學校讀書日贈書活動方案一、活動背景讀書是人類進步的階梯，在學校中營造良好的讀書氛圍，對于學生的成長和發展具有重要意義。讀書日作為一個專門的節日，旨在鼓勵師生們多讀書、讀好書，提高閱讀素養和文化水平。為了進一步推動學校的讀書活動，特舉辦本次學校讀書日贈書活動，希望通過贈書的方式，激發學生的閱讀興趣，培養他們的閱讀習慣。二、活動目的1.鼓勵學生積極參與閱讀，提高閱讀興趣和閱讀能力。2.豐富學校圖書館的藏書，為學生提供更多的閱讀資源。3.營造濃厚的讀書氛圍，促進學校文化建設。4.加強師生之間的交流與互動，增進師生感情。三、活動主題“書香校園，伴我成長”四、活動時間[具體活動時間，如：[年/月/日][年/月/日]五、活動地點學校圖書館、教學樓各班教室六、活動對象全校師生七、活動準備1.收集適合學生閱讀的書籍，包括文學、科普、歷史、哲學等各類書籍，確保書籍的質量和多樣性。2.準備活動所需的禮品，如書簽、筆等，作為贈書的附屬品。3.安排活動工作人員，包括圖書管理員、志愿者等，負責活動的組織和實施。4.制作活動宣傳海報、宣傳單等宣傳材料，提前在學校內進行宣傳，吸引師生的參與。八、活動內容1.贈書儀式（1）在學校圖書館舉行贈書儀式，邀請學校領導、教師代表和學生代表參加。（2）學校領導致辭，強調讀書的重要性和本次贈書活動的意義。（3）教師代表發言，分享自己的閱讀經驗和對學生的期望。（4）學生代表發言，表達對贈書活動的感謝和對閱讀的熱愛。（5）進行贈書儀式，由學校領導和教師代表向學生代表贈送書籍，并合影留念。2.圖書漂流（1）將收集到的書籍進行分類整理，制作成圖書漂流卡，記錄書籍的基本信息和借閱情況。（2）在教學樓各班教室設置圖書漂流角，將書籍放置在漂流角中，供學生借閱。（3）學生可以在課間或課余時間到圖書漂流角借閱書籍，每次借閱時間為一周。（4）借閱學生需要在圖書漂流卡上填寫自己的姓名和班級信息，并在歸還書籍時將圖書漂流卡交回。3.讀書分享會（1）在學校圖書館或教學樓各班教室舉辦讀書分享會，邀請學生分享自己的閱讀心得和體會。（2）學生可以提前準備好自己的讀書心得或讀后感，在分享會上進行發言。（3）分享會可以采用小組討論、個人演講等形式，讓學生有機會表達自己的觀點和感受。（4）教師可以在分享會上進行點評和指導，幫助學生提高閱讀能力和表達能力。4.讀書競賽（1）組織學生參加讀書競賽，競賽內容包括閱讀知識、閱讀理解、閱讀寫作等方面。（2）可以設置初賽、復賽和決賽等環節，通過筆試、口試等形式進行考核。（3）對獲獎學生進行表彰和獎勵，頒發獎狀和獎品，以激勵學生的閱讀積極性。九、活動預算1.書籍采購費用：[X]元2.禮品采購費用：[X]元3.宣傳材料制作費用：[X]元4.活動場地布置費用：[X]元5.其他費用：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.參與度評估：通過統計活動期間的參與人數、借閱書籍的數量等指標，評估活動的參與度。2.滿意度評估：通過問卷調查、座談會等形式，收集師生對活動的滿意度反饋，評估活動的效果。3.閱讀效果評估：通過對比活動前后學生的閱讀量、閱讀能力等指標，評估活動對學生閱讀習慣和閱讀能力的影響。十一、注意事項1.活動期間要注意安全，避免發生意外事故。2.書籍的借閱和歸還要按照規定的時間和程序進行，確保書籍的安全和完好。3.活動工作人員要認真履行職責，做好活動的組織和實施工作，確?；顒拥捻樌M行。4.要加強對活動的宣傳和推廣，吸引更多的師生參與到活動中來。十二、結語通過本次學校讀書日贈書活動，希望能夠激發學生的