




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校趣事征集活動方案一、活動背景學校是學生們成長的重要場所,充滿了各種有趣的經歷和故事。為了豐富學生的課余生活,增進師生之間的感情,同時也為了記錄下這些珍貴的學校趣事,特舉辦本次學校趣事征集活動。通過征集活動,讓學生們有機會分享自己在學校里的有趣經歷,也讓老師們更好地了解學生的生活和內心世界。二、活動目的1.豐富學生的課余生活,提供一個展示自我的平臺。2.增進師生之間的感情,促進學校文化的建設。3.記錄學校的發展歷程,留下珍貴的歷史資料。三、活動主題“校園記憶,趣事分享”四、活動時間[具體活動時間,如:[開始時間][結束時間]]五、活動對象全體在校學生六、活動內容1.趣事征集(1)學生可以通過書面形式(如寫作文、寫日記等)或口頭形式(如講述故事等)將自己在學校里的趣事記錄下來,并提交給活動組委會。(2)趣事內容可以包括課堂上的搞笑瞬間、課間活動的有趣經歷、與老師或同學之間的互動故事等。(3)鼓勵學生發揮想象力,創作具有創意和趣味性的趣事。2.趣事評選(1)活動組委會將對征集到的趣事進行評選,評選出一、二、三等獎和優秀獎若干名。(2)評選標準主要包括趣事的趣味性、創意性、真實性等方面。(3)評選過程將采用匿名評審的方式,確保評選的公正性。3.趣事展示(1)將評選出的優秀趣事制作成展板或視頻,在學校內進行展示,讓更多的學生和老師了解這些有趣的故事。(2)可以將優秀趣事發布在學校的官方網站、微信公眾號等平臺上,擴大活動的影響力。(3)鼓勵學生將自己的趣事分享到社交媒體上,與更多的人分享學校的樂趣。七、活動流程1.活動宣傳([宣傳開始時間][宣傳結束時間])(1)制作活動海報、宣傳單等宣傳材料,在學校內的宣傳欄、教室、食堂等場所進行張貼和發放。(2)利用學校的廣播、微信公眾號等平臺發布活動通知和宣傳信息,吸引更多的學生參與活動。(3)邀請學校的老師和學生干部擔任活動宣傳員,向身邊的同學宣傳活動的內容和意義。2.趣事征集([征集開始時間][征集結束時間])(1)學生可以在規定的時間內將自己的趣事提交給活動組委會,可以通過紙質形式或電子形式提交。(2)活動組委會將對征集到的趣事進行登記和整理,確保每一份趣事都能得到妥善處理。3.趣事評選([評選開始時間][評選結束時間])(1)活動組委會將邀請學校的語文老師、班主任、學生代表等組成評選小組,對征集到的趣事進行評選。(2)評選小組將根據評選標準對趣事進行打分,最終確定一、二、三等獎和優秀獎的獲得者。(3)評選結果將在學校內進行公示,接受學生和老師的監督。4.趣事展示([展示開始時間][展示結束時間])(1)將評選出的優秀趣事制作成展板或視頻,在學校內的宣傳欄、會議室等場所進行展示。(2)可以組織學生觀看展板或視頻,讓他們更好地了解學校的趣事和文化。(3)將優秀趣事發布在學校的官方網站、微信公眾號等平臺上,擴大活動的影響力。八、活動預算1.宣傳費用:[X]元(包括制作海報、宣傳單、宣傳視頻等費用)2.獎品費用:[X]元(包括一、二、三等獎和優秀獎的獎品費用)3.制作展板和視頻費用:[X]元4.其他費用:[X]元(包括活動組織費用、評審費用等)總預算:[X]元九、活動注意事項1.征集到的趣事必須是真實的,不得抄襲或編造。2.趣事內容要積極向上,不得含有低俗、暴力、色情等不良信息。3.學生提交的趣事必須注明姓名、班級、聯系方式等信息,以便活動組委會進行聯系和評選。4.活動組委會將對征集到的趣事進行保密,不得泄露學生的個人信息。5.活動結束后,活動組委會將對活動進行總結和評估,為今后的活動提供經驗和參考。十、活動組織機構1.活動組委會主任:[主任姓名]副主任:[副主任姓名]成員:[成員姓名]2.評選小組組長:[組長姓名]成員:[成員姓名]十一、活動效果評估1.通過參與人數、提交趣事數量等指標評估活動的吸引力和影響力。2.通過學生和老師的反饋意見評估活動的滿意度和效果。3.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 旅游業務銷售成績證明書(7篇)
- 工業互聯網平臺霧計算協同機制在智能工廠的智能物流系統報告001
- 美妝個性化定制服務模式在2025年的市場細分與消費者洞察報告
- 工業互聯網平臺數據清洗算法在工業設備健康監測中的應用前景報告001
- 2025-2030中國骨水泥行業消費狀況及營銷前景預測報告
- 2025-2030中國鐵氧體環形線圈行業銷售規模與需求前景預測報告
- 2025-2030中國經編面料行業需求動態與銷售趨勢預測報告
- 保險信托合同起草考核試卷
- 光波導傳輸損耗與光纖制造工藝的關系考核試卷
- 產業政策環境分析考核試卷
- 化工倉儲管理系統方案
- 2021-2022學年貴州省黔東南州高一下學期期末文化水平測試數學試題【含答案】
- 醫療技術臨床應用管理信息系統操作手冊
- 北師大版小學數學四年級下冊《優化》同步練習附答案
- (精心整理)初三數學幾何的動點問題專題練習及答案
- 高血壓腦出血外科治療臨床路徑
- 核電工程施工隱患排查專項培訓課件
- Q_SLB0402-2005 產品鋼印及標記移植
- 勞動者個人職業健康監護檔案(樣板)
- 小學數學教師業務能力測試試題
- 空客A320-IPC手冊使用介紹
評論
0/150
提交評論