某小學學生課間活動制度?

某小學學生課間活動制度一、目的為了規范學生課間活動行為，保障學生課間活動安全，營造文明、有序、健康的課間活動氛圍，促進學生身心健康發展，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于我校全體學生在課間活動期間的行為規范。三、具體內容活動安全規范1.一般活動安全-課間活動時，學生要遵循“安全第一”原則，不進行任何具有危險性的活動，如在樓梯、走廊、教室等場所追逐打鬧、推搡、奔跑，嚴禁攀爬樓梯扶手、窗臺、圍墻等。-不得在校園內進行投擲硬物（如石子、樹枝等）、互相打斗等容易造成傷害的行為。-開展體育活動時，要提前檢查體育器材是否牢固、安全，如發現器材損壞應及時報告老師，不得使用存在安全隱患的器材。-在進行跳繩、踢毽子等活動時，要注意與周圍同學保持適當距離，避免碰撞他人或被他人的活動器材傷到。2.特殊天氣活動安全-遇雨天時，學生應盡量在室內進行活動，避免在積水的地面奔跑，防止滑倒摔傷。如需到室外，要注意避開漏電區域，不在大樹下、電線桿旁停留。-大風天氣時，遠離易被風吹倒的物品，如宣傳牌、垃圾桶等，不在空曠場地進行可能被風吹走的物品的活動（如放風箏等）。-高溫天氣時，課間活動時間不宜過長，避免劇烈運動，防止中暑。活動后要及時補充水分，做好防暑降溫措施。文明行為規范1.語言文明-課間交流要使用文明禮貌用語，如“請”“謝謝”“對不起”等，不說臟話、粗話，不嘲笑、辱罵他人。-提倡同學之間相互尊重、友好相處，避免因言語沖突引發矛盾。2.行為文明-愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看到垃圾主動撿起放入垃圾桶。-愛護公共財物，不破壞桌椅、門窗、墻壁、圖書等公共設施，不在墻壁、課桌上亂涂亂畫。-在教學樓內要輕聲慢步靠右行，保持安靜，不喧嘩、不吵鬧，以免影響其他同學學習和休息。-尊重師長，見到老師要主動問好，與老師交流要有禮貌，聽從老師的教導。活動區域規范1.教室活動-學生在教室內課間活動時，要保持教室整潔有序，不得在教室里追逐打鬧、大聲喧嘩，以免損壞學習用品或影響他人。-可以進行一些有益的活動，如閱讀課外書籍、與同學交流學習心得等。-離開教室時要整理好自己的學習用品，擺放整齊。2.走廊活動-在走廊行走時要輕聲慢步靠右行，不得并排行走或多人聚集在走廊，妨礙他人通行。-不得在走廊上進行打球、跳繩等劇烈活動，避免發生碰撞和摔倒事故。-愛護走廊的花草、宣傳畫等公共設施，不隨意觸摸、破壞。3.操場活動-學生可以在操場上進行體育鍛煉和游戲活動，但要注意選擇合適的場地和項目，避免與其他同學發生沖突。-在操場使用體育器材時，要遵守器材的使用規則，排隊輪流使用，不得爭搶。-活動結束后，要及時將體育器材歸還到指定地點，擺放整齊。活動組織與管理1.班級管理-各班級班主任要加強對學生課間活動的教育和管理，利用班會等時間對學生進行安全教育、文明教育，引導學生養成良好的課間活動習慣。-課間休息時，班主任或副班主任要到教室或學生活動區域巡查，及時發現和處理學生課間活動中出現的問題，確保學生活動安全、有序。-鼓勵班級設立課間活動管理員，協助老師維持課間秩序，發現問題及時向老師報告。2.學校管理-學校值周領導、值周教師和安全員要加強對校園課間活動的巡查，重點關注樓梯、走廊、操場等人員密集和容易發生安全事故的區域。-對學生課間活動中的不文明、不安全行為及時進行制止和糾正，并按照學校相關規定進行處理。-定期對校園公共設施進行檢查和維護，確保設施安全，為學生提供良好的課間活動環境。違規處理1.對于違反本制度的學生，學校將視情節輕重給予批評教育、警告、通報批評等處理