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文檔簡介

教師考試題大全及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業(yè)的最大特點在于()A.創(chuàng)造性B.長期累積性C.示范性D.專業(yè)性答案:C2.教育目的在各級各類教育機(jī)構(gòu)的具體化是()A.教育方針B.教育政策C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)答案:C3.課程標(biāo)準(zhǔn)作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù),其核心部分是()A.課程內(nèi)容B.課程目標(biāo)C.課程結(jié)構(gòu)D.課程理念答案:B4.教師在教學(xué)過程中想要了解可能存在的問題,以便調(diào)整教與學(xué)的步驟,需使用()A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.結(jié)果性評價答案:B5.教師備課應(yīng)做好的三方面工作,即鉆研教材、了解學(xué)生和()A.編寫教案B.設(shè)計教法C.設(shè)計板書D.做好備課計劃答案:B6.班級授課制的特征可以用以下哪幾個字概括()A.班、課、時B.師、生、課C.班、課、室D.師、生、時答案:A7.以直接感知為主的教學(xué)方法是()A.演示法B.講授法C.練習(xí)法D.談話法答案:A8.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:D9.教師通過展示實物、直觀教具進(jìn)行示范實驗,指導(dǎo)學(xué)生獲取知識的方法是()A.練習(xí)法B.演示法C.實驗法D.發(fā)現(xiàn)法答案:B10.在學(xué)校教育體系中處于核心地位的是()A.后勤工作B.管理工作C.教學(xué)工作D.科研工作答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能有()A.傳遞文化B.選擇文化C.創(chuàng)新文化D.傳播文化E.融合文化答案:ABCDE2.教師勞動的特點包括()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性E.權(quán)威性答案:ABCD3.課程計劃的基本內(nèi)容包括()A.教學(xué)科目的設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制E.學(xué)周安排答案:ABCDE4.下列屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進(jìn)原則E.因材施教原則答案:ABCDE5.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理E.自主管理答案:ABCD6.德育方法有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法E.品德評價法答案:ABCDE7.影響人身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性E.家庭影響答案:ABCD8.教育心理學(xué)的研究對象包括()A.學(xué)生心理發(fā)展與教育B.學(xué)習(xí)的基本理論C.學(xué)習(xí)的遷移D.知識的學(xué)習(xí)E.技能的形成答案:ABCDE9.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)理想E.專業(yè)自我答案:ABCDE10.新型師生關(guān)系的特點包括()A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容E.師道尊嚴(yán)答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.教學(xué)過程就是教師傳授知識的過程。()答案:錯誤3.班級就是班集體。()答案:錯誤4.德育就是道德教育。()答案:錯誤5.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯誤6.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。()答案:正確7.課程即學(xué)科。()答案:錯誤8.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。()答案:錯誤9.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯誤10.非正式群體對班級管理只有消極作用。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)。答案:教師應(yīng)具備以下職業(yè)道德素養(yǎng):愛崗敬業(yè),忠誠于教育事業(yè);關(guān)愛學(xué)生,尊重和信任學(xué)生;教書育人,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育;為人師表,以身作則;終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:教學(xué)過程的基本規(guī)律有:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律;掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律;傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡述班主任工作的基本內(nèi)容。答案:班主任工作基本內(nèi)容包括:了解和研究學(xué)生;組織和培養(yǎng)班集體;做好個別教育工作;協(xié)調(diào)好各方面教育力量;操行評定;做好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述如何在教學(xué)中貫徹啟發(fā)性原則。答案:貫徹啟發(fā)性原則要求:教師要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力;讓學(xué)生動手,培養(yǎng)獨立解決問題的能力;發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何提高教師的課堂教學(xué)效率。答案:提高教師課堂教學(xué)效率可從多方面入手。精心備課,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容;合理運用教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生興趣;關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教;有效管理課堂紀(jì)律;運用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué);及時進(jìn)行教學(xué)反饋等。2.討論在學(xué)校中如何開展心理健康教育。答案:在學(xué)校開展心理健康教育,可開設(shè)專門課程,普及心理健康知識;配備專業(yè)心理教師,提供心理咨詢服務(wù);將心理健康教育融入學(xué)科教學(xué);開展心理健康主題活動,如講座、手抄報等;營造積極健康的校園心理環(huán)境。3.討論如何建立良好的師生關(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系需教師關(guān)愛尊重學(xué)生,平等對待;善于與學(xué)生溝通交流,理解其需求;教師不斷提升自身素養(yǎng);鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)互動;及時處理師生間的

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