江蘇省南京市二十九中學、匯文學校2025屆七年級英語第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、Wouldyoulikesome________noodles?A.beefandpotatoes B.eggsandtomatoes C.chickensandcabbage D.muttonandcarrot2、—YousaidJimwouldleavehisjob?—Yeah.WhenIpassedbyMrBlack’soffice,Iheardtheirconversation.A.talk B.idea C.footstep3、—Canyou________theappleonthetree?—Oh!Letmetry.Itseemshardtopickitdown.A.reach B.find C.touch D.search4、Mr.Smithkeeps________excellentpainting.Hesays________paintingcomesfromagreatartist.A.a;a B.a;the C.an;a D.an;the5、—Hello!ThisisAnna.CanIspeaktoSara?—Sorry,sheisn’tback________.CanItakeamessage?A.again B.too C.yet D.either6、—Look!Thebabylikesyou.—Well,sometimesababyjustneedsagentle________andlotsofsmiles.A.fight B.touch C.skill D.blanket7、—HowdoyouwanttogotoShanghai,Dad?—Iwantto________there.A.camp B.stay C.drive D.move8、A【解析】【詳解】句意：——打擾一下，我怎么去電影院？——嗯，有點遠。你最好坐公共汽車?？疾榻浑H用語。HowcanIgettothecinema我怎么去電影院；WhichbusshouldItake我該坐哪輛公共汽車；Whenwillthenewfilmbeon新電影什么時候上映；Whatfilmdoyoulike你喜歡什么電影。根據答語“Well,it’salittlefar.You’dbettertakethebus.”可知，此處是問怎么去電影院，故選A。9、—________istheweatherliketoday?—It’ssunny.Someboys________kitesinthepark.A.What,flying B.What,areflying C.How,areflying10、Don’t________musicwhentheteacheristalking.A.listen B.listento C.listensto二、短文填空（10分）11、閱讀短文，從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞，每詞限用一次。have,fly,doctor,after,because,what,warm,say,water,snowmanTherearefourseasonsinayear.Theyarespring,summer,fallandwinter.Ihavemanyfriends.Theylikedifferentseasons.It’swarminspring.Somefriendslikespring.Theyoften___1___kites.It’shotinsummer.Somefriendslikeswimming,sotheylikesummer.Somepeoplelikefall___2___itiscool.IlikewinterandIlikemakingsnowmenverymuch.I___3___aninterestingdream(夢)lastnight.Itwasaboutthe___4___.WhenIplayedwiththesnow,Isawasnowman.Itwaswhiteandbeautiful.It___5___tome,“Hello,myfriend.Canyouhelpme?”“Sure.___6___canIdoforyou?”Iasked.“Iamsick(生病的).Canyoutakemetoseea___7___?”Istartedtomoveit.Butitwastoobig,andIcouldn’tmoveitatall.“Icantakeacoatforyou,andthenyouwillbe___8___.”“Good!”thesnowmansaid.Idressedit.Afterafewminutes,itwasstill(還是)verycold.Isaid,“Icangiveyousomehot___9___.MymotheralwaysaskedmetodrinkitwhenIwassick.”Igaveitsomehotwater.Itmelted(融化)____10____drinkingthehotwater.Iwasverysorry.Thenextmorning,Itoldmyfamilyaboutit.Theyalllaughed(大笑).三、語法填空（10分）12、閱讀下面短文，在空白處填入一個適當的詞，或填入括號中所給單詞的正確形式。EverytimeIseepeopleridingbicyclesonthestreet,IthinkofthetimeIspentonmygrandpa’soldbike.____1____Iwasachild,Grandpalookedaftermebecausemyparentswerebusywith____2____(they)work.Atthattime,onlyafewpeoplebadbikesinoursmalltown.Mostpeoplewenteverywhere____3____foot.Grandpa’shousewasfarfrommyschool,____4____itwasnoteasyformetogotoschooleveryday.Later,Grandpa____5____(buy)abike.IstillrememberhowhappyIwastoseeitforthe____6____(one)time.Fromthenon,IwenttoschoolonGrandpa’sbike.Ialwayshuggedmygrandpaandsangsongs____7____(happy).Turningaroundagainandagain,Grandpawanted____8____(check)mylittlefeetwouldnotgetcaughtintothewheel.Grandpawassocareful____9____Inevergothurt.____10____asweetmemory!NowIamworkinginabigcityandImissmygrandpaalot.IwishIcouldreturntothoseolddays.四、完形填空（10分）13、閱讀下面短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選用可以填入空白處的最佳選項。Joewantedacomputer.Heaskedhis____1____formoneyandtheysaidhemustgetithimself.Buthowdidhegetit?He____2____aboutthiswhenhewalkedhome.Notmanypeoplewantedtoaskchildrentoworkforthem.Maybehecouldtakeawaysnowfortheneighbors.Butthiswasnot____3____.Hehadtowaitalongtimeforthat.Hecouldn’tcutgrassfortheirgardens____4____hehadnotoolstodotheworkwith.ThenhesawoneofhisclassmatesDickdelivering(送)____5____.“Icoulddothat,”hethough.“MaybeIcouldevengetthecomputer____6____away.Icouldspendalittletimeeachweek___7___it.”HerantocatchupwithDick.Joeaskhimalotof____8____.Helearnedthatitwaspossible____9____twentyfivedollarseachweek.Healsolearnedthatthejobtook____10____threehourseachnight.Dick____11____himthephonenumberofthenewspapermanager(經理).Joealmostflew____12____.Afterhetoldhismotherwhathethought,she____13____.“Ithinkitisa____14____idea,”shesaid,“I’llcallthenewspaper…”“Wait,Mom,”Joesaid.“I’llcall.Afterthat,I’mgoingtobeabusinessmannow.”Joe’smothersmiled____15____.Afterayear,hegothisowncomputer.1.A.teachers B.parents C.classmates D.friends2.A.said B.told C.thought D.spoke3.A.spring B.summer C.autumn D.winter4.A.because B.when C.while D.after5.A.newspapers B.bikes C.computers D.tools6.A.now B.right C.just D.only7.A.on B.to C.of D.for8.A.problems B.question C.problem D.questions9.A.get B.toget C.got D.getting10.A.at B.about C.before D.after11.A.taught B.gave C.made D.asked12.A.school B.hospital C.home D.office13.A.smiled B.shouted C.cried D.worried14.A.big B.large C.great D.bad15.A.sadly B.happily C.politely D.angrily五、閱讀理解（30分）14、DearEddy,How’syourday?LetmetellyousomethingaboutmynewlifeinAustralia.IliveinasmallcitywithmyparentsinthesouthofAustralia.Myhomeisfarawayfromtheschool.Everymorning,Itakethesubwaytoschool.Ittakesmeaboutoneandahalfhourstogettoschool.Thereisapostoffice,abookstoreandalibrarynearmyschool.Iusuallygotothelibrarytoreadsomeinterestingbooksafterschool.Atabout5o’clockintheafternoon,mymotheralwaysdriveshercartothelibrarytopickmeup.Andthenshedrivesmetoarestaurantandwehavedinnertogether（一起）.Afterdinner,myparentsusuallywatchTVandIhavetodomyhomework.PleasetellmesomethingaboutyourlifeinCanada.Yours,Shelly1.WhichcountrydoesShellyliveinnow?_______________________________________________________________2.HowdoesShellygotoschool?______________________________________________________________3.HowlongdoesittakeShellytogettoschool?_______________________________________________________________4.WhatdoesShellyusuallydoafterschool?______________________________________________________________5.WhendoesShelly’smotherdrivehercartopickShellyup?______________________________________________________________15、根據短文內容及所給首字母提示寫出所缺單詞，使短文意思完整，每空一詞。Sarahwasaverybraveladywholikedtop____1____peoplefromdanger.Oneday,sheheardsomeoneshoutingfromhern____2____house.Shesawabadpersonhurtingherneighborandknewshehadtoactquickly.Sarahpushedthebadpersonawaytokeepherneighbors____3____.Butthenthebadpersonh____4____Sarah,too.Luckily,Sarahcouldgeta____5____andhelpedherneighbor.Shebelievedthatanyonecouldbebravelikeheriftheyhadthea____6____toprotectthemselves.Sarahthoughtthatbeingbravewasnote____7____.Soshestartedaself-defense(自衛)classtohelppeoplelearnhowtoprotectt____8____andothers.Sheknewthatitwasi____9____togetawayfromdanger.Sarah’sstorytoldusthatanyonecouldbeah____10____iftheystoodupforwhatwasrightandhelpedothers.16、Finnish(芬蘭的)schoolsarethebestinEurope,somemightsayintheworld.Onlythreecountries—China,Singapore,andtheRepublicofKorea—cancompete(競爭)withFinlandinstudy.So,whyisitsogood?Surprisingly,Finnishchildrenspendlesstimeinschoolthanthechildreninmanyothercountries.Theydon’tstartschooluntiltheageofseven.Theirschooldaysareshort,andtheirvacationsarelong.StudyinginFinlandisrelaxing.Classroomsoftenlooklikelivingrooms.Studentsdon’twearuniformsorformal(正式的)onesandtheycallteachersbytheirfirstnames.What’smore,theyhaveonly30minutesofhomeworkeachnight.Manypeoplebelievethekeyisthattheteachersaresogood.It’sapopular,well-paidjob,andteachersareusuallykindandnotstrict.Differentfromthoseinothercountries,theyalsohavetheirwayofteaching.Ratherthanhavingseparatesubjectslikehistoryandgeography,studentslearneverythingtogether.ThereareseventhingsthatFinnishstudentsmustlearninschool:·howtothinkclearly;·howtounderstandandjoininFinnishculture:·howtouselanguageandnumbers;howtousetechnology;·howtotakecareofthemselves;·howtobesuccessfulatwork;·howtobeagoodpersonforthefutureofFinland.Afterfinishinghighschool,Finnishstudentscanalsogetintouniversity(大學)forfreeThisisverydifferentfromtheUnitedStates,wherethecostisaround$30,000!1.WhichpictureismostlikehavingaclassinFinland?A. B. C. D.2.Whatdoes“those”inParagraph3referto(指)?A.Jobs. B.Teachers. C.Children. D.People.3.WhichofthefollowingisRIGHTaccordingtothetext?A.StudentsinChinaarethebestintheexams.B.NotmanyFinnishpeoplewanttobeteachers.C.Finnishstudentsshouldlearneverythinginschool.D.Finnishstudentsspendnomoneygettingintouniversity.4.What’sthetextabout?A.How’sthelifeofteachersinFinnishschools? B.HowdostudentslearninFinnishschools?C.WhatarelearningsubjectsinFinnishschools? D.WhydoFinnishstudentsdowellinstudy?六、完成句子（10分）17、這個周末我要準備考試，咱們定下一次吧。Iwill________________thetestthisweekend.Let’smakeit________________.18、is,zoo,nearhere,there,a______________________________________________________________________________________.19、Isenthimseveralemails,buttherewasstillno________(answer).20、Somepeoplehavenoarmsbuttheycanwritewiththeir__________（牙齒）.21、那時，消防員讓每個人都遠離那棟著火的大樓。Thefiremen________________________________thebuildingonfireatthattime.七、補全對話（10分）22、根據對話內容，從選項中選出能填入空白處的最佳選擇，有一項為多余選項。Sam:Hi,Lily.____1____Lily:Yes,Idid.Ivisitedasmallvillage.Sam:Oh,great.____2____Lily:Itookabus.Thevillageisalittlefar.Sam:____3____Lily:Ofcourse,Iwentfishingintheriver.Ialsopickedsomepears.Theyweredelicious.Sam:Soundsinteresting._____4_____Lily:Itwascloudyandcool.Didyougoanywhere?Sam:Yes.Iwenttothezoo.Lily:Didyouseeanylions?Sam:No,Ididn’t._____5_____Theywerereallycute.Lily:Ithinkso.A.ButIsawpandasandmonkeys.B.Whatdidyoudothere?C.Howdidyougetthere?D.Didyouhavefuninthevillage?E.Didyouhaveatriplastmonth?F.Howwastheweatherthere?八、閱讀表達（10分）23、請閱讀下面這篇文章，根據所提供的信息，回答5個問題。要求所寫的答案語法正確，語義完整。What’syourfavoritefoodorfruit?David:Iama13-year-oldboy.Idon’tlikevegetables.Mymomalwaysletsmeeatcarrots.Shesaystheyaregoodforme.ButIdon’tlikethem.Ionlyliketomatoes.MybrotherEriclikescarrots.EricandIhavemilkeveryday.Weloveit.Henry:Iama14-year-oldboy.Ilikehamburgers.Ieathamburgerseveryweek.Ialsolikechicken.Mygrandmaoftencookschickenforme.Ilikericeandchickenfordinner.Idon’tlikecarrots.Ilikefruit.Andmyfavouritefruitisgrape.Sarah:Iaman12-year-oldgirl.Ilikefruitandvegetables,andmyfamilylikethem,too.Andwelikeeatingfruitandvegetablesfromourgardens.Mymothersaystheyarehealthy.Myfatherlikeseatingchicken,butIdon’tlikeitatall.1.HowoldisDavid?______________________________________________2.WhatvegetabledoesDavidlike?______________________________________________3.WhooftencookschickenforHenry?______________________________________________4.WheredoSarah’sfamilygetfruitandvegetables?______________________________________________5.Howmanypeopledon’tlikecarrotsinthepassage?______________________________________________九、書面表達（20分）(一)根據圖片提示寫短語。五一假期豐富多彩，請根據實際情況，勾5幅你的假期生活(例圖除外)，并在橫線上用英語寫出相關短語。1.____________________________________________________________(二)根據要求寫短文根據(一)中所選圖片信息，給你外國筆友Richard寫一封郵件來介紹你的五一假期生活。要求：1).語言通順，要點齊全，意思連貫，條理清楚，書寫規范；2).文中不得出現真實的姓名和學校名稱；3).70詞左右，文章開頭已給出，不計入總詞數。DearRichard,Howiseverythinggoing?LetmetellyousomethingaboutmyMayDayholiday.2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Hopetohearyouranswer.Yours,LiHua

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、D【解析】【詳解】句意：你想要一些羊肉胡蘿卜面條嗎？考查名詞用法。名詞作定語修飾名詞時，用單數形式。mutton不可數名詞；carrot可數名詞單數。故選D。2、A【解析】【詳解】句意：——你說吉姆會離職？——是的。當我經過布萊克先生的辦公室時，我聽到了他們的談話?？疾槊~辨析。talk談話；idea想法；footstep腳步。由“WhenIpassedbyMrBlack’soffice”可知，此處指聽到了談話。conversation意為“談話”，與talk同義。故選A。3、A【解析】【詳解】句意：——你能夠到樹上的蘋果嗎？——哦！讓我試試。似乎很難把它摘下來?？疾閯釉~辨析。reach到達，夠得著；find找到；touch觸摸；search搜尋。根據“Letmetry.Itseemshardtopickitdown.”可知，此處是問能否夠到樹上的蘋果，故選A。4、D【解析】【詳解】句意：史密斯先生有一幅好畫。他說這幅畫出自一位偉大的藝術家。考查冠詞辨析。第一空表示泛指，且excellent是以元音音素開頭的，所以第一空填an。第二空后painting是前文提到的，所以此空應填the表示特指前文提到的物，故選D。5、C【解析】【詳解】——你好，我是安娜。我可以和薩拉通話嗎？——對不起，她還沒有回來。我可以為她捎個口信嗎？考查副詞辨析。again再、又；too也；yet還；either也。根據“CanItakeamessage?”可知，我可以為她捎個口信嗎？說明她還沒有回來。故選C。6、B【解析】【詳解】句意：——看！寶寶喜歡你?！?，有時候寶寶只是需要溫柔撫摸和很多的微笑。考查名詞辨析。fight打仗；touch觸摸；skill技巧；blanket毯子。根據“sometimesababyjustneedsagentle...andlotsofsmiles”和常識可知，寶寶需要溫柔的撫摸和很多的微笑。故選B。7、C【解析】【詳解】句意：——你想怎么去上海，爸爸？——我想開車去?？疾閯釉~詞義辨析。camp露營；stay停留；drive開車；move移動。根據特殊疑問詞How可知，how意為“怎么樣”，提問方式，所以drive符合語境，故選C。8、—Don’t________thecost,Iwilltreatyou.—Thatisreallyniceofyou.A.dreamabout B.hearabout C.learnabout D.worryabout9、B【解析】【詳解】句意：——今天的天氣怎么樣？——今天是晴天。一些男孩正在公園里放風箏?？疾樘厥庖蓡柧浜同F在進行時。what什么；how怎么樣。根據“...istheweatherliketoday?”可知，此處詢問天氣怎么樣，句式為“whatistheweatherlike”（另一常用句式是howistheweather）。結合選項，“Someboys...kitesinthepark.”用現在進行時，謂語結構是bedoing，主語是Someboys，此時be動詞用are。故選B。10、B【解析】【詳解】句意：老師說話的時候不要聽音樂?？疾閯釉~短語和助動詞。do是助動詞，助動詞后加動詞原形，所以排除C選項，listentomusic“聽音樂”，排除A選項。故選B。二、短文填空（10分）11、1.fly2.because3.had4.snowmen5.said6.What7.doctor8.warm9.water10.after【解析】【導語】本文主要講述了四季以及作者昨晚做的和雪人有關的夢。【1題詳解】句意：他們經常放風箏。根據“kites”和備選詞可知，此處是短語flykites“放風箏”；根據“often”和語境可知，此句為一般現在時，主語“they”為復數，謂語動詞fly用原形。故填fly?！?題詳解】句意：有些人喜歡秋天，因為它很涼爽。分析“Somepeoplelikefall...itiscool.”可知，前后兩句是因果關系，前果后因，應用because引導原因狀語從句。故填because?！?題詳解】句意：昨晚我做了一個有趣的夢。根據“aninterestingdream”和備選詞可知，此處指“做夢”，haveadream“做夢”；根據“lastnight”可知，此句為一般過去時，謂語動詞have用過去式。故填had?！?題詳解】句意：它是關于雪人的。根據下文“Isawasnowman.”可知，這個夢是關于雪人的，應用復數名詞snowmen“雪人”表泛指。故填snowmen?！?題詳解】句意：它對我說：“你好，我的朋友。你能幫我嗎？”根據“Hello,myfriend.Canyouhelpme?”和備選詞可知，這是雪人對作者說的話，應用say“說”；根據上下文語境可知，此句為一般過去時，謂語動詞say應用過去式。故填said。【6題詳解】句意：我能為你做什么呢？分析“...canIdoforyou?”可知，這是一個特殊疑問句，應用疑問詞what“什么”，句首單詞首字母要大寫。故填What?！?題詳解】句意：你能帶我去看醫生嗎？根據上文“Iamsick.”可知，雪人生病了，想讓作者帶它去看醫生，doctor“醫生”，a后接單數名詞。故填doctor?！?題詳解】句意：我可以給你拿件外套，這樣你就暖和了。根據“Icantakeacoatforyou”和備選詞可知，給雪人穿外套，雪人會感到暖和，應用形容詞warm“暖和的”作表語。故填warm?！?題詳解】句意：我可以給你一些熱水。根據下文“Igaveitsomehotwater.”可知，此處作者提議給雪人一些熱水，water“水”，不可數名詞。故填water?！?0題詳解】句意：喝了熱水后它融化了。根據“Itmelted...drinkingthehotwater.”和備選詞可知，雪人在喝了熱水之后就融化了，介詞after“在……之后”符合語境。故填after。三、語法填空（10分）12、1.When2.their3.on4.so5.bought6.first7.happily8.tocheck9.that10.What【解析】【導語】本文主要是作者回憶和爺爺在自行車上度過的美好時光，表達了對爺爺的思念之情。【1題詳解】句意：我小時候，爺爺照顧我因為我父母忙于他們的工作。when表示“當……時候”，位于句首首字母需大寫。故填When。【2題詳解】句意：我小時候，爺爺照顧我因為我父母忙于他們的工作。their“他們的”，形容詞性物主代詞，修飾后面的名詞work。故填their。【3題詳解】句意：大多數人步行去任何地方。onfoot表示“步行”。故填on?！?題詳解】句意：爺爺家離我的學校很遠，所以每天上學對我來說并不容易。根據前后兩句語境可知，兩者為因果關系，空后接的結果。故填so?！?題詳解】句意：后來，爺爺買了一輛自行車。buy“買”，根據語境可知時態為一般過去時，動詞要用過去式。故填bought。【6題詳解】句意：我仍然記得第一次看到它時我有多開心。此處表示“第一次”，所以用序數詞。故填first?！?題詳解】句意：我總是抱著我的爺爺，開心地唱歌。此處用副詞修飾動詞sang“唱歌”，故填happily?！?題詳解】句意：爺爺一次又一次地轉過身來，想要檢查一下我的小腳是否會被卷入輪子里。wanttodosth.表示“想要做某事”。故填tocheck?！?題詳解】句意：爺爺如此地小心以致于我從未受傷。so...that表示“如此……以致于”，引導結果狀語從句。故填that?！?0題詳解】句意：多么甜蜜的回憶?。「鶕Y構可知，該句為感嘆句，此處結構應為“What+a/an+adj.+可數名詞單數！”，位于句首首字母需大寫。故填What。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.D4.A5.A6.B7.A8.D9.B10.B11.B12.C13.A14.C15.B【解析】【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了小男孩喬賺錢買電腦的故事，喬想要買電腦，但是他的父母希望他自己賺錢，他思來想去，最后決定像同學迪克一樣送報紙賺錢，最終他如愿買了電腦。【1題詳解】句意：喬向父母要錢，而他們說他必須要自己賺錢。teachers老師；parents父母；classmates同學；friends朋友。根據前文“Joewantedacomputer.”可知，喬想要電腦而他還是個孩子，只能向父母要錢。故選B?！?題詳解】句意：他在回家的路上思考著這個問題。said說；told告訴；thought思考；spoke講。根據前文“Buthowdidhegetit?”可知，如何賺錢這個問題困擾著喬，所以他一直在思考。故選C?！?題詳解】句意：但是現在不是冬天。spring春天；summer夏天；autumn秋天；winter冬天。根據前文“Maybehecouldtakeawaysnowfortheneighbors.”和后文“Hehadtowaitalongtimeforthat.”可知，他想幫鄰居掃雪但是要等很久，說明現在不是冬天。故選D?！?題詳解】句意：他不能幫他們的花園除草，因為他沒有除草的工具。because因為；when當……時；while然而；after在……之后。根據“Hecouldn’tcutgrassfortheirgardens”和“hehadnotoolstodotheworkwith.”可知，前后兩者之間為因果關系。故選A?！?題詳解】句意：然后他看見了他的同學迪克在送報紙。newspapers報紙；bikes自行車；computers電腦；tools工具。根據后文“Dick…himthephonenumberofthenewspapermanager(經理).”可知，迪克在送報紙。故選A?！?題詳解】句意：也許我甚至能馬上就擁有電腦。now現在；right立即；just只是；only僅僅。根據“MaybeIcouldevengetthecomputer…away.”可判斷此處考查副詞詞組“rightaway”意為“立刻；馬上”。故選B?！?題詳解】句意：我可以每周只花一點時間在送報紙上。on在……上；to向；of屬于的；for為了。根據“Icouldspendalittletimeeachweek…it.”可知，此處考查“spendtimeonsth.”意為“在某事上花時間”。故選A。【8題詳解】句意：喬問了他許多問題。problems難題，復數形式；question問題；problem難題；questions問題，復數形式。根據“Joeaskhimalotof…”以及上下文可知，喬只是詢問了關于送報紙的一些問題，簡單的問題用“question”表示，而“alotof”后應使用名詞復數。故選D?！?題詳解】句意：他了解到每周賺25美元是有可能的。get得到；toget得到，動詞不定式；got得到，一般過去式；getting得到，現在分詞。根據“Helearnedthatitwaspossible…”可知，此處考查“itis/was+形容詞+todosth.”句式用法。故選B?！?0題詳解】句意：他也了解到這份工作每晚大約花費3個小時。at在；about大約；before在……之前；after在……之后。根據“Healsolearnedthatthejobtook…threehourseachnight.”可知，此處表示的是工作花費的時間，數字前用“about”表示“大約；大概”。故選B?！?1題詳解】句意：迪克給了他報社經理的電話。taught教；gave給；made做；asked問。根據“Joesaid.‘I’llcall.Afterthat,I’mgoingtobeabusinessmannow.’”可知，喬給報社打電話了，而號碼是迪克給的。故選B?！?2題詳解】句意：喬飛快地回家了。school學校；hospital醫院；home家；office辦公室。根據后文“Afterhetoldhismotherwhathethought,…”可知，喬回家把想法告訴了母親。故選C?！?3題詳解】句意：在喬告訴他母親他是怎樣想的之后，他母親笑了。smiled微笑；shouted大叫；cried哭泣；worried擔憂。根據后文“I’llcallthenewspaper…”和“Joe’smothersmiled…”可知，喬的母親聽了喬的想法很高興。故選A?！?4題詳解】句意：我認為這是一個好主意。big大的；large巨大的；great好的；bad壞的。根據后文“shesaid,‘I’llcallthenewspaper…’”可知，喬的母親同意他去送報紙，因為她認為這是一個好主意。故選C?！?5題詳解】句意：喬的母親開心地微笑。sadly悲傷地；happily開心地；politely禮貌地；angrily生氣地。根據“smiled”可知，喬的母親很開心。故選B。五、閱讀理解（30分）14、1.ShelivesinAustralia./Australia.2.Shetakesthesubwaytoschool./Shegoestoschoolbysubway./Bysubway.3.Itusuallytakesherabout5minutes/oneandahalfhourstogettoschool.4.Sheusuallygoestothelibrarytoreadsomeinterestingbooks./Sheoftenreadssomeinterestingbooksinthelibrary.5.Atabout5o’clockintheafternoon./Atabout5:00p.m.【解析】【導語】本文是一篇應用文，是Shelly寫給Eddy的電子郵件?！?題詳解】根據“IliveinasmallcitywithmyparentsinthesouthofAustralia.”可知，Shelly現在住在澳大利亞，故填ShelivesinAustralia./Australia.【2題詳解】根據“Everymorning,Itakethesubwaytoschool.”可知，Shelly每天坐地鐵去上學，故填Shetakesthesubwaytoschool./Shegoestoschoolbysubway./Bysubway.【3題詳解】根據“Ittakesmeaboutoneandahalfhourstogettoschool.”可知，Shelly需用一個半小時才能到學校，故填Itusuallytakesherabout5minutes/oneandahalfhourstogettoschool.【4題詳解】根據“Iusuallygotothelibrarytoreadsomeinterestingbooksafterschool.”可知，放學后Shelly通常去圖書館讀一些有趣的書。故填Sheusuallygoestothelibrarytoreadsomeinterestingbooks./Sheoftenreadssomeinterestingbooksinthelibrary.【5題詳解】根據“Atabout5o’clockintheafternoon,mymotheralwaysdriveshercartothelibrarytopickmeup.”可知，下午5點左右，Shelly的媽媽開車去圖書館接她。故填Atabout5o’clockintheafternoon./Atabout5:00p.m.15、1.(p)rotect2.(n)eighbor’s3.(s)afe4.(h)urt5.(a)way6.(a)bility7.(e)nough8.(t)hemselves9.(i)mportant10.(h)ero【解析】【導語】本文講述了Sarah是一個愛見義勇為的人士。有一次在保護鄰居的過程中雖然Sarah受到了壞人的攻擊，但她依舊不忘初心，還開設課程幫助更多人。故事告訴我們，只要有勇氣站出來，任何人都有可能成為英雄?！?題詳解】句意：Sarah是一位喜歡保護人們免受危險的勇敢女士。根據“Sarahwasaverybraveladywholikedto...peoplefromdanger.”可知，此處說明Sarah會使他人免受危險。protect...from...表示“保護……免遭受……”，故填(p)rotect?！?題詳解】句意：有一天，她聽到鄰居家有人在大叫。根據下文“Shesawabadpersonhurtingherneighborandknewshehadtoactquickly”可知，鄰居家有壞人闖入，因此叫聲是從鄰居的房子里傳來的，因此需要填名詞所有格。故填(n)eighbor’s。【3題詳解】句意：為了保護鄰居的安全，Sarah把壞人推開了。根據“Shesawabadpersonhurtingherneighborandknewshehadtoactquickly”和首字母“s”可知，Sarah快速行動是因為想確保鄰居安全。故填(s)afe。【4題詳解】句意：但是那個壞人也傷害了Sarah。根據“Shesawabadpersonhurtingherneighbor；Butthenthebadperson...Sarah,too.”可知，壞人傷害了鄰居，也傷害了Sarah，且故事發生在過去，要用一般過去時。故填(h)urt?！?題詳解】句意：幸運的是，Sarah可以脫身并幫助她的鄰居。根據“Luckily,Sarahcouldget...andhelpedherneighbor”可知，Sarah能幫助鄰居是因為她擺脫了壞人的攻擊。getaway表示“抽身，逃離”，故填(a)way?！?題詳解】句意：她相信，只要有能力保護自己，任何人都可以像她一樣勇敢。根據“anyonecouldbebravelikeheriftheyhadthe...toprotectthemselves.”和首字母“a”可知，自我保護是一種能讓人們變勇敢的能力。故填(a)bility?！?題詳解】句意：Sarah認為僅僅勇敢是不夠的。根據后文“Soshestartedaself-defense(自衛)class”可知，Sarah還開了自我保護的課程，因此Sarah認為僅僅是勇敢還不夠。故填(e)nough?！?題詳解】句意：因此，她開辦了一個自衛班來幫助人們學習如何保護自己和他人。根據“Soshestartedaself-defense(自衛)classtohelppeoplelearnhowtoprotect...andothers.”和首字母“t”可知，Sarah開設這門課就是希望人們能夠學會保護他們自己和他人。themselves“他們自己”。故填(t)hemselves?！?題詳解】句意：她知道遠離危險是很重要的。根據“Sheknewthatitwas...togetawayfromdanger.”和首字母“i”可知，Sarah知道擺脫危險的重要性。was是系動詞，因此后面需要填形容詞作表語，important“重要的”。故填(i)mportant?！?0題詳解】句意：Sarah的故事告訴我們：如果他們堅持正確的事情并幫助別人，任何人都可以成為英雄。根據“Sarah’sstorytoldusthatanyonecouldbea...iftheystoodupforwhatwasright”和首字母“h”可知，能堅持正確的事情和幫助他人的人可能成為一名英雄，hero“英雄”，a后跟單數名詞。故填(h)ero。16、1.C2.B3.D4.D【解析】【導語】本文介紹了芬蘭學校是歐洲最好的，可能是世界上最好的，文中介紹了原因?！?題詳解】推理判斷題。根據“Classroomsoftenlooklikelivingrooms.Studentsdon’twearuniformsorformal(正式的)onesandtheycallteachersbytheirfirstnames.”可知，在芬蘭，教室看起來像客廳，學生不穿校服和正式的服裝，因此C項符合原文，故選C。【2題詳解】詞義猜測題。根據“theyalsohavetheirwayofteaching.”可知，他們有自己的教學方法，因此those代指的是老師，故選B?！?題詳解】細節理解題。根據“Afterfinishinghighschool,Finnishstudentscanalsogetintouniversity(大學)forfree.”可知，芬蘭學生免費上大學，因此他們上大學不花錢，故選D。【4題詳解】主旨大意題。根據“Finnish(芬蘭的)schoolsarethebestinEurope,somemightsayintheworld.Onlythreecountries—China,Singapore,andtheRepublicofKorea—cancompete(競爭)withFinlandinstudy.So,whyisitsogood?”可知，本文主要關于為什么芬蘭的學生學習好，故選D。六、完成句子（10分）17、①.prepare②.for③.another##next④.time【解析】【詳解】prepareforthetest“為測試做準備”，空前有will，后接動詞原形，another/nexttime“下一次”，固定短語，故填prepare；for；another/next；time。18、Thereisazoonearhere.【解析】【詳解】根據標點符號可知，本句是陳述句，分析所給詞匯，是thereis句型，azoo作主語，nearhere作狀語。故填Thereisazoonearhere“這附近有一個動物園。”19、reply【解析】【詳解】句意：我給他發了幾封電子郵件，但仍然沒有回音。answer作名詞時，意為“回答，答案”，其近義詞為名詞reply，意為“答復”，根據“therewas…”可知，此處用單數形式，故填reply。20、teeth【解析】【詳解】句意：有些人沒有手臂，但他們可以用牙齒寫字。tooth“牙齒”，此處應該用名詞復數teeth泛指一類事物。故填teeth。21、①.kept②.everyone③.away④.from【解析】【詳解】根據中英文對照，設空處表達“讓每個人遠離”。everyone“每個人”，keep...awayfrom“讓……遠離”，因時間狀語atthattime可知，本句為一般過去時，所以謂語動詞應使用過去式，keep過去式為kept。故填kept；everyone；away；from。七、補全對話（10分）22、1.E2.C3.B4.F5.A【解析】【導語】本文是Sam和Lily的對話，他們談論了彼此的旅程，Lily到一個村子里度假，Sam去動物園看熊貓和猴子?！?題詳解】根據下文“Yes,Idid.Ivisitedasmallvillage.”可知，此處應是一個一般疑問句，詢問關于旅行的話題。選項E“你上個月去旅行了嗎？”符合語境。故選E?！?題詳解】根據下文“Itookabus.Thevillageisalittlefar.”可知，此處應是詢問如何到達那個村子的。選項C“你是如何到達那里的？”符合語境。故選C。【3題詳解】根據下文“Ofcourse,Iwentfishingintheriver.Ialsopickedsomepears.Theyweredelicious.”可知，Lily介紹了在村子里所做的事情，此處應是詢問Lily做了什么。選項B“你在那里做了什么？”符合語境。故選B?！?題詳解】根據下一句“Itwascloudyandcool.”可知此處應是詢問天氣狀況如何。選項F“那里的天氣如何？”符合語境。故選F?！?題詳解】根據下一句“Theywerereallycute.”可知，它們真的很可愛，說明此處應是談論和動物相關的話題。選項A“但我看了熊貓和猴子?！狈险Z境。故選A。八、閱讀表達（10分）23、1.David/Heis13yearsold.2.David/Helikestomatoes.3.