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文檔簡介

學生迎接冬至活動方案一、活動主題“冬至傳情,溫暖相伴”二、活動目的冬至是中國傳統節日之一,通過開展迎接冬至的活動,讓學生了解冬至的文化內涵,感受傳統節日的氛圍,增強學生對傳統文化的認同感和自豪感;同時,通過活動促進學生之間的交流與合作,培養學生的團隊精神和集體榮譽感。三、活動時間[具體活動時間,如冬至前一周的周末或當天下午]四、活動地點學校操場、教室、食堂等五、參與人員全體學生六、活動準備1.宣傳工作(1)制作冬至活動宣傳海報,張貼在學校宣傳欄、班級公告欄等顯眼位置,宣傳冬至的由來、習俗等知識,激發學生的參與熱情。(2)利用學校廣播、班級微信群等渠道,向學生發布冬至活動的通知和相關信息,包括活動時間、地點、內容等。2.物資準備(1)購買冬至活動所需的物資,如餃子皮、餡料、紅棗、糯米粉、粽葉等。(2)準備活動所需的工具,如搟面杖、刀具、蒸籠、鍋具等。(3)準備活動獎品,如文具、書籍、小禮品等。3.場地布置(1)在學校操場或室內場地搭建冬至活動舞臺,懸掛冬至主題的橫幅和彩旗,營造濃厚的節日氛圍。(2)在教室或食堂布置冬至主題的裝飾,如張貼冬至圖片、掛燈籠、貼窗花等。七、活動內容1.冬至文化知識講座邀請學校的語文老師或歷史老師為學生舉辦冬至文化知識講座,介紹冬至的由來、習俗、詩詞等方面的知識,讓學生了解冬至的文化內涵。講座可以采用PPT演示、故事講述、互動問答等形式,增加學生的學習興趣和參與度。2.包餃子比賽(1)將學生分成若干小組,每個小組分配一定數量的餃子皮和餡料,開展包餃子比賽。比賽可以設置時間限制,在規定時間內包出餃子數量最多或形狀最漂亮的小組獲勝。(2)在包餃子過程中,鼓勵學生發揮創意,包出各種形狀的餃子,如圓形、月牙形、三角形等,增加活動的趣味性。(3)評選出包餃子比賽的優勝小組,頒發獎品,以鼓勵學生的積極性。3.做湯圓活動(1)準備糯米粉、溫水等材料,組織學生一起制作湯圓。學生可以親手揉面團、搓湯圓,感受傳統手工制作的樂趣。(2)在制作湯圓過程中,可以向學生介紹湯圓的寓意,如團圓、美滿等,讓學生體會到傳統文化的內涵。(3)將制作好的湯圓煮熟,供學生品嘗,讓學生品嘗到自己親手制作的美食。4.冬至詩詞朗誦會(1)組織學生朗誦冬至相關的詩詞,如《小至》《冬至夜寄京師諸弟》等,讓學生感受古人對冬至的贊美和情感。(2)可以安排學生分組朗誦,也可以邀請個別學生上臺朗誦,以展示學生的朗誦才華。(3)對朗誦表現優秀的學生進行表彰,頒發獎品,以激勵學生對傳統文化的學習和傳承。5.冬至美食分享會(1)將學生制作的餃子、湯圓等冬至美食擺放在一起,開展美食分享會。學生可以自由品嘗各種美食,感受不同口味的冬至美食。(2)在美食分享會中,可以安排學生介紹自己制作的美食的過程和心得,分享冬至美食的文化內涵。(3)通過美食分享會,增進學生之間的交流與合作,培養學生的團隊精神和集體榮譽感。八、活動流程1.活動開場(1)主持人介紹活動的目的、意義和流程。(2)學校領導致辭,強調冬至文化的重要性和傳承意義。2.冬至文化知識講座邀請老師進行講座,介紹冬至的相關知識。3.包餃子比賽學生分組進行包餃子比賽,評選優勝小組。4.做湯圓活動學生一起制作湯圓,感受傳統手工制作的樂趣。5.冬至詩詞朗誦會學生朗誦冬至相關的詩詞,展示朗誦才華。6.冬至美食分享會學生品嘗自己制作的美食,分享美食文化。7.活動總結主持人對活動進行總結,表彰優秀學生和小組,鼓勵學生繼續傳承和弘揚冬至文化。8.活動結束學生清理活動場地,歸還活動物資。九、活動預算1.物資采購費用:[X]元2.獎品費用:[X]元3.其他費用:[X]元總預算:[X]元十、活動安全注意事項1.在包餃子、做湯圓等活動中,要注意使用刀具等工具的安全,避免發生意外傷害。2.在煮餃子、湯圓等食品時,要注意用火安全,避免發生火災等事故。3.活動現場要保持整潔衛生,學生要養成良好的衛生習慣,避免食品污染。4.如遇惡劣天氣等不可抗力因素,活動將延期舉行,另行通知。十一、活動評估1.學生參與度評估:通過觀察學生在活動中的表現、參與度等方面,評估學生對冬至活動的興趣和積極性。2.活動效果評估:通過問卷調查、學生反饋等方式,評估冬至活動對學生了解冬至文化、增強團隊精神等方面的效果。3.教師指導評估:通過對教師在活動中的指導、組織等方面的表現進行評估,提高教師的活動指導能力。十二、活動延伸1.布置冬至文化主題的班級墻報或手抄報,展示學生對冬至文化的學習和理解。

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