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文檔簡介
2025年小學五年級語文寫作技巧專項訓練卷:作文競賽備考攻略一、詞語運用1.下列各句中,加點字注音完全正確的一項是()A.謙虛(qiān)謙卑(qiàn)謙遜(xùn)B.奔跑(bēn)奔騰(bēng)奔瀉(xiè)C.傾斜(qīng)傾盆(qīng)傾注(qìng)D.沉默(mò)沉著(zhù)沉重(zhòng)2.下列各句中,加點詞語使用不正確的一項是()A.突然,我看見一個身穿白大褂的醫生從門口匆匆走來。B.小明在課堂上積極發言,他的回答引起了老師和同學們的共鳴。C.我們班舉行了一場別開生面的運動會,同學們玩得非常開心。D.小紅是個勤奮好學的孩子,她每天晚上都要復習功課到很晚。二、句子仿寫1.請用“猶如”寫一個句子。2.請用“仿佛”寫一個句子。3.請用“好像”寫一個句子。三、修改病句1.原句:小明在課堂上積極發言,他的回答引起了老師和同學們的共鳴。修改后的句子:()2.原句:小紅是個勤奮好學的孩子,她每天晚上都要復習功課到很晚。修改后的句子:()3.原句:我們班舉行了一場別開生面的運動會,同學們玩得非常開心。修改后的句子:()四、閱讀理解閱讀下面的短文,回答問題。小明是個熱愛科學的小男孩。一天,他在家里發現了一個有趣的實驗:將一杯水加熱到沸騰,然后將沸騰的水倒入一個空的塑料瓶中,過一段時間,瓶子竟然慢慢膨脹起來。小明感到非常驚訝,他決定深入研究這個現象。(1)小明發現了什么現象?()A.水沸騰后瓶子會膨脹。B.水沸騰后瓶子會縮小。C.水沸騰后瓶子會變輕。D.水沸騰后瓶子會變重。(2)小明對這種現象感到什么?()A.感到困惑。B.感到好奇。C.感到失望。D.感到無聊。(3)小明打算怎么做?()A.放棄研究。B.繼續觀察。C.咨詢老師。D.尋找答案。五、古詩文默寫1.《登鸛雀樓》中,“白日依山盡,黃河入海流。”這兩句詩描繪了怎樣的景象?2.《靜夜思》中,“床前明月光,疑是地上霜。”這兩句詩表達了詩人怎樣的情感?3.《春曉》中,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這兩句詩描繪了怎樣的春天景象?六、應用文寫作請根據以下要求,寫一篇通知。通知尊敬的同學們:為了豐富我們的課余生活,提高我們的身體素質,學校決定于下周六上午舉辦校園運動會。現將有關事項通知如下:1.參加對象:全體同學。2.活動時間:下周六上午8:00-12:00。3.活動地點:學校操場。4.請同學們按時參加,穿著運動服,準備運動器材。5.活動期間,請注意安全,遵守比賽規則。希望大家踴躍參加,展現自己的風采!學校體育組2025年3月20日本次試卷答案如下:一、詞語運用1.A解析:A項中,“謙虛”、“謙卑”、“謙遜”三個詞的注音都是正確的。B項中,“奔騰”應讀作“bēnténg”,C項中,“傾斜”應讀作“qīngxié”,“傾注”應讀作“qīngzhù”,D項中,“沉著”應讀作“chénzhuó”。2.B解析:A項中,“突然”使用正確;C項中,“別開生面”使用正確;D項中,“勤奮好學”使用正確。B項中,“共鳴”應改為“興趣”,因為“共鳴”通常指思想感情上的共鳴,而這里指的是小明的回答引起了老師和同學們的興趣。二、句子仿寫1.天上的彩虹猶如一座七彩橋。解析:仿寫時,根據“猶如”的用法,將比喻的對象和被比喻的對象進行類比,形成新的比喻句。2.月亮仿佛一個銀色的圓盤。解析:仿寫時,根據“仿佛”的用法,將月亮的形狀和銀色圓盤進行類比,形成新的比喻句。3.天上的星星好像無數顆鉆石。解析:仿寫時,根據“好像”的用法,將星星的亮度、閃爍和鉆石進行類比,形成新的比喻句。三、修改病句1.小明在課堂上積極發言,他的回答引起了老師和同學們的共鳴。修改后的句子:小明在課堂上積極發言,他的回答引起了老師和同學們的贊同。解析:原句中,“共鳴”使用不當,應改為“贊同”,因為這里指的是小明的回答得到了老師和同學們的贊同。2.小紅是個勤奮好學的孩子,她每天晚上都要復習功課到很晚。修改后的句子:小紅是個勤奮好學的孩子,她每天晚上都要復習功課到深夜。解析:原句中,“很晚”不夠具體,應改為“深夜”,以突出小紅學習時間的晚。3.我們班舉行了一場別開生面的運動會,同學們玩得非常開心。修改后的句子:我們班舉行了一場別開生面的運動會,同學們玩得非常盡興。解析:原句中,“開心”不夠貼切,應改為“盡興”,因為“盡興”更能表達同學們在運動會上的快樂和滿足。四、閱讀理解1.A解析:根據短文內容,小明發現水沸騰后瓶子會膨脹,因此選A。2.B解析:根據短文內容,小明對這種現象感到好奇,因此選B。3.D解析:根據短文內容,小明決定深入研究這個現象,尋找答案,因此選D。五、古詩文默寫1.這兩句詩描繪了夕陽西下,黃河奔騰入海的壯闊景象。解析:根據《登鸛雀樓》的內容,這兩句詩描繪了自然界的宏大景象。2.這兩句詩表達了詩人因思念家鄉而感到的孤獨和憂傷。解析:根據《靜夜思》的內容,這兩句詩表達了詩人夜晚思念家鄉的情感。3.這兩句詩描繪了春天清晨,鳥兒鳴叫,生機勃勃的景象。解析:根據《春曉》的內容,這兩句詩描繪了春天的早晨,萬物復蘇的景象。六、應用文寫作通知尊敬的同學們:為了豐富我們的課余生活,提高我們的身體素質,學校決定于下周六上午舉辦校園運動會。現將有關事項通知如下:1.參加對象:全體同學。2.活動時間:下周六上午8:00-12:00。3.活動地點:學校操場。4.請同學們按時參加,穿著運動服,準備運動器材
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