2024年溺水應急預案（31篇）

2024年溺水應急預案篇1

一、指導思想：

以“安全第一，預防為主”為出發點，以責任重于泰山為基本

原則，特制定防溺水突發事件預案，能夠統一指揮，有條不紊地進

行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人;各主任為事故應急處

理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定

工作；辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜；體育、校

醫教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發生安全事故時：

1、事故發生時要保持鎮靜，沉著應對，值班人員一邊指揮學生

進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室

和防溺水領導小組C

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯

報，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現場指揮全校

師生進行緊急疏散，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持

秩序，疏散師生到安全區域，對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體

如下：

(1)全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點，以遇緊急

情況，直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向、交警、消防、衛生防疫、交通管理

等部門緊急求援。

(6)保護現場，監控險情，關注事態發展。

四、突發事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方

式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

2、來訪人員門衛要認真審查，進行登記，經學校領導或被訪人

員同意后方可進入校園。不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻

止，不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并

及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫室做好衛生防疫工作，防止疫情發生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況,

傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的救治和災后

現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教

育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發

現問題，及時補救、整改。

2024年溺水應急預案篇2

為貫徹落實省委、省政府要求，根據省委書記張寶順同志的指

示要求，市縣教育局要求各校認真貫徹謝廣祥副省長在全省中小學

安全工作會議上的講話精神，進一步落實“六個一”宣傳教育活動,

切實做好我校學生防溺水工作，結合我校實際，特制定本預案。

一、防溺水工作指導思想

我校防溺水工作，在上級部門的統一領導下，以“三個代表”

重要思想為指導，減輕國家財產損失和師生生命安全為目標。實行

校長負責制，按照統一指揮、分級負責的原則，本著以防為主、救

助為輔的防溺水工作原則，確保全校師生的‘生命及財產安全。

二、組織領導機構

組長：

副組長：

成員：各班班主任

領導小組下設辦公室，辦公室主任有擔任，辦公室具體負責日

常工作。

三、準備工作

1、加強對師生的防溺水安全教育。結合各種案例，針對各種可

能發生的情況，通過掛條幅、班會課、圖片展示等多種渠道對師生

開展防溺水安全警示教育，提高師生防溺水的自覺性和識別險情、

緊急避險、遇險逃生的能力。

加強對學生的防溺水安全管理。假期間充分發揮安全小組的自

治管理作用；湖邊、池塘等聚水區域要加強巡邏檢查。

加強與家長的溝通合作。通過各種途徑加強與家長的溝通，使

家長切實負起監護人的責任；在學生防溺水的管理上，學校與家庭

必須做好時空上的銜接，杜絕管理上的空白點；假期前要給家長發

一封公開信，提醒放假期間的防溺水安全注意事項通過各種宣傳工

具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防溺水知識，教育廣大師生，充

分認識防溺水的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理。

2、建立防溺水檢查責任制，明確職責任務，做好前期安全檢查,

對檢查中發現的問題、存在的隱患要登記造冊、提出處理意見，發

出除險責任通知書c要高度重視防溺水工作，加強安全值班和安全

檢查，落實各項防險措施，保證通訊暢通，并建立監督機制。

3、要加強對各類防險工作檢查，發現問題及時限期整改，高度

重視前期學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財

產安全。

4、根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材,

以備急用。加強對重點防險部位的檢查監督，在前期必須要有足夠

的排險搶修力量，有效的預防突發事件。

四、防溺水應急反應

1、學校接到上級政府發布做好緊急防險準備后，或根據險情即

將發生，領導組將發布預防緊急通知，布置防險工作，全面進入緊

急狀態做好各項應急工作。

2、根據本校實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照預防

救災機構設定，開展本校預防救災工作，并協助各工作組開展救援

搶險行動。

3、密切關注學校周邊的狀況，一旦發現險情，要及時啟動相關

應急預案，做好學生的安全工作。

4、值班領導和安全小組成員如發現有學生違反學校規定或發生

溺水事故，立即向學校反映。學校立即采取救援措施。

報警電話：110急救電話：120

2024年溺水應急預案篇3

一、指導思想

根據我校近江河特點，特定防溺水工作預案，通過事例教育廣

大學生知道到江河玩水的危害，保障學生的生命安全，杜絕溺水事

件發生。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長：

副組長：

成員：

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及

安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下

河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強

渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排：

午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學時，毛河由劉巡

視。丹江由陳巡視c縣河由余巡視。

3、事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學

校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急

救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：（方法一）將傷員抬出水面后,

應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指

將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領口，乂保持呼吸道通暢，然后

抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員

雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出。或急救者

取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手

平壓背部進行倒水C（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，

一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，

捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍

有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節

律地（每分鐘吹16?20次）進行，直至恢復呼吸為止。

（3）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊

一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌

平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用

力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手

腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60?80次）進

行，直到心跳恢復為止。

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等

進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患

的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。（學校值班室電話：）

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人

的責任。

2024年溺水應急預案篇4

1、牢記：火警119,匪警110,急救中心120電話號碼。

2、暑假正值汛期，因此，嚴禁到池塘、水庫、蓄水池、河邊等

處私自玩耍洗澡。

3、不用濕手摸電器，發現別人觸電不能用手拉，要用干木棒把

電源打掉。

4、注意飲食衛生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛

生的地方亂吃東西，夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用

發霉、發酸、變餒、變質、過期的食物，以防食物中毒。

5、提醒孩子增強自我防范意識：不玩火，不玩電，不去公路、

建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人

監護的情況下，不私自外出；特別提醒孩子外出時注意交通安全。

6、不到營業性的網吧、電子游戲室等社會場所；不與陌生人或

社會閑雜人員接觸；禁止參加非法集會等不文明活動。

7、安排孩子做一些力所能及的家務，不要玩寵物，如狗啊，貓

啊，一是容易被狗、貓咬傷或抓傷，得狂犬病的，二是容易得其他

傳染病。

8o出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑

馬線；過馬路要左右看，靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不

與機動車搶行，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路，以免發生

交通事故。騎自行車不飛車，不說笑；乘坐交通工具待停穩后依次

上下車。

9、不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一

定要遵守交通規則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游

更應加強安全防范措施，防止意外傷害。

10、遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，避免雷擊；遇到

火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

11、督促孩子按時完成暑假作業；鼓勵孩子多讀課外書，多看

一些有意義的電視片；讓孩子在暑假期間，積極參加社會實踐活動,

接觸社會、服務社會；家長有機會多帶孩子外出走走，增長見識；

從培養孩子的興趣特長出發，為孩子提供學習和表現的機會；培養

孩子“學科學、用科學，，的興趣，與孩子一起制作小發明，制作手

工科幻畫、電腦科幻畫等。

12、一人在家時，一定要關好門窗。如有人敲門，先要從貓眼

或門逢中看清來的人是誰，再決定是否開門。不管來的人有什么理

由，即使是自稱是你的爸爸媽媽的朋友的,人，請你都不要給不認識

的陌生人開門。

13、不要聽信陌生人的話，不要跟陌生人去找大人，防止被壞

人拐騙。

14、單獨外出時不要喝陌生人的各種飲料，不要吃陌生人給的

糖果或其他食物，不要到荒涼或偏僻的地方玩耍。發現壞人，或者

碰到緊急的事可以打110報警救助。

15、記住自己家里的地址、電話以及爸爸媽媽手機號碼。還要

記住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的電話或手機號碼，

以便碰到緊急情況時可以及時聯系。

2024年溺水應急預案篇5

一、指導思想

根據我校近江河特點，特定工作預案，通過事例教育廣大學生

知道到江河玩水的危害，保障學生的生命安全，杜絕溺水事件發生。

二、組織機構

1、成立校防溺水工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

2、成立校防溺水工作搶險突擊隊

組長：

成員：

三、學校防汛、防溺水領導小組分工及成員職責

組長：在縣教育局辦公室、鎮政府的領導下，貫徹執行縣指揮

部指示精神，全面指揮校園防溺水工作。

副組長：根據校園出現的險情，為組長提出排險、搶險方案。

及時分析匯總，為組長決策提供科學依據。根據組長的指令，指揮

搶險隊伍進行搶險c聯系醫療部門，調動醫務人員、醫療設備，組

成醫療隊參加搶救工作。負責學校穩定。

成員：在學校防溺水領導小組的統一指揮下，負責檢查、監督

防溺水措施的落實情況。

四、防溺水預案

1、具體教育時間及內容：

學校要利用周五總結會，各班主任要充分利用班會、隊會課及

安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下

河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強

渡強涉。

2、各時段、各河段檢查人員安排：

午休時，毛河由午休值班教師巡視。周五放學時，毛河由劉巡

視。丹江由陳巡視c縣河由余巡視。

3、事故處置辦法：

（1）發動學生檢舉揭發下河洗澡的學生，將其上報學校，由學

校和家長配合進行批評教育。

（2）一旦學生發生溺水現象，救援人員應采取以下措施當場急

救，情況嚴重應立即送往醫院搶救：

（方法一）將傷員抬出水面后，應立即清除其口、鼻腔內的水、

泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、

領口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、

頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，

快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位，將傷員的腹部放在急救

者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。

（方法二）呼吸停止者應立即進行人工呼吸，一般以口對口吹

氣為最佳。急救者位于傷員一側，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，

深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松

其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地（每分鐘吹

16?20次）進行，直至恢復呼吸為止。

（3）心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊

一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側，面對傷員，右手掌

平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用

力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手

腕（手不離開胸骨）使胸骨復原，反復有節律地（每分鐘60?80次）進

行，直到心跳恢復為止

五、幾點要求

1、認真開展汛前房屋設施的安全檢查，防患于未然。

5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等

進行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對有危險隱患

的房屋設施立即停用，并及時搶修。

2、加強防溺水知識教育。

對因工作不負責任或失誤造成安全事故的，要嚴肅追糾當事人

的責任。

2024年溺水應急預案篇6

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安

全，結合我校的實際，特制定預防溺水應急預案。

一、指導思想

充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢

固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識

教育，確保學生生命安全。

二、領導機構

為切實加強學校防溺水事故的預防和突發事件應急處置，學校

成立安全領導小組C

組長：楊建明

副組長：周玉明

成員：各班班主任及科任教師

三、防范措施

1、各班要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水知識的

宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全防范意

識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅

自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

3、學校要結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、

宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識。

4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

四、日常管理

1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務

落實到各個班級，每個教師，實行各負其責的防范工作機制。

2、學校應當加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查。

3、學校組織學生成立路隊，結伴來校，途中有河流、湖泊的，

要落實預防學生溺水事故的相關措施。

4、學校印發《給家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形

式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和

監護人的責任意識C

五、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救

并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現

場，組織救援并立即向上級有關部門報告。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡

快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向

上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工

作。

學校安全重于泰山

學校安全，牽涉到千家萬戶的幸福。牽動著社會各界的神經，

不僅對學校師生的生命財產安全產生直接威脅，而且對于社會穩定

有一定的影響。因比，在思想上要高度重視學校安全工作的管理，

在行動上要嚴格落實學校的安全管理制度，并且需要嚴格而有效的

執行。

一、端正安全思想，增強安全意識

安全工作無論多少都不算多，無論多么嚴格都不算過分，學校

安全工作是學校工作正常開展的必要條件和必須前提。學校應當在

思想上重視安全對學校師生生命財產安全保障的重要意義。因此，

學校應當加強對廣大師生的安全教育工作，從思想上重視安全工作

的重要意義，從行動上完善安全工作的管理制度，從細節嚴抓安全

工作的每個細小的環節。要充分考慮可能的安全事故，要嚴格落實

國家規定的安全管理措施，保證學校的安全工作落到實處，要充分

認識學校的安全工作的長期性、任務的艱亙性。學校要努力做到以

人為防御事故的中心，以制度為事故防御的準則，以科學為事故防

御的方法。

二、強化安全管理，落實安全措施

對于學生，老師不但要傳授科學文化知識，更要加強對學生的

安全教育，培養學生的安全意識，增加學生自我保護能力，在遇到

突發安全性事件時的自救和呼救能力。

學校生活豐富而多樣。學生的食堂要時時把關食品的衛生安全。

我國的學校，特別是中小學，學生食物中毒事件時有發生。對于學

生的科學膳食，要做到嚴肅認真的控制把關，防止任何突發中毒或

者病情的突發。在一些偏遠地區，社會青年不時進入學校，對學校

學生進行恐嚇威脅甚至毆打的暴力事件也屢有發生。學校的保安制

度應當負起工作責任，在學校的門口就要把好第一關。嚴防任何不

相關人士，特別是社會的閑雜人等、不良社會青年對學校正常的教

育工作進行任何騷擾。對學生的人身安全要做到第一保障，使得學

生的身心健康能有保障。

嚴格執行學校的門衛制度，學校校門做到24小時有人值班。任

何外來人員進入校園必須通過相應的批準和同意。嚴格管制任何人

以任何理由攜帶管制刀具、易燃易爆、有毒有化學危害的物品進入

校園。對于這類事件，一旦發現，要立刻進行制止，必要時候要報

警來保障學校教育的安全。對于執行學校安全護衛工作的人員要責

任到人，不能很好履行相關工作職責的一定要嚴肅處理，決不姑息。

學校不但要對常規可能的安全事件嚴格落實，對于突發的安全事件

的控制，學校應該進行適當的演習。諸如08年的地震就是嚴重的突

發安全事件，很多學校因為對于突發安全事故的重視不夠，對廣大

師生人身安全造成了不可估量的,損失，付出了極為慘痛的代價。

2024年溺水應急預案篇7

為預防幼兒突發溺水事故，確保幼兒園各項應急工作高效有序

地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校

園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本學期工作實際，特制定

本應急預案。

一、防溺水安全教育領導組：

1、組長：

2^成員：

二、防溺水安全教育領導組職責：

1、加強對幼兒預防溺水事故的'安全教育，增強師幼的自我防

范意識。

2、利用墻面、櫥窗等對幼兒進行防溺水安全的教育。

3、發放“關于加強幼兒安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發生幼兒溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報

告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮

協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

三、水中自救與救生一般在水中所發生之意外事件，通常由于

兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身

體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。自

救方法：發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并

利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持

體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，

放松肌肉，并減緩動作。水中求生之基本原則為：利用身上或身旁

任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

四、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘

邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有

打濕腳的時候、嚴禁幼兒私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好

就生圈。

2、嚴禁私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石

長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一

層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

3、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自靠近有水區

域。

4、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或

在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，

以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上

工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不

要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸

上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什

么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應

一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助

的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應

找大人來幫忙。

五、日常管理：

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到

班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、幼兒園組織孩子參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或

者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預

防孩子溺水事故的相關措施。需乘坐船只的，必須嚴格檢查船只的

證照和安全性能情況，嚴禁超載。

3、每年暑假前，幼兒園要印發《告家長書》，通過家庭訪問、

家長會等形式，加強幼兒園與家長的‘聯系，增強家長防止孩子溺水

的安全意識和監護人的責任意識。

4、近一步完善幼兒的接送制度，完善幼兒的缺勤跟蹤制度。

六、溺水事故發生時的應急措施

1、如果孩子因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救

并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、幼兒園接到孩子溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織

救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡

快救醒溺水者，減少傷亡程度、第一時間通知溺水者家長、盡快將

溺水者轉移到附近的醫院去治療。如果發現溺水者死亡，必須馬上

如實地向園長報告，園長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有

關部門做好事故后的處理工作。

七、事故處理

（一）報告程序

如果發生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育局和

公安部門。

（二）時間要求

發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要

向人民政府和教育局報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、

事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

2024年溺水應急預案篇8

平昌縣石圾小學20_年年防溺水安全應急預案為了加強校園安

全管理，防止溺水事故的發生，確保學生的生命和財產安全，按照

“以人為本，安全第一，預防為主”的原則，依據上級有關文件精

神和要求，結合本校實際制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組組長：李必海

副組長：沈永年

成員：孫華平、劉淵、劉江南、孫亮、李瓊、李明文、蔡模儒、

村小主任、各班主任。

職責：全面負責組織、協調防溺水工作。負責制定防溺水安全

應急預案；督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事

故發生時，負責下達預案的.啟動和終止指令。全力維護師生的身體

健康和生命安全；維護校園的安全和穩定。

2、應急工作小組

（1）宣傳教育組組長：劉淵成員：各班主任職責：負責學生防

溺水安全教育；按照學校領導小組的指令，負責與有關單位聯系與

溝通，加強防溺水工作的綜合管理。

（2）現場救護組組長：李明文成員：蔡模儒

職責：依現場情況制定和落實施救措施，對傷病員進行緊急搶

救，聯系就近醫院救治，或撥打120請求救助。

（3）事故調查組組長：沈永年成員：孫繼平班主任職責：協助

公安部門對學生溺水事故原因進行調查，和事故責任的認定。

（4）善后處置組組長：沈永年成員：李明文職責：負責師生及

學生家長的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協同有關部

門調查，盡快恢復正常的教育教學秩序；聯系保險公司，對溺水學

生進行理賠，妥善處理各種善后事宜。

二、安全預防措施

1、加大宣傳教育力度。充分利用校園廣播、電視、專題片等媒

體和召開家長會開展防溺水安全專題教育活動，和防溺水等安全知

識宣傳，增強學生的防溺水安全意識。

2、加強門衛管理。嚴格執行學生出入校園請銷假制度，嚴把出

校審批關，未經班主任準假不允許學生出校。

3、進一步加強學生上放學路隊管理。

4、加強周邊水域安全防范。聯系水域附近小橋街社區的協管，

加強水域的管理。

5、組織印發了《告家長書》，召開家長會通報最近發生的中小

學

生溺水事件，告知家長必須承擔起監護人責任，切實增強家長

的安全意識和監護意識，特別提醒、督促家長在暑假、節假日、周

末和放學后加強對學生的安全教育和監管。

三、應急處置措施

1、學生一旦發生溺水事故，最早發現或知曉的教師應立即向學

校應急領導小組報告。學校電話：0827-（行政辦）（安全辦）

2、學校應急領導小組視情況下達預案啟動指令。指揮組織各工

作小組，采取積極果斷措施進行施救，并及時與學生家長聯系，以

最快的速度，送到醫院進行救治，力爭將損失降到最低。

3、一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時、如實將有關情況上報

應急領導小組。

4、做好溺水學生和家長的思想工作，出現傷亡情況，積極聯系

保險公司予以理賠，各種善后事宜。

5、協同有關部門，對事故原因進行調查，對責任進行認定，如

屬責任事故，將追究有關部門和個人的責任。

四、注意事項

1、認真總結經驗教訓，防止溺水事故發生。

2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管，誰負責”的原貝L

切實做到全員安全，人人有責。

2024年溺水應急預案篇9

一、安全領導小組

組長：

副組長：—

成員：

職責：全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時

發布命令，啟動預案。

二、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。

萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，

一面設法自救。

2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行

按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋

的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量

利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏

住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上、一手劃水，一手解開水草，

然后仰泳從原路游回。

4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待

游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，

仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴

以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬

不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戲水，

以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不

宜戲水。

10、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不

準救生。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身

體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用

本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;

以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸

頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物

體，使身體浮在水上，以待救援。』

2024年溺水應急預案篇10

一、安全領導小組

組長：

副組長：

成員：

職責：全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時

發布命令，啟動預案。

二、預防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住

等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

1.遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，

一面設法自救。

2.游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行

按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽

筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應

盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏

住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上,一手劃水，一手解開水草，然

后仰泳從原路游回C

4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待

游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，

仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以

便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不

可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戲水，

以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以

及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不

要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出

現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱

藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身

體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用

本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;

以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸

頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物

體，使身體浮在水上，以待救援。』

（三）在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休

息。

6.若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請

求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手

求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

（四）防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘

邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有

打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并

帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥

土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡

還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔

傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或

在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，

以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上

工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不

要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸

上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什

么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應

一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救

助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應

找大人來幫忙。

2024年溺水應急預案篇11

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。

萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法:

1.遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，

一面設法自救。

2.游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行

按摩；如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋

的肢體進行牽引、按摩，以求緩解；如果自行救治不見效，就應盡量

利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3.游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏

住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然

后仰泳從原路游回C

4.游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待

游出漩渦中心再浮出水面。

5.游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，

仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴

以便互相照顧。

7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬

不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戲水，

以免發生危險。

9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以

及酗酒后均不宜戲水。

10、不明溪流地形或水深處均不宜跳水。

11、潛水技術欠佳者，不可冒然潛入深水，以免生命危險。

12、從事任何水上活動時，均應穿上救生衣，以策安全。

13、不穿著牛仔褲或長褲下水。

14、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不

要妄自赴救。

15、河溪則因山高水急，河溪流速湍急，河底坡度大，經常出

現暗流漩渦。如果游客不諳水底狀況，貿然下水或無視偌大水域隱

藏的種種危險，恣意弄潮戲水，很可能要付出極大的代價。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身

體僵硬，而致活動力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

自救方法：

發生溺水事件時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用

本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;

以最少體力，而在水中維持最長時間』為達此要求，必須緩和呼吸

頻率，放松肌肉，并減緩動作。

水中求生之基本原則為『利用身上或身旁任何可增加浮力的物

體，使身體浮在水上，以待救援。』

（三）、在游泳池游泳安全常識

1.池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2.池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

3.池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

4.戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

5.水中活動時，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休

息。

6.若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請

求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

7.若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手

求救，或大聲喊叫「救命」等待救援。

（四）、防溺水知識

1、不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘

邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有

打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并

帶好就生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥

土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡

還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔

傷的危險。

4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或

在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，

以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上

工作人員的指揮，不能輕率跳水。

7、如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。

8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不

要在船上玩。

9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸

上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什

么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應

一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救

助的人托住腰部。

11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應

找大人來幫忙。

2024年溺水應急預案篇12

1.編制目的和依據

為了做好預防前處置因暴雨、洪水、臺風等帶來的各種自然災

害，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護學校穩定，保障我

校的正常教育教學秩序，根據搶險救災的需要，依據《中華人民共

和國水法》、《中華人民共和國防洪法》等法律法規和《國家防汛

抗旱應急預案》、《南匯區防汛防臺應急處置預案》等規定，結合

本園實際，制定本預案。

2.基本情況

幼兒園地勢并不高，暴雨、洪水、臺風等災害性天氣的出現可

能會造成排水受堵，雨水倒灌，將會嚴重影響正常教學和師生出入,

園部在改建下水道的基礎上，加強防汛防臺預案建設。

3.適用范圍

本預案適用于本園范圍內洪澇臺災害的預防及應急處置。

4.應急處置部門與職責

法人代表園長為第一責任人，成立應急工作小組，組長為具體

責任人。

4.1應急工作小組

組長：尹歡華（園長）聯系電話：

副組長：葉慧清（總務主任）聯系電話：

柴素靜（工會主席）聯系電話：

組員：馬蓮花（年級組長）聯系電話：

楊明慧（年級組長）聯系電話：

陳鋒梅（年級組長）聯系電話：

陳燕（團支書）聯系電話：

4.2工作小組主要職責：

在區、教育局防汛防臺指揮部領導下，組織、指導、協調幼兒

園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應急預

案；組織開展本校的防汛防臺工作檢查，處理影響防汛防臺安全的

有關問題；貫徹執行上級防汛防臺指揮命令；遇重大災情時傳達停

課、師生轉移等命令；指導本校搶險自救和災后處置工作；組織開

展災情調查統計，并向上級部門報告；指導并開展災后救助。

4.3學校處、室職責

園長室職責：承辦本園防汛防臺工作小組召開的會議和重要活

動，檢查督促幼兒園防汛防臺工作小組決定事項的貫徹落實情況；

協調和參與園有關科室涉及防汛防臺的相關工作。

總務處職責：負責校舍的維修管理的各類災害隱患點的觀測和

處置；開展災情統計上報和災后救助工作；做好后勤保障和災后總

結。

教務處職責：負責師生安撫工作；負責學校防汛防臺工作的宣

傳、通知、教育，指導學校衛生防疫工作，預防疾病流行。

工會職責：向上級部門報告防臺防汛工作開展情況和災情發展

情況；對外聯絡、信息資料收集。

5.預防辦法和措施

5.1落實臺汛災害預警員

根據學校的地形地理位置、校舍情況等災害隱患點，確定為葉

慧清預警員，負責臺訊災害的預警，隨時向工作組長匯報警戒情況。

5.2防汛防臺檢查

防汛防臺工作小組在臺汛前組織力量開展防汛防臺檢查，發現

有安全問題的，及時處理和整改。

5.3.臺汛及次生災害預警

可能受臺風、降雨影響的地區，防汛防臺工作小組應加強值班,

與氣象、水利等部門保持密切聯系，了解臺風動向和降雨情況，針

對可能出現的龍卷風、雷暴雨、內澇等災害，研究防御對策，明確

防御重點，及時向師生、家長和社會發布信息。加強對災害隱患部

位的巡查，必要時采取預警、轉移師生和財產等措施。

6.應急處置

6.1信息報告

臺汛影響后，學校根據受災情況向上級部門報告，出現嚴重災

情撥打110或119,出現傷害情況撥打120。

6.L1一般災情。事故無人員死亡，財產損失1萬元以下，學

校應當在半小時內口頭向局應急辦報告，災情結束后一小時內書面

報局應急辦。

6.1.2重、特大災情。事故死亡1人、傷多人、財產損失1萬

元及以上，學校應當在半小時內口頭向區、局應急辦報告，災情結

束后一小時內書面報區、局應急辦。

6.1.3災情報告的必要內容。發生的時間、地點、傷亡情況、

簡要經過、采取的施救措施、發生的初步原因、報告單位、報告人

及其它應當報告的事項。

6.2事件處置程序

為更有效的處置應急情況，應急工作小組下設專項工作小組。

6.2.1通訊聯絡小組

組長：葉慧清聯系電話：

組員：顧敏聯系電話：

6.2.1.1在預防和處置中加強與通信管理部門的聯絡，保障防

汛防臺抗災現場通訊暢通，確保與外界的聯絡。

6.2.1.2與區、局應急辦、鎮政府等有關職能部門保持聯系，

加強與廣播、電視、互聯網、報刊等媒體聯絡，確保防汛防臺抗災

信息及時向師生播發、刊登。

6.2.1.3出現重大災情及時與公安、消防、醫院取得聯系，出

現特重大災情與當地政府和解放軍、武警部除等取得聯系。

6.2.1.4加強與當地防汛防旱指揮機構的聯絡，確保臺汛預報

信息的準確性和及時性。

6.2.2.應急搶險小組

組長：張葉龍聯系電話：

組員：徐品華

6.2.3工作職責：

6.2.3.1接到防臺汛預警后，對學校下水道進行疏通，檢查門

窗、懸掛物，發現隱患馬上整改，檢查重點部門、實驗室，制定重

要物品轉移方案并及時轉移。貯備防臺汛物資，根據預警級別及時

組建必要的教職工搶險隊伍。

6.2.3.2出現一般災情時加強視察巡邏，及時處理隱患，保持

樓道安全出口通暢c出現特、重大災情時配合公安、消防、武警部

除進行搶險救災工作，配備教職工搶險隊伍，保障學校搶險救災工

作的順利開展。

6.2.3.3加強防臺汛期間的值班工作，保證24小時值班并做好

巡查工作。

6.3.救護轉移小組

組長：楊寒勤（衛生教師）聯系電話：5725

組員：各班班主任

工作職責：

6.3.1出現災情時，組織師生轉移到地勢較高的安全地帶，保

持梯道的暢通，人員轉移要根據就近的原則，提倡互相幫助。

6.3.2發揚人道主義精神，收留安置附近居住在地勢低洼和危

房中的居民。

6.3.3發現受傷人員轉移到單獨房間并就地救護，通知通訊聯

絡組聯系醫院。

6.3.4后勤保障小組

組長：葉慧清（總務主任）聯系電話：

組員：李慧蘭

6.4工作職責：

6.4.1加強與當地政府的聯絡，確保學校搶險救災的物資需要。

6.4.2籌措搶險救災資金，做好救災資金、捐贈款物的分配、

下撥，做好救災款的使用、發放。

6.4.3協調聯系教育局、當地政府職能部門，提高調度水平知

防汛防臺搶險能力C

6.4.4加強與當地公安部門的聯絡，做好學校的治安工作和周

邊環境的維護。

6.4.5提供本校的避災場所，設立標志，確保災害來臨時處于

危險區域的師生和群眾能及時躲避。

6.4.6加強與電力部門的聯絡，確保防汛防臺抗災等方面的供

電需要和應急求援現場的臨時供電。

6.4.7加強與交通運輸部門的聯絡，保障防汛防臺抗災人員、

救災物資運輸和車輛調配。

6.4.8加強與衛生等部門的聯絡，協助做好學校的衛生防疫知

醫療救護，預防疾病流行，做好師生疾病免疫和學校公共場所消毒

工作。

6.4.9加強與當地政府的聯絡，確保學校搶險物料、交通工具、

食品、飲用水、醫療、藥品等后勤保障。

2024年溺水應急預案篇13

一、指導思想：

以“安全第一，預防為主”為出發點，以責任重于泰山為基本

原則，特制定防溺水突發事件預案，能夠統一指揮，有條不紊地進

行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。

二、應急處理指揮機構

校長為事故應急處理臨時指揮最高負責人；各主任為事故應急處

理現場指揮負責人;全體教師負責第一現場搶救工作和疏散協調穩定

工作；辦公室負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜；體育、校

醫教師專門負責臨時救護工作。

三、安全事故應急處理措施

當發生安全事故時：

1、事故發生時要保持鎮靜，沉著應時，值班人員一邊指揮學生

進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到辦公室

和防溺水領導小組C

2、防溺水領導小組人員要立即趕赴事故現場，聽取事故情況匯

報，召集領導小組應急處理會議，馬上按工作職責到現場指揮全校

師生進行緊急疏散，協同有關部門搶險救災，全力組織搶救，維持

秩序，疏散師生到安全區域，對受傷人員展開救援救護。

組織施救及學生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。具體

如下：

(1)全校用校園喇叭發出緊急集合信號。

(2)用校園喇叭進行現場指揮疏散。

(3)各班主任立即指揮學生按順序疏散。

(4)疏散地點一般以學校操場或周邊高地處為集結點，以遇緊急

情況，直接疏散出校門。

(5)自救時根據事故性質向公安、交警、消防、衛生防疫、交通

管理等部門緊急求援。

(6)保護現場，監控險情，關注事態發展。

四、突發事件后處置方法

1、班主任教師與家長聯系、溝通盡量在學校門口或者以電話方

式解決，必須來校解決的班主任要通過門衛將家長引進校門。

2、來訪人員門衛要認真審查，進行登記，經學校領導或被訪人

員同意后方可進入校園。不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻

止，不得放行。

3、學校配合有關部門調查取證，做好傷患人員的慰問工作，并

及時與傷患人員家屬取得聯系，做好對家屬的安撫解釋工作。

4、校醫室做好衛生防疫工作，防止疫情發生。

5、安全小組負責災后的善后處置工作，及時調查災情損失情況,

傷亡人員情況，并形成書面材料上報，做好受傷人員的'救治和災后

現場處理、恢復正常教學秩序及重建等工作。

五、學校安全常規管理及疏散措施

1、每周值日教師要嚴格按照值勤制度值日。

2、各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌謙讓、愛護同學的教

育，加強學生的自救自護的教育和訓練。

3、學校每月開展一次防安全事故預演，提高自救能力。

4、學校要不定期的對學校設施，尤其是消防設施進行檢查，發

現問題，及時補救、整改。

2024年溺水應急預案篇14

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地

進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園

秩序，有關文件精神，結合我校工作實際，特制定本應急預案。

一、成立組織

二、領導小組職責

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范

意識。

2、利用班會、板報等對學生進行防溺水安全的教育。

3、發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。

4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報

告上級，請求110、120救助。

5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、預防的重點

1、通過校會、家長會、班會等多種形式對學生進行預防溺水安

全教育。

2、發放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，對學生安

全提出具體要求。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護

措施的情況下去游泳。講清危害和周圍溺水死亡案例，防患于未然。

4、學生進行校外活動時，最易發生溺水事故，學校要加強組織

領導，將安全放在第一位。

5、各班級上課前要清點學生人數，時未到校的學生要查明原因,

及時與家長取得聯系，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

四、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救

并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救

援，并立即向主管部門報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡

快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

2024年溺水應急預案篇15

為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據

教育局的要求，結合我校的實際情況，特制定防溺水工作應急預案。

一、提高認識，加強領導

學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置，從“講政治、保

穩定、促發展”的高度出發，堅持“安全第一，預防為主”的方針，

做到人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的

發生，學校成立防溺水安全領導小組，層層落實責任。并與各位家

長協調配合，齊抓共管。做到警鐘長鳴，防患于未然。

二、組織機構

成立防溺水工作領導小組

組長：

副組長：

組員：各級組長及班主任

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范

意識。

2、利用廣播、板報、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水

安全教育。

3、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救

并第一時間上報區教育局。

4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

三、制定措施，預防為主

1、加大宣傳教育力度

（1）向家長發放《防溺水安全教育告全體家長書》的宣傳材料,

提高家長的安全意識，并履行好監護人的職責。

（2）利用校園廣播室、班隊會、升旗儀式、板報等形式廣泛宣

傳防溺水知識，提高學生的自我保護意識和自護自救能力。

2、加大督促檢查力度

（1）學校實行嚴格的門衛制度，學生在校期間決不允許隨便出

入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學生在校園

期間的安全。

（2）學校實行午休期間，值周領導、值周教師、值周學生進行

經常性檢查，堅決杜絕學生早到校，并防止學生到河灣耍水，讓學

生養成良好的午休習慣。

（3）規范放學路隊。放學時負責路隊管理的教師要清點好人數,

把路隊護送到指定地點，教育學生按時回家，嚴禁到有水的地方玩

水。

（4）要求家長與學校密切配合，加強學生放學后、雙休日、節

假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確

保孩子的人身安全C

（5）在學生當中實行監督舉報制度，如發現有玩水的同學要及

時制止，立即向學校報告。

（6）實行嚴格的責任追究制度。學校本著“誰主管，誰負責

”的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，

落在行動上。

3、增強學校的應急處置能力

（1）學生萬一發生溺水事件，學校將通過專門的組織機構，采

取積極果斷措施，及時與家長聯系，以最快的速度，送最好的醫院，

用最好的醫生，將損失降到最低。

（2）一旦出現溺水傷亡事件，學校將及時如實將有關情況上報

教育局，并對事件做出妥善處理。

2024年溺水應急預案篇16

為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地

進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園

秩序，結合我校地處南有運河邊的工作實際，特制定本應急預案。

一、組織領導機構

組長：王關俊

副組長：石慧

成員：全體教師

領導小組職責：

1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范

意識。

2、利用廣播、板報、班會課及升降旗儀式對學生進行溺水安全

教育。

3、當發生學生溺水事故時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救

并報告上級有關部門。

4、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。

二、預防的重點

1、班主任要利用板報、班會課對學生進行預防溺水安全教育。

2、每年開學初，學校都要召開家長會，對學生安全提出具低要

求，并與家長、學生簽定安全責任書。

3、教育學生不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護

措施的情況下去水庫里游泳、水庫邊洗衣服，講清危害和我校學生

私

自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、學生在天氣炎熱或下暴雨時，最容易發生溺水事故，班主任

要加強組織領導，將安全放在第一位。

5、各班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數，對未到

校的學生要查明原因，及時與家長取得聯系，并在學校統一下發的

表冊上作好記錄，預防學生私自外出發生意外溺水事故。

6、發揮學生會干部的作用，做好對學生預防私自結伙去游泳苗

頭的勸阻，并及時報告班主任或學校。

三、溺水事故發生時的應急措施

1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救

并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后，要立即趕往事故現

場，組織救援并立即向上級有關部門報告。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡

快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向

上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工

作。

2024年溺水應急預案篇17

教學目標：

在同學們遇到他人溺水等危機情況下如何進行快速反應。并且

還要加強安全的游泳意識。

知識目標：

對防止溺水注意安全的觀念進行加強，從而更加注重同學們各

自的安全問題。

教學過程：

一、得以一場合適的開場白開始這一課

同學們在假期尤其是暑假的時候，通常都會結伴到游泳池，小

溪，海邊去游泳。但是大部分同學對游泳的安全是比較輕視的，而

重在玩上了。今天這堂課，同學們將學習的主題就是進行防溺水的

教育。

二、新授

1、同學們在假期來臨的時候去游泳所要注意的問題，在沒有家

長和老師的同意下，不要去游泳；如果沒有熟悉水性的成年人陪同

的話，不要去游泳；尤其同學們需要注意的是不要去水深的地方，

還有池塘江溪，也是同學們不能去的地方。

2、通過在互聯網上的案件實例，先讓學生們進行互動，討論為

什么會釀成悲劇的發生，然后再由老師進行總結。溺水的原因主要

包括：

1、不熟悉水性。

2、因為過長時間的游泳而導致身體上的疲勞。

3、在游泳存檔過程中突發急性病，比如心臟病，抽筋等等。

3、遇到溺水者我們所該做的

(1)當發現有人溺水的情況下，應該如何將其拉上岸邊脫離危

險。

同樣，先由同學們討論方法并發言然后再由老師進行總結

在遇到溺水者的時候千萬不要驚慌，尋找一切的可漂浮物并將

其扔向溺水者，這可以為溺水者爭取很對的時間；如果你的水性好,

也可以直接跳下水進行施救。施救時所要注意的是在接近溺水者的

時候應該使其使其背面向著自己然后采用仰泳和側泳的方式向岸上

拉運。

如果是未成年人發現了危險，則不應該貿然下水營救，應該大

聲呼救，尋求成年人的幫忙的同時尋找一切的可漂浮物扔向溺水者,

為其爭取時間。

(2)溺水者上岸后應該做什么

這里主要由老師進行講解。

第一：當溺水者被拉到岸上以后，通常意識都會比較模糊，這

個時候應立即清除口腔內部的異物。如果溺水者的牙咬得很緊的話,

這是候就應該以食指和中指向下推下頜骨，將牙關搬開。

第二：排水，施救者要采取一腿跪地一腿屈膝的姿勢，將溺水

者的腹部放在彎曲的膝蓋上，然后一手撐著頭一手撐著背，這樣可

以排除溺水者腹內的積水。

第三步：如果溺水者出現了呼吸微薄，甚至心跳停止的話，那

么就需要立即進行人工心肺復蘇術。老師在這個時候放關于心肺復

蘇術的教學視頻。

三、課堂總結

1、先由同學僅進行一個總結。

2024年溺水應急預案篇18

為加強學校安全管理，預防溺水事故的發生，確保師生生命安

全，結合我校的實際，特制定預防溺水預案。

一、指導思想

充分認識到加強學校安全工作的重要性、緊迫性和長期性，牢

固樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生進行防溺水安全知識

教育，確保學生生命安全。

二、防范措施

1、各班班主任要充分利用晨會、安全教育課對學生進行防溺水

知識的宣傳教育，使學生了解溺水時的自救、互救方法，提高安全

防范意識和自救、互救的能力。

2、各班班主任和任課教師要加強對學生的管理，不得讓學生擅

自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

3、結合實際情況，利用校園廣播、黑板報、主題班會、宣傳畫

等形式，宣傳游泳安全知識。

4、學生假期去游泳，必須由家長陪同，并配備一定的防護措施。

四、日常管理

1、建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到

班級，實行各負其責的防范工作機制。

2、加強在校河流、池塘等易發生溺水的地方巡查。

3、組織學生參加的集體勞動、社會實踐等活動時，活動地點或

途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。

4、通過印發《防溺水告家長書》，保證書、承諾書等形式，加

強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人

的責任意識。

五、事故處理

（一）報告程序

發生溺水事故時，應及時采取有效的救治措施，并立即向學校

防溺水事故安全領導組報告。學校及時啟動本預案，并立即將事故

概況快速報告中心校。

（二）時間要求

發生溺水事故時，應盡最快的速度報告事故。在第一時間內要

向中心校報告。

（三）報告內容

報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地