學生掃雪農村活動方案一、活動背景冬季來臨，雪花紛紛揚揚地飄落，給農村的道路、庭院等帶來了厚厚的積雪，給人們的出行和生活帶來了諸多不便。為了培養學生的勞動意識、團隊合作精神和社會責任感，同時也為了幫助農村居民解決掃雪的困難，我校決定組織學生開展掃雪農村活動。二、活動目的1.讓學生親身感受勞動的辛苦和快樂，培養學生的勞動意識和吃苦耐勞的精神。2.通過集體掃雪活動，增強學生的團隊合作意識和溝通能力，提高學生的組織協調能力。3.讓學生了解農村的生活和工作環境，增進學生對農村的了解和認識，培養學生的社會責任感。4.幫助農村居民解決掃雪的困難，為農村的發展做出貢獻，同時也樹立學校的良好形象。三、活動時間[具體活動時間，如周末或寒假期間的某一天]四、活動地點[具體的農村地點，如某村或某鄉鎮]五、參與人員全校學生（根據實際情況可分年級或班級參與）六、活動準備1.與活動地點的農村村委會或相關負責人取得聯系，溝通活動事宜，確定活動時間、地點和參與人數等。2.組織學生進行安全教育，包括交通安全、雪地行走安全等方面的教育，確保學生的人身安全。3.準備掃雪工具，如掃帚、鏟子、推雪板等，可根據參與人數和活動規模進行合理配備。4.為學生準備保暖衣物和手套等，以應對寒冷的天氣。5.安排車輛接送學生前往活動地點，確保學生的交通便利。七、活動流程1.集合與出發在學校指定地點集合，各班班主任清點人數，確保所有學生都到齊。乘坐安排好的車輛前往活動地點，途中提醒學生注意安全。2.到達活動地點到達農村后，與村委會負責人再次溝通活動安排，明確工作任務和分工。學生們在指定區域集合，聽取活動負責人的動員講話，強調活動的目的、意義和注意事項。3.分組與分工根據學生的年齡、性別和體力等情況，將學生分成若干個小組，每組推選一名組長。明確各小組的掃雪任務，如清理道路、庭院、通道等，以及各自的分工，如掃雪、推雪、運雪等。4.掃雪行動各小組按照分工開始掃雪行動，組長負責組織和協調本小組的工作，確保掃雪工作的高效進行。在掃雪過程中，鼓勵學生相互幫助、相互協作，共同完成掃雪任務。可以設置一些競賽環節，如小組之間的掃雪速度比賽等，以增加活動的趣味性和積極性。5.休息與交流每隔一段時間，安排適當的休息時間，讓學生們休息一下，喝口水，暖和一下身體。在休息時間，組織學生進行交流，分享掃雪過程中的感受和體會，增進學生之間的感情。6.活動總結當掃雪工作完成后，組織學生進行活動總結，各小組組長匯報本小組的掃雪情況和工作成果。對活動進行全面總結，表揚在活動中表現優秀的學生和小組，指出存在的問題和不足，提出改進意見和建議。7.清理現場與返程組織學生清理活動現場，將掃雪工具和垃圾等清理干凈，保持農村環境的整潔。集合學生，乘坐車輛返回學校，途中再次提醒學生注意安全。八、活動保障1.安全保障成立安全保障小組，負責活動現場的安全巡視和保障工作，及時發現和排除安全隱患。為學生購買意外傷害保險，確保學生在活動中的人身安全。加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.物資保障提前準備好足夠的掃雪工具和保暖衣物等物資，確?；顒拥捻樌M行。對掃雪工具進行檢查和維護，確保工具的完好性和可用性。3.醫療保障配備必要的醫療急救設備和藥品，如急救箱、繃帶、消毒藥水等，以應對可能出現的突發醫療情況。安排一名具有醫療急救知識的教師或工作人員負責醫療保障工作，及時處理學生的傷病情況。九、活動評估1.學生自評活動結束后，讓學生對自己在活動中的表現進行自評，包括勞動態度、團隊合作、溝通能力等方面，寫出自己的心得體會和收獲。2.小組互評各小組之間進行互評，評選出在活動中表現優秀的小組和個人，總結優秀小組的經驗和做法，供其他小組學習借鑒。3.教師評價教師對學生在活動中的表現進行評價，包括勞動態度、團隊合作、組織紀律等方面，給予學生適當的獎勵和鼓勵，指出存在的問題和不足，提出改進意見和建議。十、注意事項1.遵守農村的風俗習慣和道德規范，尊重農村居民的勞動成果和生活習慣，不得損壞農村的公共設施和財物。2.注意自身安全，在掃雪過程中要小心謹慎，避免滑倒、摔傷等事故的發生。如遇惡劣天氣或其他不可抗力因素，應及時停止活動，確保學生的人身安全。3.愛護掃雪工具，使用后要及時清理和歸還，不得故意損壞或丟失掃雪工具。4.保持通訊暢通，學生和教師要隨身攜帶手機，以便在需要時及時聯系。5.活動結束后，要組織學生對活動現場進行清理，保持農村環境的整潔和衛生。十一、活動預算1.掃雪工具費用：[X]元2.保暖衣物和手套費用：[X]元3.車輛接送費用：[X]元4.醫療急救設備和藥品費用：[X]元5.其他費用（如獎勵費用等）：[X]元總預算：[X]元十二、活動效果評估1.通過學生的自評和互評，以及教師的評價，可以了解學生在活動中的表現和收獲，評估活動的效果。2.觀察農村居民對學生掃雪活動的反饋和評價，了解學生的勞動成果是否得到了認可和贊揚，評估活動對農村的影響。3.對比活動前后農村道路、庭院等的積雪情況，