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文檔簡介

廣東省鳳凰中學2013屆高三階段性質量檢測試卷(理綜化學)一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項符合題意,請將正確選項的字母填寫在答題卡上。)1.下列物質中,不屬于有機物的是()A.乙醇B.二氧化碳C.乙酸D.乙烷2.下列關于原子結構的說法中,正確的是()A.原子核由質子和中子組成B.電子的質量大于質子的質量C.原子的電子層數與原子序數相等D.同一元素的不同核素,其電子層數相同3.下列關于化學鍵的說法中,正確的是()A.金屬元素與非金屬元素形成離子鍵B.非金屬元素之間形成共價鍵C.離子鍵和共價鍵都是通過電子的轉移形成的D.金屬元素與非金屬元素形成共價鍵4.下列關于溶液的說法中,正確的是()A.溶液的濃度越大,溶解度越大B.溶質的溶解度與溶劑的密度有關C.溶液的濃度與溶質的摩爾質量有關D.溶液的濃度與溶劑的體積有關5.下列關于化學反應速率的說法中,正確的是()A.反應物的濃度越大,反應速率越快B.溫度越高,反應速率越快C.壓強越大,反應速率越快D.催化劑可以增加反應速率,但不改變反應的平衡6.下列關于化學平衡的說法中,正確的是()A.化學平衡時,反應物和生成物的濃度相等B.化學平衡時,反應物和生成物的物質的量相等C.化學平衡時,反應速率相等D.化學平衡時,反應物和生成物的摩爾比相等7.下列關于酸堿理論的說法中,正確的是()A.酸是電離時產生的陽離子全部是H+的化合物B.堿是電離時產生的陰離子全部是OH-的化合物C.酸堿中和反應生成鹽和水D.酸堿中和反應生成鹽和氣體8.下列關于氧化還原反應的說法中,正確的是()A.氧化還原反應中,氧化劑被還原,還原劑被氧化B.氧化還原反應中,氧化劑失去電子,還原劑得到電子C.氧化還原反應中,氧化劑得到電子,還原劑失去電子D.氧化還原反應中,氧化劑和還原劑的電子數相等9.下列關于化學實驗的說法中,正確的是()A.實驗室制取氧氣時,試管口應略向下傾斜B.實驗室制取氫氣時,試管口應略向上傾斜C.實驗室制取二氧化碳時,試管口應略向下傾斜D.實驗室制取氯化氫時,試管口應略向上傾斜10.下列關于化學計算的說法中,正確的是()A.計算物質的量時,只需知道物質的摩爾質量B.計算物質的量時,只需知道物質的分子量C.計算物質的量時,需要知道物質的摩爾質量和質量D.計算物質的量時,需要知道物質的分子量和質量11.下列關于化學實驗裝置的說法中,正確的是()A.分餾裝置中,冷凝管應放在蒸餾燒瓶上方B.萃取裝置中,分液漏斗應放在萃取燒瓶上方C.沉淀裝置中,過濾漏斗應放在沉淀燒杯上方D.氣體發生裝置中,收集氣體的試管應放在發生裝置上方12.下列關于化學實驗操作的說法中,正確的是()A.加熱試管時,應將試管口朝向自己B.轉移液體時,應將試管口朝向自己C.攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中D.觀察實驗現象時,應將眼睛靠近試管13.下列關于化學實驗注意事項的說法中,正確的是()A.實驗過程中,應注意安全,防止發生意外事故B.實驗過程中,應注意節約藥品,避免浪費C.實驗過程中,應注意觀察實驗現象,及時記錄D.實驗過程中,應注意保持實驗環境的整潔14.下列關于化學實驗評價的說法中,正確的是()A.實驗評價應注重實驗結果B.實驗評價應注重實驗過程C.實驗評價應注重實驗方法和實驗技能D.實驗評價應注重實驗結果和實驗過程15.下列關于化學實驗報告的說法中,正確的是()A.實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗步驟、實驗結果、實驗討論等B.實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論等C.實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論、實驗結論等D.實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論等16.下列關于化學實驗探究的說法中,正確的是()A.實驗探究應從實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論等方面進行B.實驗探究應從實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論等方面進行C.實驗探究應從實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論、實驗討論等方面進行D.實驗探究應從實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論等方面進行17.下列關于化學實驗創新的說法中,正確的是()A.化學實驗創新應從實驗原理、實驗裝置、實驗方法、實驗數據等方面進行B.化學實驗創新應從實驗原理、實驗裝置、實驗方法、實驗數據、實驗結論等方面進行C.化學實驗創新應從實驗原理、實驗裝置、實驗方法、實驗數據、實驗討論、實驗結論等方面進行D.化學實驗創新應從實驗原理、實驗裝置、實驗方法、實驗數據、實驗討論等方面進行18.下列關于化學實驗安全的知識點中,正確的是()A.實驗室應配備必要的防護用品B.實驗室應禁止使用易燃、易爆、有毒、有害等危險品C.實驗室應禁止在實驗室內吸煙、飲食D.實驗室應禁止在實驗室內使用手機19.下列關于化學實驗操作的注意事項中,正確的是()A.加熱試管時,應將試管口朝向自己B.轉移液體時,應將試管口朝向自己C.攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中D.觀察實驗現象時,應將眼睛靠近試管20.下列關于化學實驗評價的指標中,正確的是()A.實驗結果B.實驗過程C.實驗方法和實驗技能D.實驗結果和實驗過程21.下列關于化學實驗報告的格式中,正確的是()A.實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論、實驗討論B.實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論C.實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論D.實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據22.下列關于化學實驗探究的方法中,正確的是()A.觀察法B.實驗法C.推理法D.統計法23.下列關于化學實驗創新的方法中,正確的是()A.調查法B.調查研究法C.比較法D.比較研究法24.下列關于化學實驗安全的措施中,正確的是()A.實驗室應配備必要的防護用品B.實驗室應禁止使用易燃、易爆、有毒、有害等危險品C.實驗室應禁止在實驗室內吸煙、飲食D.實驗室應禁止在實驗室內使用手機25.下列關于化學實驗操作的注意事項中,正確的是()A.加熱試管時,應將試管口朝向自己B.轉移液體時,應將試管口朝向自己C.攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中D.觀察實驗現象時,應將眼睛靠近試管二、填空題(本大題共10小題,每空2分,共20分。請將正確答案填寫在答題卡上。)1.有機物是指含有碳元素的化合物,其中一種常見的有機物是__________。2.原子核由__________和__________組成。3.在化學反應中,氧化劑是指__________,還原劑是指__________。4.溶液的濃度是指__________。5.化學反應速率是指__________。6.化學平衡時,反應物和生成物的物質的量__________。7.酸是電離時產生的陽離子全部是__________的化合物。8.堿是電離時產生的陰離子全部是__________的化合物。9.氧化還原反應中,氧化劑得到__________,還原劑失去__________。10.化學實驗報告應包括__________、__________、__________、__________、__________、__________。三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分。請將答案填寫在答題卡上。)1.簡述化學反應速率的影響因素。2.簡述化學平衡的特征。3.簡述酸堿中和反應的原理。4.簡述氧化還原反應的原理。5.簡述化學實驗報告的編寫要求。四、實驗題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請根據實驗步驟和現象,填寫實驗報告。)1.實驗目的:探究金屬與酸反應的速率。實驗原理:金屬與酸反應生成氫氣,反應速率與金屬的種類、酸的濃度、溫度等因素有關。實驗步驟:(1)取相同濃度的鹽酸溶液,分別加入不同種類的金屬片(如鋅、鐵、銅);(2)將實驗裝置放入恒溫水浴中,保持溫度恒定;(3)觀察并記錄不同金屬片與鹽酸反應產生氫氣的速率;(4)分析實驗結果,得出結論。實驗現象:鋅與鹽酸反應產生氫氣的速率最快,鐵次之,銅最慢。實驗結論:金屬與酸反應的速率與金屬的種類有關,金屬活潑性越強,反應速率越快。2.實驗目的:探究物質的溶解度與溫度的關系。實驗原理:物質的溶解度與溫度有關,一般來說,溫度越高,溶解度越大。實驗步驟:(1)取相同質量的固體物質(如硝酸鉀、氯化鈉);(2)分別將固體物質放入不同溫度的水中;(3)觀察并記錄固體物質在不同溫度水中的溶解情況;(4)分析實驗結果,得出結論。實驗現象:硝酸鉀在高溫水中的溶解度最大,氯化鈉次之,室溫水中的溶解度最小。實驗結論:物質的溶解度與溫度有關,溫度越高,溶解度越大。五、計算題(本大題共2小題,每小題10分,共20分。請根據題目要求,進行計算并填寫答案。)1.已知10g某金屬與足量稀鹽酸反應,生成氫氣0.2g。求該金屬的相對原子質量。計算過程:(1)根據化學方程式:M+2HCl→MCl2+H2↑,可知1mol金屬生成1mol氫氣;(2)根據題目數據,10g金屬生成0.2g氫氣,即0.2g/2g/mol=0.1mol氫氣;(3)根據化學方程式,金屬的物質的量也為0.1mol;(4)金屬的相對原子質量=10g/0.1mol=100g/mol。答案:該金屬的相對原子質量為100g/mol。2.已知20g某酸溶液中,含有5g溶質。求該酸溶液的濃度。計算過程:(1)根據題目數據,溶質的質量為5g,溶液的總質量為20g;(2)酸溶液的濃度=溶質的質量/溶液的總質量×100%;(3)酸溶液的濃度=5g/20g×100%=25%。答案:該酸溶液的濃度為25%。六、論述題(本大題共1小題,共10分。請根據題目要求,進行論述并填寫答案。)論述化學實驗在科學探究中的重要性。答案:化學實驗在科學探究中具有重要作用。首先,實驗是驗證科學理論的重要手段,通過實驗可以觀察和記錄實驗現象,從而驗證或否定科學理論。其次,實驗可以培養學生的實踐能力和創新意識,通過實驗操作,學生可以學會使用實驗儀器,掌握實驗技能,提高實驗操作水平。再次,實驗可以幫助學生理解抽象的化學概念,將理論知識與實際應用相結合,提高學生的學習興趣和積極性。最后,實驗可以促進科學研究的進展,為科學發現提供新的思路和方法??傊瘜W實驗在科學探究中具有不可替代的作用。本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:有機物是含有碳元素的化合物,但二氧化碳是碳的氧化物,不屬于有機物。2.A解析:原子核由質子和中子組成,質子的質量大于中子的質量,電子的質量遠小于質子和中子的質量。3.B解析:非金屬元素之間通過共享電子形成共價鍵,金屬元素與非金屬元素通過電子轉移形成離子鍵。4.C解析:溶液的濃度是指溶質的物質的量與溶液體積的比值。5.B解析:溫度越高,分子運動越劇烈,反應速率越快。6.C解析:化學平衡時,正反應速率等于逆反應速率。7.A解析:酸是電離時產生的陽離子全部是H+的化合物。8.C解析:氧化還原反應中,氧化劑得到電子,還原劑失去電子。9.A解析:實驗室制取氧氣時,為了防止冷凝水回流到試管底部導致試管炸裂,試管口應略向下傾斜。10.C解析:計算物質的量需要知道物質的摩爾質量和質量。11.D解析:氣體發生裝置中,收集氣體的試管應放在發生裝置上方,以便于氣體的收集。12.C解析:攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中,以便于溶液的均勻混合。13.C解析:實驗過程中,應注意觀察實驗現象,及時記錄,以便于后續分析和討論。14.D解析:實驗評價應注重實驗結果和實驗過程。15.C解析:實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論、實驗結論等。16.C解析:實驗探究應從實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗結論、實驗討論等方面進行。17.D解析:化學實驗創新應從實驗原理、實驗裝置、實驗方法、實驗數據、實驗討論等方面進行。18.A解析:實驗室應配備必要的防護用品,以保證實驗人員的安全。19.C解析:攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中,以便于溶液的均勻混合。20.D解析:實驗評價的指標應包括實驗結果和實驗過程。21.C解析:實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論。22.B解析:實驗法是通過實驗操作來觀察和驗證科學理論的方法。23.C解析:比較法是通過比較不同實驗條件或實驗結果來探究科學問題的方法。24.A解析:實驗室應配備必要的防護用品,以保證實驗人員的安全。25.C解析:攪拌溶液時,應將玻璃棒插入溶液中,以便于溶液的均勻混合。二、填空題1.乙醇解析:乙醇是一種常見的有機物,化學式為C2H5OH。2.質子;中子解析:原子核由質子和中子組成。3.氧化劑;還原劑解析:在化學反應中,氧化劑是指得到電子的物質,還原劑是指失去電子的物質。4.溶質的物質的量與溶液體積的比值解析:溶液的濃度是指溶質的物質的量與溶液體積的比值。5.單位時間內反應物濃度的變化量解析:化學反應速率是指單位時間內反應物濃度的變化量。6.不變解析:化學平衡時,反應物和生成物的物質的量不變。7.H+解析:酸是電離時產生的陽離子全部是H+的化合物。8.OH-解析:堿是電離時產生的陰離子全部是OH-的化合物。9.電子;電子解析:氧化還原反應中,氧化劑得到電子,還原劑失去電子。10.實驗目的;實驗原理;實驗裝置;實驗數據;實驗討論;實驗結論解析:化學實驗報告應包括實驗目的、實驗原理、實驗裝置、實驗數據、實驗討論、實驗結論等。三、簡答題1.影響化學反應速率的因素包括:反應物的濃度、溫度、壓強、催化劑等。2.化學平衡的特征包括:反應物和生成物的濃度不再發生變化,正反應速率等于逆反應速率。3.酸堿中和反應的原理是酸與堿反應生成鹽和水。4.氧化還原反應的原理是電子的轉移。5.化學實驗報告的編寫要求包括:實驗目的明確、實驗原理正確、實驗步驟詳細、實驗數據準確、實驗結論可靠、實驗討論深入。四、實驗題1.實驗目的:探究金屬與酸反應的速率。實驗原理:金屬與酸反應生成氫氣,反應速率與金屬的種類、酸的濃度、溫度等因素有關。實驗步驟:(1)取相同濃度的鹽酸溶液,分別加入不同種類的金屬片(如鋅、鐵、銅);(2)將實驗裝置放入恒溫水浴中,保持溫度恒定;(3)觀察并記錄不同金屬片與鹽酸反應產生氫氣的速率;(4)分析實驗結果,得出結論。實驗現象:鋅與鹽酸反應產生氫氣的速率最快,鐵次之,銅最慢。實驗結論:金屬與酸反應的速率與金屬的種類有關,金屬活潑性越強,反應速率越快。2.實驗目的:探究物質的溶解度與溫度的關系。實驗原理:物質的溶解度與溫度有關,一般來說,溫度越高,溶解度越大。實驗步驟:(1)取相同質量的固體物質(如硝酸鉀、氯化鈉);(2)分別將固體物質放入不同溫度的水中;(3)觀察并記錄固體物質在不同溫度水中的溶解情況;(4)分析

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