顯……在本次活動中,我們非常欣喜的看到老師們對教育教學理念積極探索、對教育教學方法不斷創新;看到同學們身上展現出的極大的創新潛力和實踐能力,同學們在活動中體現的團結協作和集體主義精神。在這里請允許我真誠地說一聲:感謝老師們,謝謝同學們,大家辛苦了!老師們,同學們,本屆教育科技節即將落下帷幕,但許許多多令人感動的瞬間將成為我們人生中動人的風景??v觀教育科技節,也許我們今天的制作略顯笨拙,也許我們今天的思維還稍顯稚嫩,但在這些活動中同學們表現出來的求真務實的態度、探索創新的意識將使我們受益無窮。在此,我衷心地希望廣大師生以“科技節”為契機,把科學素養和人文情懷融入到在平常的教學活動中,不斷培養創新意識,不斷提升人文素養。謝謝大家!校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇四」老師們、同學們:早上好!第二屆校園科技節已在同學們收獲的喜悅中降下了帷幕。首先,請允許我代表學校向組織和參與本屆科技節的各位老師和同學表示衷心的感謝!向取得優異成績的班級和同學們表示熱烈的祝賀!我衷心地祝賀在科技節中獲獎的同學——因為你們收獲了成功!我也衷心地祝賀參與科技節活動,但沒有獲獎的同學——因為你們獲得了追求真知的過程,展示了自己的才華!我更要衷心地感謝組織、參與科技節活動的所有老師——因為你們的付出,你們的辛勤勞動,讓同學們得到了體驗,收獲了課本上學不到的知識。經過精心策劃,本屆科技節,得到了廣大師生的熱烈響應和激情參與,實現了“人人都來參與,人人都有收獲”的預定目標。本屆科技節歷時一個月,設立了科幻畫、創意制作、小發明、小論文靜態作品類;越長越好(撕紙條)賽、紙飛機比遠賽、降落傘留空賽、越遠越好(滾紙環)賽、“天鷹”手擲模型飛機比遠賽、框架結構承重賽等現場競賽類計9個大項目,19個小項,共有57名同學獲獎。內容豐富,形式多樣,集教育性、科學性、娛樂性于一體,全面展示了同學們的才能和學??破战逃某晒?,取得了令人滿意的效果。各種活動形式紛紛亮相,你方唱罷我登場,為校園增添了無窮的魅力和活力!本屆科技節為廣大師生搭建了一個充分展示自己的大舞臺。通過科技節活動,涌現出一大批科技活動積極分子,表現出較高的科技素養、創新能力和水平。我們確信:我們中心小學人才濟濟,無論是教師,還是學生。雖然科技節的時間是短暫的,以至于同學們還有許多設想來不及實現。但是,科技節又為我們提供了一個無限的空間,我們積極參加、勇于探索。它留給同學們的記憶和影響將是深刻和長遠的。希望同學們發揚科技節中表現出的優秀品質,保持發揚已取得的優異成績,努力提高自己的科學素養,積極地展示到日常的課堂學習當中。只有更好。”中心小學正以年輕的姿態、年輕的步伐追趕時代的列車。我們相信,中心小學的明天一定會更美好!讓我們共同期待明年的此時——第三屆科技節!希望更多的同學做好更充分的準備,積極參加各項比賽,更自信、更大膽地展示自我!謝謝大家!校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇五」老師們,同學們:大家早上好!這個四月,春天把校園渲染得生機勃發、明艷動人,你們也用科技的畫筆描繪著充滿希望的未來。今天,歷時一個月、異彩紛呈、成果豐碩的首屆科技節即將落下帷幕。在此,我謹代表學校向以極大熱情投入科技節各項活動并取得可喜成績的同學們表示真誠的祝賀!向為本屆科技節付出辛勤汗水的教職工們,尤其是政史地生、美術、信息技術、勞技等學科組的老師們表示誠摯的感謝!也向服務在各個比賽舞臺上的學生志愿者們表示由衷的贊賞!本屆科技節中,同學們“用科學的杠桿撬動地球,用綠色的夢想點亮未來”,綻放出動人的神采,取得了豐厚的成果。8位同學的6件電腦作品入選第十四屆全國中小學電腦制作活動省賽,200余件生物地理模型和變廢為寶小制作創意無限,優秀作品展覽受長江中游四大省會城市教育局領導高度評價,各項競賽活動掌聲不斷、無與倫比······綠色教育的魅力在此閃爍,燦爛輝煌的未來從這里起飛!這是一屆主題鮮明、氛圍濃厚、內容豐富、組織嚴密的科技盛會。在教育處的具體組織下,全校聯動、嚴密實施,有計劃、有方案、有步驟、有成效地開展了參觀省科技館、科普大篷車體驗、電子板報設計、生物地理模型和變廢為寶制作、政史地全程奪冠大型系列競賽等活動,還組隊參加全國中小學電腦制作比賽、長沙市青少年機器人比賽等科技活動并取得優異成績。這些活動連接課內和課外,溝通理論和實踐,覆蓋面廣、形式多樣、趣味性強、寓教于樂,極具創意和教育實效,為學校的校園文化建設和以后的科技活動開展奠定了基礎??萍家I著時代變革,自主創新能力成為國家競爭力的核心。弘揚科學精神,增強創新意識,提高綜合素質是學校的重要教育責任,也是同學們應有的時代擔當。我們要更好地打造科技節的舞臺,點亮校園科技之光。這里我提出兩點思考與大家共勉:一是厚積才能薄發,博學方可創新。科技創新絕不僅僅在于砸醒牛頓的那個偶然的蘋果,更在于廣博的學識、扎實的積累和勤勉的思考。一個貧乏無知、毫不思索的人只能是在蘋果樹下發呆,再多的蘋果掉下來也不會有智慧的火花。勤奮扎實地將課本知識融會貫通,才是我們的第一步。二是廣泛培養興趣,積極實踐創新。長郡中學有優良的科技創新和綜合實踐傳統,學科奧賽、科技創新均成績卓著、馳名國內外。我們學校有豐富的拓展課程和學生社團,也有優秀的長郡競賽教練,希望大家借助資源,為自己插上創新的翅膀。同學們,青春的天空是富于創造的地方。讓我們乘勢而起,刻苦學習,繼續放飛自己的理想和希望。謝謝大家!校長在小學校園科技節閉幕式上的講話稿「篇六」尊敬的老師,親愛的同學們——大家下午好!很高興能作為學生代表站在這里與大家一起分享,在科技文化節里收獲到的快樂,努力的結果和成功的喜悅。秋風習習,碩果累累。我校第4屆校園科技文化節在全校師生的共同努力下圓滿落幕。在此,請允許我代表全體師生就這次科技文化節,向辛勤指導的老師們表示衷心的感謝,向在科技文化節中,取得好成績的同學表示熱烈的祝賀!校園科技文化節,給同學們提供了一個叩問科學殿堂、創新的好機會。它讓同學們自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的科學之門。這不,在它魅力的影響之下,一件件閃耀著同學們智慧結晶的小發明就這樣誕生了——在科技幻想繪畫中,完美的圖畫,天馬行空的構思,把同學們生活中最美好的畫面展示在了全校師生面前;在科普知識競賽中,同學們充分發揮團隊合作精神和機智辯才,靠自己的實力贏得了成功;在科技小制作里,同學們把心靈手巧制作出來的發明展示在舞臺上,同時也把他們的創意,淋漓盡致的
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