廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題_第1頁
廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題_第2頁
廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題_第3頁
廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題_第4頁
廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省惠州市仲愷中學2014-2015學年高二12月月考生物試題一、選擇題要求:本題共10小題,每小題2分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列關于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述,正確的是:A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)可分為一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)和四級結(jié)構(gòu)B.蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)是由氨基酸的肽鍵連接而成的C.蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)是α-螺旋和β-折疊D.蛋白質(zhì)的四級結(jié)構(gòu)是由多個肽鏈組成的2.下列關于DNA復制的描述,正確的是:A.DNA復制是在有絲分裂的間期進行的B.DNA復制的過程是半保留復制C.DNA復制需要DNA聚合酶的參與D.DNA復制的結(jié)果是產(chǎn)生兩個完全相同的DNA分子3.下列關于細胞有絲分裂的描述,正確的是:A.有絲分裂分為前期、中期、后期和末期B.有絲分裂前期染色體開始縮短、變厚C.有絲分裂中期染色體排列在赤道板上D.有絲分裂后期姐妹染色單體分開,形成兩個細胞4.下列關于減數(shù)分裂的描述,正確的是:A.減數(shù)分裂分為減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂B.減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半C.減數(shù)分裂的結(jié)果是產(chǎn)生四個相同的配子D.減數(shù)分裂過程中,同源染色體聯(lián)會5.下列關于基因突變的描述,正確的是:A.基因突變是DNA序列的改變B.基因突變可以是顯性或隱性C.基因突變會導致生物性狀的改變D.基因突變具有不定向性6.下列關于基因表達調(diào)控的描述,正確的是:A.基因表達調(diào)控主要發(fā)生在轉(zhuǎn)錄水平B.基因表達調(diào)控可以通過調(diào)控RNA聚合酶的活性來實現(xiàn)C.基因表達調(diào)控可以通過調(diào)控轉(zhuǎn)錄因子來實現(xiàn)D.基因表達調(diào)控可以通過調(diào)控翻譯過程來實現(xiàn)7.下列關于細胞信號傳導的描述,正確的是:A.細胞信號傳導是通過細胞膜上的受體來實現(xiàn)的B.細胞信號傳導可以是短距離信號和長距離信號C.細胞信號傳導過程中,信號分子可以被降解D.細胞信號傳導過程中,信號分子可以被酶催化8.下列關于光合作用的描述,正確的是:A.光合作用是植物細胞利用光能將二氧化碳和水合成有機物的過程B.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段C.光反應過程中,水分子被光能分解D.暗反應過程中,ATP和NADPH被合成9.下列關于呼吸作用的描述,正確的是:A.呼吸作用是生物體將有機物氧化分解為二氧化碳和水的過程B.呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸C.有氧呼吸的最終產(chǎn)物是水和二氧化碳D.無氧呼吸的最終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳10.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是:A.生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落和非生物環(huán)境組成的B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向的C.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)的D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性是指生物種類和數(shù)量的豐富程度二、填空題要求:本題共5小題,每空2分,共10分。1.細胞膜的主要成分是_______和_______。2.DNA復制的方式是_______復制。3.有絲分裂過程中,染色體排列在_______上。4.減數(shù)分裂過程中,同源染色體聯(lián)會的結(jié)構(gòu)是_______。5.光合作用的光反應階段產(chǎn)生的物質(zhì)是_______和_______。三、簡答題要求:本題共1題,共10分。1.簡述基因突變的特點及其對生物進化的意義。四、實驗題要求:本題共2小題,每小題10分,共20分。請根據(jù)實驗原理和步驟,完成以下實驗題。1.實驗目的:觀察植物細胞有絲分裂過程,并繪制細胞有絲分裂的臨時裝片。實驗原理:利用洋蔥根尖細胞進行有絲分裂實驗,觀察染色體在有絲分裂過程中的行為變化。實驗步驟:(1)取洋蔥根尖,用70%酒精固定。(2)將固定后的根尖放入鹽酸溶液中解離。(3)將解離后的根尖放入清水中漂洗。(4)將漂洗后的根尖放入卡諾氏液中浸泡。(5)將浸泡后的根尖放入醋酸洋紅溶液中染色。(6)將染色后的根尖制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察并繪制有絲分裂的細胞圖像。2.實驗目的:觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象。實驗原理:利用洋蔥鱗片葉外表皮細胞進行質(zhì)壁分離和復原實驗,觀察細胞質(zhì)與細胞壁的關系。實驗步驟:(1)取洋蔥鱗片葉外表皮細胞,制成臨時裝片。(2)將臨時裝片放入蒸餾水中,觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(3)將臨時裝片放入0.5mol/L蔗糖溶液中,觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(4)將臨時裝片放入蒸餾水中,觀察細胞質(zhì)壁復原現(xiàn)象。五、論述題要求:本題共1小題,共10分。1.論述酶的特性及其在生物體內(nèi)的作用。六、計算題要求:本題共1小題,共10分。1.已知某生物的DNA分子長度為2.4×10^9堿基對,該生物的基因總數(shù)約為多少個?假設每個基因的平均長度為1.5×10^6堿基對。本次試卷答案如下:一、選擇題1.A解析:蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)可分為一級結(jié)構(gòu)、二級結(jié)構(gòu)、三級結(jié)構(gòu)和四級結(jié)構(gòu),這是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的基本層次。2.B解析:DNA復制的過程是半保留復制,即每個DNA分子由一個原有的DNA分子和一個新合成的DNA分子組成。3.C解析:有絲分裂中期染色體排列在赤道板上,這是有絲分裂的一個關鍵階段,有利于染色體的平均分配。4.B解析:減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半,這是減數(shù)分裂的基本特征,有利于配子的多樣性。5.A解析:基因突變是DNA序列的改變,這是基因突變的基本定義。6.C解析:基因表達調(diào)控可以通過調(diào)控轉(zhuǎn)錄因子來實現(xiàn),轉(zhuǎn)錄因子是調(diào)控基因表達的關鍵因子。7.C解析:細胞信號傳導過程中,信號分子可以被降解,這是信號傳導過程中信號分子消失的一種方式。8.B解析:光合作用包括光反應和暗反應兩個階段,光反應是利用光能將水分子分解,暗反應是利用光反應產(chǎn)生的ATP和NADPH合成有機物。9.A解析:呼吸作用是生物體將有機物氧化分解為二氧化碳和水的過程,這是呼吸作用的基本過程。10.C解析:生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)的,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎。二、填空題1.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)解析:細胞膜的主要成分包括脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其中脂質(zhì)是細胞膜的基本骨架。2.半保留解析:DNA復制的方式是半保留復制,即每個DNA分子由一個原有的DNA分子和一個新合成的DNA分子組成。3.赤道板解析:有絲分裂中期染色體排列在赤道板上,這是有絲分裂的一個關鍵階段,有利于染色體的平均分配。4.細胞板解析:減數(shù)分裂過程中,同源染色體聯(lián)會的結(jié)構(gòu)是細胞板,細胞板是減數(shù)分裂過程中形成的一個結(jié)構(gòu)。5.ATP、NADPH解析:光合作用的光反應階段產(chǎn)生的物質(zhì)是ATP和NADPH,這是光反應的產(chǎn)物。三、簡答題1.基因突變的特點包括:隨機性、不定向性、低頻性、多害少利性。基因突變對生物進化的意義在于:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,為生物進化提供原材料,是生物變異的根本來源。四、實驗題1.實驗步驟解析:(1)固定:利用70%酒精固定洋蔥根尖,以防止細胞自溶。(2)解離:將固定后的根尖放入鹽酸溶液中解離,使細胞相互分離。(3)漂洗:將解離后的根尖放入清水中漂洗,去除多余的鹽酸。(4)浸泡:將漂洗后的根尖放入卡諾氏液中浸泡,固定染色體。(5)染色:將浸泡后的根尖放入醋酸洋紅溶液中染色,使染色體著色。(6)觀察:制成臨時裝片,在顯微鏡下觀察并繪制有絲分裂的細胞圖像。2.實驗步驟解析:(1)制片:取洋蔥鱗片葉外表皮細胞,制成臨時裝片。(2)觀察分離現(xiàn)象:將臨時裝片放入蒸餾水中,觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(3)觀察分離現(xiàn)象:將臨時裝片放入0.5mol/L蔗糖溶液中,觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象。(4)觀察復原現(xiàn)象:將臨時裝片放入蒸餾水中,觀察細胞質(zhì)壁復原現(xiàn)象。五、論述題1.酶的特性包括:高效性、專一性、可調(diào)節(jié)性、易變性。酶在生物體內(nèi)的作用:催化生物體內(nèi)的化學反應,降低反應活化能,加速化學反應的進行,參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論