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文檔簡介
校內課間安全教育演講人:日期:目錄02教室進出安全要點01課間活動安全規范03樓梯走廊安全準則04運動器材使用安全05突發事件應對預案06安全巡查制度01PART課間活動安全規范禁止危險游戲類型清單禁止追逐打鬧禁止持有危險物品禁止危險攀爬禁止惡作劇行為嚴禁學生課間在教室、走廊、樓梯、操場等地追逐打鬧,以免發生碰撞、跌倒等意外事故。禁止學生攀爬圍墻、門窗、樹木、電線桿等危險物體,避免發生摔落、觸電等風險。嚴禁學生攜帶刀具、火柴、易燃易爆物品、有毒有害物品等進入校園,以防意外傷害。嚴禁學生搞惡作劇,如捉弄同學、制造恐慌等,以免造成心理傷害或身體傷害。活動區域劃分與使用規則劃分活動區域合理安排活動保持通道暢通遵守區域規則根據學校實際情況,將課間活動區域劃分為若干部分,如操場、走廊、教室等,并明確各區域的活動內容和安全要求。根據學生年齡特點和興趣愛好,合理安排課間活動內容,避免過于激烈或危險的運動項目。確保活動區域內的通道暢通無阻,不得堆放雜物或占用安全出口,以便緊急情況下迅速疏散。學生在各自的活動區域內要遵守相應的規則,不得隨意穿越其他區域或干擾其他學生的活動。物品攜帶安全標準禁止攜帶危險物品學生不得攜帶任何可能對自己或他人造成傷害的物品,如尖銳的文具、易燃易爆物品等。02040301合理使用文具教育學生正確使用文具,如剪刀、鉛筆等尖銳物品,避免使用不當造成傷害。攜帶防護用品鼓勵學生攜帶一些必要的防護用品,如運動器材保護套、護膝、頭盔等,以減少運動中的傷害。保管好個人物品學生要妥善保管好自己的物品,不要隨意放置或借給他人使用,以免造成不必要的損失或傷害。02PART教室進出安全要點座位通道保持要求座位間距保持合理的座位間距,確保每個學生都有足夠的活動空間,避免在緊急情況下發生擁擠踩踏。01通道暢通教室內的通道應保持暢通無阻,不得堆放雜物或桌椅,以便在緊急情況下迅速疏散。02標識清晰安全出口和疏散指示標識應明顯、清晰,方便學生在緊急情況下快速識別。03門窗開關注意事項教室的門窗應保持完好,如有損壞應及時維修,確保在緊急情況下能夠正常開啟和關閉。門窗穩固門窗的開關應靈活自如,不得出現卡頓或無法打開的情況,以便在緊急情況下迅速逃生。開關靈活經常開窗通風,保持教室內空氣流通,降低疾病傳播的風險。通風換氣電器設備接觸禁令定期檢查定期對教室內的電器設備進行安全檢查,及時排除安全隱患,確保學生的用電安全。03電器設備應嚴格按照使用說明和安全規定使用,不得私拉亂接電線或超負荷使用。02安全使用禁止觸摸學生應禁止觸摸教室內的電器設備,如開關、插座、電線等,以防觸電事故發生。0103PART樓梯走廊安全準則上下樓梯行為規范靠右行走扶穩扶手專注行走輕聲慢步在樓梯上應始終靠右行走,避免與他人迎面碰撞。上下樓梯時要扶穩樓梯扶手,以防摔倒。行走時要集中注意力,避免玩手機、看書等行為。在樓梯上要保持安靜,避免大聲喧嘩或奔跑。緊急疏散路線標識明確標識在樓梯間和走廊上應設置明顯的緊急疏散路線標識,以便在緊急情況下快速撤離。01疏散演練學校應定期組織學生進行疏散演練,讓學生了解疏散路線和逃生方法。02保持暢通疏散路線要保持暢通無阻,不得堆放雜物或鎖閉出口。03集體行動防踩踏要點在樓梯間集體行動時,要有序排隊,避免擁擠。有序排隊遵守上下樓梯的規則,不推搡、不打鬧。遵守規則集體行動時要集中注意力,隨時觀察周圍情況。注意力集中同學之間要相互提醒,發現異常情況及時告知。相互提醒04PART運動器材使用安全器材借用登記流程借用條件借用器材時需出示學生證或有效身份證明,并簽署安全責任書。03安排專人負責器材管理,確保器材的借用和歸還流程規范。02管理人員登記制度每次借用器材前需進行登記,記錄借用人、借用時間、歸還時間等信息。01規范操作示范要點管理員或老師需演示正確的使用方法和動作,確保學生掌握安全技能。示范動作注意事項反復練習講解器材使用的注意事項,如安全距離、禁止行為等,避免發生意外事故。提供足夠的時間和機會讓學生反復練習,直至熟練掌握操作要點。器材損壞應急報修報修流程發現器材損壞或故障時,應立即停止使用,并及時向管理人員報告。01維修方式管理員應盡快聯系專業維修人員進行檢修,確保器材及時恢復正常使用。02維修記錄對維修情況進行詳細記錄,包括維修時間、維修人員、維修內容等,以備查閱。0305PART突發事件應對預案初步處理傷口用流動的清水或消毒液清洗傷口,并用干凈的紗布或紙巾輕輕包扎。尋求醫療幫助若傷口較深或出血不止,立即送往校醫室或附近醫院。報告老師將情況告知班主任或任課老師,以便及時聯系家長并跟進后續處理。記錄傷害情況填寫傷害報告表,詳細記錄傷害時間、地點、原因、處理過程等信息。輕微傷害處理流程火災地震避險步驟火災逃生疏散撤離地震避險等待救援熟悉安全出口位置,保持鎮靜,盡量低姿勢前行,避免吸入有毒煙霧。采取防護措施,如躲到課桌下、墻角等堅固位置,保護頭部和頸部。按照學校規定的疏散路線快速、有序地撤離到安全區域。若被建筑物困住,應等待專業救援人員的到來,并盡量保持體力。緊急聯絡人員分工校內聯絡員校外聯絡員緊急救援隊后勤保障組負責聯系學校領導和老師,報告突發事件及救援需求。負責與家長保持溝通,告知家長學生的安全狀況及學校處理措施。負責突發事件現場的緊急救援工作,包括疏散、搜救、急救等。負責提供救援所需的物資和設備,如急救箱、通訊設備等。06PART安全巡查制度負責監督學生課間活動,確保學生遵守校園安全規定,及時糾正不安全行為。巡查教室、走廊、樓梯等公共區域,及時發現并報告安全隱患,如設備損壞、堆放雜物等。遇到學生受傷等緊急情況,應迅速采取措施,及時匯報并協助處理。維護課間秩序,防止學生追逐打鬧,確保校園安全。教師值班巡查職責監督學生活動安全隱患排查應急情況處理秩序維護學生安全員選拔標準安全意識強具有較強的安全意識和責任感,能夠主動發現和報告安全隱患。02040301示范作用佳在日常行為中能夠以身作則,帶動周圍同學共同遵守安全規定。表達能力強良好的溝通能力,能夠清晰地向同學傳達安全信息和警示。應急處理能力強具備一定的應急處理能力,能夠在突發事件中迅速反應,協助教師進行處理。隱患上報處理機制報告方式跟蹤反饋處理流程責任追究學生或教師發現安全隱患后,可通過口
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