本科生畢業論文（設計）任務書論文（設計）題目：基于SpringBoot的校園失物招領系統的設計與實現任務起止日期：年月日至年月日學院專業年級學生姓名學號指導教師姓名論文（設計）的主要內容與要求：本畢業設計實現一個基于SpringBoot的校園失物招領系統，前端采用Vue，后端采用SpringBoot，數據庫使用MySQL，系統有效連接校園內的失主與拾主，實現失物的快速找回與歸還。1.用戶端（1）注冊登錄管理：師生可自主注冊，輸入昵稱、性別、密碼、學號或工號以及聯系方式等，用戶信息將自動被保存到數據庫中便于用戶登錄操作。（2）個人信息管理：登錄后，用戶可以完善自己的其他相應信息。（3）搜索拾物信息：用戶在主頁面輸入提示的關鍵詞索引進行搜索，系統會從類別目錄數據庫表里搜索與此關鍵詞相似的拾物信息摘要，這樣用戶就可以查看是否有符合失主的丟失物品。（4）尋物啟事管理：用戶丟失物品后，可在此模塊發布失物信息，需要盡可能對物品進行詳細描述，上傳物品圖片，留下聯系方式等。（5）招領啟事管理：同尋物啟事信息發布一致，用戶選擇失物發布，按照制定好的模板將失物信息發布出去。（6）留言管理：在找回丟失的物品后，通過感謝墻表達自己對拾主的感謝，拾主也可通過平臺回復失主，體現系統人性化設計。2.管理端（1）用戶管理：用來對客戶端注冊的用戶和后臺系統管理員進行審核管理，針對用戶的請求，系統管理員增加或刪除用戶，也可以對不合法的用戶以及已經辭職的系統管理員角色的用戶進行刪除。（2）物品信息管理：物品管理包括物品類別管理和具體物品的管理。對在發布信息的物品種類進行分類管理，對種類的一個具體劃分。（3）拾物信息管理：管理員對用戶添加的拾物信息進行管理，對不合理的信息刪除，管理員撿拾東西后可以添加拾物信息，也可以對其信息進行修改。（4）失物信息管理：同拾物信息管理一樣，管理員可以管理失物信息，也可以添加發布失物信息并對其修改。（5）留言管理：管理失主與拾主輸入的信息。主要參考文獻：[1]秦彬,李冰,樊續徳等.校園失物招領小程序的設計與開發[J].無線互聯科技,2022,19(20):84-88.[2]朱志慧,蔡潔.基于SpringBoot+Vue+Uni-app框架的校園失物招領系統[J].電子技術與軟件工程,2022,(17):62-65.[3]張李鵬,李旭,李香菊等.高校失物招領在微信小程序中的實現[J].電子制作,2022,30(08):50-53.[4]弋改珍.校園失物招領微信小程序的設計與開發[J].福建電腦,2021,37(11):104-106.[5]宋龍生,倪勝巧.校園失物招領微信小程序的設計與實現[J].計算機時代,2021,(10):86-89.[6]趙宇薇.區塊鏈技術在失物招領平臺的前景分析[J].中小企業管理與科技(上旬刊),2021,(10):179-181.[7]魏域蔚,員文莉,韓嘉煒等.“一物尋一物”——用于失物招領的圖像匹配功能的實現[J].電子制作,2021,(12):40-41+86.[8]李孝華,段平,李佳等.基于WebGIS的失物招領系統設計與實現[J].地理空間信息,2020,18(10):64-66+5.[9]王慶月,吳宇,張天寶.基于微信小程序的失物招領系統開發[J].電子質量,2020,(10):66-70.[10]康耀龍,張景安,馮麗露.校園失物招領APP的設計與開發[J].電子技術與軟件工程,2020,(17):73-74.[11]吳笑豐.基于微信公眾號的中學校園失物招領系統設計[J].科技傳播,2020,12(06):153-154.[12]陳國維,黃秋婷,蔣玉蓮等.一種基于arduino校園失物招領智能系統設計[J].中國科技信息,2020,(05):85-88.[13]Lostandfoundintranslation[J].NaturePhysics,2023,19(12):1735-1735.[14]VinyB,VimmiG,HiteshV,etal.Lostandfound:foreignbodyinsubmandibulargland.[J].BMJcasereports,2023,16(11):[15]NicholasM.YoungPeopleLostandFoundinTransition?[J].Comprehensivechildandadolescentnursing,2023,46(3):177-179.論文進度