學生衛生評比活動方案一、活動背景學校是學生學習和生活的重要場所，保持良好的衛生環境對于學生的身心健康和學習效率具有重要意義。為了提高學生的衛生意識，培養學生良好的衛生習慣，營造一個整潔、舒適的學習和生活環境，特制定本學生衛生評比活動方案。二、活動目的1.提高學生的衛生意識，讓學生養成良好的衛生習慣。2.促進班級之間的衛生競爭，提高班級衛生水平。3.培養學生的團隊合作精神和集體榮譽感。4.為學校的環境衛生管理提供參考和依據。三、活動時間[具體活動時間，如每學期開學后的第一個月每周五下午]四、活動范圍全校學生五、評比內容1.教室衛生地面：干凈整潔，無垃圾雜物，無明顯污漬。桌椅：擺放整齊，桌面、椅面干凈無污漬。黑板：黑板干凈，無粉筆灰殘留，黑板槽內無雜物。窗戶：玻璃干凈，無污漬，窗簾整潔。墻壁：墻壁無涂鴉，無蜘蛛網，墻角無積塵。垃圾桶：垃圾桶內垃圾及時清理，桶外無垃圾。2.公共區域衛生走廊：地面干凈，無垃圾雜物，墻壁無涂鴉。樓梯：樓梯扶手干凈，無灰塵，樓梯臺階無污漬。衛生間：衛生間地面干凈，無積水，馬桶、洗手盆干凈無污漬，衛生紙放置整齊。3.個人衛生儀表儀容：穿著整潔，儀表端莊，頭發干凈整齊。手部衛生：勤洗手，保持手部清潔。口腔衛生：保持口腔清潔，無異味。六、評比標準1.教室衛生地面：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。桌椅：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。黑板：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。窗戶：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。墻壁：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。垃圾桶：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。2.公共區域衛生走廊：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。樓梯：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。衛生間：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。3.個人衛生儀表儀容：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。手部衛生：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。口腔衛生：90分以上為優秀，8089分為良好，7079分為合格，70分以下為不合格。七、評比方法1.成立評比小組由學校領導、德育處主任、班主任代表、學生代表等組成評比小組，負責對全校班級和學生的衛生情況進行評比。2.評比時間每周五下午進行評比，每月進行一次匯總排名。3.評比方式（1）實地檢查：評比小組對全校班級和公共區域的衛生情況進行實地檢查，按照評比標準進行打分。（2）學生自評：每個班級的學生對本班的衛生情況進行自評，填寫自評表。（3）學生互評：每個班級的學生對其他班級的衛生情況進行互評，填寫互評表。4.數據統計將實地檢查、學生自評、學生互評的得分進行匯總，計算出每個班級和每個學生的總分。八、獎勵辦法1.班級獎勵根據每月的匯總排名，評選出衛生優秀班級、衛生良好班級和衛生合格班級，并頒發獎狀和獎品。2.個人獎勵根據每月的匯總排名，評選出衛生優秀學生、衛生良好學生和衛生合格學生，并頒發獎狀和獎品。九、活動要求1.加強宣傳教育通過班會、宣傳欄等形式，加強對學生的衛生宣傳教育，提高學生的衛生意識和衛生習慣。2.明確責任分工班主任要明確班級衛生責任分工，將衛生工作落實到每個學生身上，做到人人有責。3.定期檢查督促德育處要定期對班級和公共區域的衛生情況進行檢查督促，及時發現問題并督促整改。4.保持長效機制要將衛生評比活動作為一項長效機制，堅持不懈地開展下去，不斷提高學生的衛生水平。十、活動預算1.獎狀：[X]元/張，共[X]張，總計[X]元。2.獎品：[X]元/份，共[X]份，總計[X]元。3.其他費用：[X]元。總計：[X]元。十一、注意事項1.評比過程中要嚴格按照評比標準進行打分，確保評比結果的公平、公正、公開。2.要加強對評