學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉林大學

《哲學分析與論文寫作》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘哲學中，對于柏拉圖的理念論，以下關于其對現實世界與理念世界關系的闡述，哪一種說法是較為準確的？（）A.現實世界是對理念世界的完全模仿，兩者毫無差異B.理念世界獨立于現實世界存在，現實世界是理念世界的影子和摹本C.現實世界和理念世界相互依存，共同發展變化D.理念世界是由現實世界推導而來，是對現實的總結和升華2、關于哲學中的正義理論，以下哪位哲學家提出了“分配的正義”和“矯正的正義”這兩種不同的正義概念？（）A.柏拉圖B.亞里士多德C.羅爾斯D.諾齊克3、對于哲學中的價值論，以下關于價值的客觀性和主觀性的爭論，哪一項是正確的？（）A.價值完全是主觀的，取決于個人的喜好和評價B.價值具有客觀的屬性和標準，不受個人主觀因素的影響C.價值是主客觀的統一，既包含客觀的基礎，又受到主觀因素的調節D.價值的客觀性和主觀性問題是一個無解的悖論，無法進行有效的討論4、在哲學的認識論發展過程中，從近代認識論到現代認識論，對于認識的確定性和不確定性的理解發生了重要轉變。以下哪一項更能反映這種轉變在認識方法和理論基礎上的差異？（）A.對經驗證據的依賴程度B.對理性權威的挑戰C.對認識主體的認知能力的看法D.對科學方法的應用5、在哲學的認識論中，對于直覺和靈感在認識過程中的作用，以下描述不準確的是（）A.直覺和靈感是突然產生的非理性認識B.它們可以幫助突破思維的困境C.直覺和靈感需要以知識和經驗為基礎D.直覺和靈感在科學發現中具有重要意義6、在結構主義哲學中，強調對事物的結構進行分析和研究。以下關于結構主義觀點的描述，哪一項不準確？（）A.認為事物的結構是隱藏在表面現象背后的內在規則和關系B.主張通過對各種文化現象和社會現象的結構分析來揭示其本質C.強調結構的穩定性和不變性，否定結構的動態發展和變化D.試圖建立一種普遍適用的結構分析方法和理論框架7、關于哲學中的后現代主義思潮，以下對于其特點和影響的描述，錯誤的是（）A.反對傳統的宏大敘事和中心主義B.強調多元性、相對性和不確定性C.對現代社會和文化進行了全面的否定D.推動了文化和思想的創新與發展8、在西方哲學史上，古希臘哲學家柏拉圖提出了著名的理念論，他認為現實世界是對理念世界的模仿。那么，以下對于柏拉圖理念論的理解，哪一項不夠準確？（）A.理念是永恒不變的B.理念是先于具體事物而存在的C.理念只能通過理性思維把握D.現實世界中的事物完全等同于理念9、在哲學的道德哲學中，義務論認為行為的道德價值取決于行為本身的性質，而不是其結果。以下哪種行為在義務論看來是道德的？（）A.為了拯救多數人的生命而犧牲少數人的生命B.即使會導致不好的結果，也遵守誠實的原則C.為了達到個人的目的而不擇手段D.只考慮行為的結果是否對自己有利10、在哲學的時間哲學中，對于時間的相對性和主觀性有著不同的觀點。以下哪種觀點不太符合常見的時間哲學思考？（）A.不同的觀察者可能對時間的流逝有不同的感受B.時間的長短和順序是相對的，取決于參考系C.時間的概念是人類思維的建構，不存在絕對的時間D.時間是一種客觀的、獨立于人類感知的實體11、在中國哲學的思想體系中，儒家的“中庸之道”和墨家的“兼愛非攻”在處理人際關系和社會和諧方面有著不同的理念。以下哪一項更能體現這兩種思想在實現社會和諧目標上的途徑差異？（）A.對個體道德修養的要求B.對社會等級制度的看法C.對利益分配的原則D.對沖突解決12、對于哲學中的美學范疇，以下哪種觀點認為美是事物的一種客觀屬性，獨立于人的主觀感受而存在？（）A.客觀論B.主觀論C.主客統一論D.社會論13、在哲學的道德哲學中，義務論強調道德義務的絕對性，而后果論關注行為的后果。以下哪一項更能體現這兩種道德理論在面對道德困境時的不同應對策略？（）A.道德選擇的依據B.對道德責任的認定C.對道德風險的評估D.對道德原則的靈活性14、對于哲學中的知識論范疇，以下哪種理論認為知識是通過信念的正當化而獲得的，并且需要滿足一定的條件？（）A.基礎主義B.融貫論C.外在主義D.以上都是15、在古希臘哲學中，蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被視為重要的思想家。以下關于他們哲學思想的差異，哪一項更能體現其核心觀點的不同？（）A.對道德本質的理解B.對理想國家的構想C.對知識獲取途徑的看法D.對人類靈魂的闡述16、關于哲學中的詮釋學循環，以下哪種解釋是恰當的？理解的整體與部分之間相互依存、相互規定的關系。A.整體決定部分，部分無關緊要B.部分獨立于整體，可單獨理解C.整體和部分相互孤立，互不影響D.以上均不是17、在研究哲學中的形而上學中的實體概念時，以下哪種觀點認為實體是獨立存在、不變的本質？（）A.實體是不斷變化和相互依存的B.不存在所謂的實體，一切都是表象C.實體具有固定的屬性和本質D.以上均不是18、在哲學的科學哲學中，對于科學理論的評價有不同的標準。以下哪種標準認為一個科學理論應該具有簡單性和優美性？（）A.經驗證據的支持B.能夠解釋更多的現象C.與已有的理論相一致D.具有簡潔的形式和內在的邏輯一致性19、在哲學的心靈哲學領域，關于身心關系的問題一直備受關注。以下對于不同哲學觀點中身心相互作用機制的探討，哪一項更能展現其理論深度？（）A.物質與精神的本質區別B.身心一元論與二元論的分歧C.身心相互影響的方式D.對心靈現象的解釋20、在哲學的美學領域，對于美的本質的探討從未停歇。以下關于不同美學流派對于美的定義和理解，哪一項更能反映其哲學基礎的差異？（）A.主觀美與客觀美的區分B.形式美與內容美的側重C.美的普遍性與特殊性D.美與真善的關系二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡釋馬克思主義哲學中實踐觀的內涵及重要意義。2、（本題5分）哲學思考中的邏輯和經驗證據如何相互作用，以推動哲學理論的發展和完善？3、（本題5分）哲學中的語言游戲理論如何改變我們對語言和意義的理解？三、分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以下是關于福柯“權力與知識”的材料：“權力產生知識；權力和知識是直接相互連帶的；不相應地建構一種知識領域就不可能有權力關系，不同時預設和建構權力關系就不會有任何知識。”請剖析福柯這一觀點所揭示的權力與知識的關系，及其在社會理論和文化研究中的應用和影響。2、（本題5分）材料：“上帝死了。”（尼采）請剖析這一論斷所蘊含的哲學批判精神，對傳統宗教價值觀的沖擊，以及在現代哲學思潮中的地位和引發的思考。3、（本題5分）閱讀以下材料：“自由是對必然的認識和對客觀世界的改造。”——毛澤東。分析這句話所體現的哲學觀點，探討自由與必然的關系。4、（本題5分）以下是：“凡是合理的都是現實的，凡是現實的都是合理的。”——黑格爾。請剖析這一論斷所蘊含的對現實與合理性的辯證關系的思考，分析其在黑格爾哲學體系中的重要性，以及對社會歷史發展的理論價值。5、（本題5分）材料：“真理是過程。”——列寧。分析