2025年中考語文名著閱讀西游記文學發展專項卷一、閱讀理解（一）閱讀《西游記》中孫悟空的形象塑造，完成下列各題。1.下列關于《西游記》中孫悟空形象的描述，不正確的一項是（）A.孫悟空具有七十二變的神通，能夠隨意變化各種形態。B.孫悟空性格桀驁不馴，不懼權威，敢于挑戰天庭。C.孫悟空忠誠于唐僧，始終堅定地保護他西天取經。D.孫悟空在取經過程中，多次被妖怪抓走，但最終都能化險為夷。2.下列關于《西游記》中孫悟空形象的描寫，最能體現其機智勇敢的一項是（）A.“大鬧天宮”中，孫悟空憑借七十二變和一根金箍棒，與天兵天將展開激戰。B.“三打白骨精”中，孫悟空識破妖怪的偽裝，保護唐僧免受傷害。C.“真假美猴王”中，孫悟空與六耳獼猴斗智斗勇，最終識破其真身。D.“三借芭蕉扇”中，孫悟空憑借機智和勇氣，成功借到芭蕉扇。（二）閱讀《西游記》中豬八戒的形象塑造，完成下列各題。3.下列關于《西游記》中豬八戒形象的描述，不正確的一項是（）A.豬八戒是唐僧的第二個徒弟，性格憨厚，忠誠可靠。B.豬八戒曾在天庭擔任天蓬元帥，因調戲嫦娥而被貶下凡。C.豬八戒貪吃懶惰，經常偷吃唐僧的行李，給取經之路帶來麻煩。D.豬八戒在取經過程中，多次為唐僧化解危機，立下汗馬功勞。4.下列關于《西游記》中豬八戒形象的描寫，最能體現其忠誠的一項是（）A.“大戰流沙河”中，豬八戒與沙僧聯手，成功擊敗了流沙河的妖怪。B.“三打白骨精”中，豬八戒識破妖怪的偽裝，保護唐僧免受傷害。C.“三借芭蕉扇”中，豬八戒憑借自己的力量，成功借到芭蕉扇。D.“女兒村遇難”中，豬八戒勇敢地與妖怪搏斗，保護了唐僧和沙僧。二、名著知識積累5.《西游記》的作者是誰？請寫出該作品的主要人物。6.請簡述《西游記》中的“大鬧天宮”情節，并說明這一情節對孫悟空形象塑造的作用。7.請簡述《西游記》中的“三打白骨精”情節，并說明這一情節對唐僧形象塑造的作用。8.請簡述《西游記》中的“三借芭蕉扇”情節，并說明這一情節對豬八戒形象塑造的作用。9.請簡述《西游記》中的“女兒村遇難”情節，并說明這一情節對沙僧形象塑造的作用。10.請簡述《西游記》中的“真假美猴王”情節，并說明這一情節對孫悟空形象塑造的作用。四、文言文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成下列各題。《西游記》原文節選：唐僧師徒四人，行至一處荒野，忽遇一陣狂風，將唐僧的法寶——緊箍咒卷去。孫悟空見狀，急得團團轉，不知如何是好。此時，豬八戒在一旁說道：“師兄，你若想找回緊箍咒，就去見那觀音菩薩吧，她法力無邊，定能幫你找回。”孫悟空無奈，只得前往南海觀音菩薩處求助。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.忽遇一陣狂風，將唐僧的法寶——緊箍咒卷去。卷：被卷走。B.孫悟空急得團團轉，不知如何是好。團團：焦急地。C.豬八戒在一旁說道：“師兄，你若想找回緊箍咒，就去見那觀音菩薩吧，她法力無邊，定能幫你找回。”若：如果。D.孫悟空無奈，只得前往南海觀音菩薩處求助。只得：只能。2.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.唐僧師徒四人，行至一處荒野，忽遇一陣狂風，將唐僧的法寶——緊箍咒卷去。翻譯：唐僧和他的三個徒弟一起，走到一片荒野，突然遇到一陣狂風，把唐僧的法寶——緊箍咒卷走了。B.孫悟空急得團團轉，不知如何是好。翻譯：孫悟空焦急地團團轉，不知道該怎么辦才好。C.豬八戒在一旁說道：“師兄，你若想找回緊箍咒，就去見那觀音菩薩吧，她法力無邊，定能幫你找回。”翻譯：豬八戒在一旁說：“師兄，如果你想找回緊箍咒，就去見那觀音菩薩吧，她的法力無邊，一定能幫你找回。”D.孫悟空無奈，只得前往南海觀音菩薩處求助。翻譯：孫悟空無奈，只能前往南海觀音菩薩那里求助。（二）閱讀下面的文言文，完成下列各題。《西游記》原文節選：唐僧師徒四人，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。途中，他們遇到了許多妖魔鬼怪，但都憑借自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。在這九九八十一難中，最艱難的一次是過火焰山。1.下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.唐僧師徒四人，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。歷：經歷。B.途中，他們遇到了許多妖魔鬼怪，但都憑借自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。妖魔鬼怪：妖怪、鬼怪。C.在這九九八十一難中，最艱難的一次是過火焰山。艱難：困難。D.他們憑借自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。憑借：依靠。2.下列對文中句子的翻譯，不正確的一項是（）A.唐僧師徒四人，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。翻譯：唐僧和他的三個徒弟一起，經歷了九九八十一難，終于到達西天取得了真經。B.途中，他們遇到了許多妖魔鬼怪，但都憑借自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。翻譯：在旅途中，他們遇到了很多妖怪和鬼怪，但都依靠自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。C.在這九九八十一難中，最艱難的一次是過火焰山。翻譯：在這九九八十一難中，最困難的一次是過火焰山。D.他們憑借自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。翻譯：他們依靠自己的智慧和勇氣，一一戰勝了他們。五、現代文閱讀閱讀下面的文章，完成下列各題。《西游記》是我國古代四大名著之一，講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。這部作品以其豐富的想象力、生動的人物形象和深刻的思想內涵，深受廣大讀者的喜愛。1.下列關于《西游記》的描述，不正確的一項是（）A.《西游記》是我國古代四大名著之一，由吳承恩所著。B.《西游記》主要講述了唐僧師徒四人西天取經的故事。C.《西游記》中的孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧是四個主要人物。D.《西游記》中的故事情節簡單，主要圍繞唐僧師徒四人的取經之路展開。2.下列關于《西游記》中人物形象的描述，不正確的一項是（）A.孫悟空機智勇敢，具有七十二變的神通。B.豬八戒貪吃懶惰，但忠誠可靠。C.沙僧性格沉穩，勇猛善戰。D.唐僧慈悲為懷，但缺乏主見。六、作文根據以下材料，寫一篇不少于600字的作文。材料：人生就像一場取經之旅，每個人都是自己的唐僧，歷經九九八十一難，才能到達心中的西天。在這個過程中，我們會遇到各種困難和挑戰，但只要堅定信念，勇往直前，最終都能取得成功。題目：我的取經之旅本次試卷答案如下：一、閱讀理解（一）閱讀《西游記》中孫悟空的形象塑造，完成下列各題。1.D解析：孫悟空在取經過程中，雖然多次被妖怪抓走，但最終都能化險為夷，這說明他在面對困難時，總是能夠想出辦法解決問題，而不是簡單地被困境所困。2.B解析：在“三打白骨精”中，孫悟空通過觀察妖怪的行為和變化，識破了妖怪的偽裝，這充分體現了他的機智和勇敢。（二）閱讀《西游記》中豬八戒的形象塑造，完成下列各題。3.C解析：豬八戒雖然貪吃懶惰，但他對唐僧的忠誠和為取經之路做出的貢獻是不可忽視的。選項C中的描述與豬八戒的形象不符。4.A解析：在“大戰流沙河”中，豬八戒與沙僧聯手，共同對抗流沙河的妖怪，這體現了豬八戒的忠誠和團結精神。二、名著知識積累5.吳承恩；唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧。解析：《西游記》的作者是吳承恩，主要人物包括唐僧和他的三個徒弟孫悟空、豬八戒、沙僧。6.“大鬧天宮”情節中，孫悟空因為不滿天庭的安排，大鬧天宮，挑戰天庭的權威。這一情節展示了孫悟空桀驁不馴、敢于挑戰的形象，為后續取經之路的艱難埋下伏筆。7.“三打白骨精”情節中，孫悟空識破妖怪的偽裝，保護唐僧免受傷害。這一情節體現了唐僧慈悲為懷、善良的品質，同時也展現了孫悟空的忠誠和保護意識。8.“三借芭蕉扇”情節中，豬八戒憑借自己的力量，成功借到芭蕉扇。這一情節體現了豬八戒的勇敢和智慧，同時也為唐僧師徒解決困難提供了幫助。9.“女兒村遇難”情節中，豬八戒勇敢地與妖怪搏斗，保護了唐僧和沙僧。這一情節展示了豬八戒的勇敢和忠誠，為取經之路增添了助力。10.“真假美猴王”情節中，孫悟空與六耳獼猴斗智斗勇，最終識破其真身。這一情節體現了孫悟空的機智和勇氣，同時也揭示了六耳獼猴的狡猾和陰險。四、文言文閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成下列各題。1.B解析：團團在此處表示焦急地繞著圈子，而非焦急地。2.B解析：翻譯時應注意文言文的直譯和意譯相結合，此處“若”應譯為“如果”，表示條件。（二）閱讀下面的文言文，完成下列各題。1.B解析：妖魔鬼怪在此處指妖怪和鬼怪，選項B中的“妖魔鬼怪”已經包含了“妖怪”和“鬼怪”，因此選項B中的“妖怪”