學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁贛東學院

《蛋白質純化技術》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在研究生物的遺傳物質時，科學家通過一系列實驗證明了DNA是絕大多數生物的遺傳物質。但有些病毒的遺傳物質是RNA。以下關于RNA作為遺傳物質的特點，哪一項是不正確的？（）A.通常為單鏈結構，容易發生變異B.能指導蛋白質的合成C.比DNA更穩定，不容易降解D.可以自我復制2、在生態系統中，物質循環和能量流動是兩個重要的過程。物質可以在生態系統中反復利用，而能量則沿著食物鏈單向流動、逐級遞減。在一個草原生態系統中，如果食草動物大量減少，對生態系統的物質循環和能量流動會產生不同的影響。以下關于這種影響的描述，哪一個是正確的？（）A.物質循環和能量流動都會受到嚴重阻礙B.物質循環基本不受影響，能量流動會受到較大影響C.物質循環會受到較大影響，能量流動基本不受影響D.物質循環和能量流動都不會受到明顯影響3、生物的變異為生物的進化提供了原材料。以下關于生物變異的敘述，錯誤的是：（）A.生物變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，可遺傳變異是生物進化的基礎B.基因突變是指基因結構的改變，是生物變異的根本來源C.基因重組發生在減數分裂過程中，能產生新的基因組合，但不能產生新的基因D.染色體變異包括染色體結構變異和染色體數目變異，一定會導致基因數量的改變4、在生物的分類學中，界、門、綱、目、科、屬、種是常用的分類等級。以下關于分類等級的描述，哪一項是不正確的？（）A.種是最基本的分類單位B.屬是比種更高一級的分類單位C.同一屬的生物親緣關系比同一科的生物更近D.分類等級越高，包含的生物種類越少5、細胞工程是指應用細胞生物學和分子生物學的原理和方法，通過細胞水平或細胞器水平上的操作，按照人們的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。細胞工程的技術手段包括植物組織培養、植物體細胞雜交、動物細胞培養、動物細胞融合等。那么，植物體細胞雜交技術的最大優點是：（）A.克服遠緣雜交不親和的障礙B.產生新的物種C.快速培育新品種D.獲得雜種細胞6、遺傳學的研究對于理解生物的遺傳和變異規律具有重要意義。孟德爾通過豌豆雜交實驗提出了基因的分離定律和自由組合定律，摩爾根通過果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上。那么，在果蠅的眼色遺傳中，紅眼（W）對白眼（w）為顯性，現有一只紅眼雌果蠅與一只白眼雄果蠅交配，后代中雄果蠅均為白眼，雌果蠅均為紅眼，那么親本的基因型是：（）A.XWXW和XwYB.XWXw和XwYC.XWXW和XWYD.XWXw和XWY7、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次，保護生物多樣性對于維護生態平衡具有重要意義。以下關于生物多樣性的描述，哪種說法是正確的？造成生物多樣性面臨威脅的主要原因是：（）A.自然災害B.外來物種入侵C.人類活動D.物種自身進化8、動物的行為是其適應環境的重要表現。以下關于動物行為的描述，錯誤的是：（）A.動物的行為可以分為先天性行為和學習行為，先天性行為是生來就有的，由遺傳物質決定B.學習行為是在后天的生活經驗和學習中獲得的，一旦形成就不會改變C.動物的通訊行為對于個體的生存和繁衍具有重要意義，常見的通訊方式有聲音、化學物質和行為等D.動物的社群行為具有分工合作、等級制度等特點，有利于群體的生存和發展9、酶的活性中心是酶與底物結合并發揮催化作用的部位，具有特定的空間結構和氨基酸殘基。以下關于酶活性中心的描述，哪種說法是正確的？酶活性中心的基團分為結合基團和催化基團，結合基團的作用是：（）A.使底物轉變為產物B.參與催化反應C.與底物特異性結合D.維持酶的空間結構10、在生物進化的證據中，以下哪種證據為生物進化提供了最直接的證據？（）A.化石證據B.比較解剖學證據C.胚胎學證據D.分子生物學證據11、在基因的表達過程中，以下哪種物質能夠識別并結合到基因的啟動子區域，啟動轉錄過程？（）A.RNA聚合酶B.DNA聚合酶C.解旋酶D.連接酶12、在微生物學領域，細菌的繁殖方式主要是二分裂。以下關于細菌二分裂過程的描述，哪一項不正確？（）A.遺傳物質先復制B.細胞逐漸伸長C.形成兩個完全相同的子細胞D.不需要能量供應13、在細胞生物學的研究中，細胞骨架是維持細胞形態和功能的重要結構。以下關于細胞骨架的描述，錯誤的是：（）A.微絲主要參與細胞的變形運動和肌肉收縮B.微管在細胞分裂過程中起到關鍵作用，形成紡錘體C.中間纖維具有組織特異性，不同類型細胞中的中間纖維成分相同D.細胞骨架的動態變化與細胞的生命活動密切相關14、在生態學研究中，種群的動態變化是一個重要的研究內容。種群的增長模型有很多種，其中邏輯斯蒂增長模型考慮了環境容納量的限制。在邏輯斯蒂增長模型中，當種群數量達到環境容納量的一半時，種群的增長速度是怎樣的？（）A.最快B.最慢C.為零D.不確定15、DNA的結構和復制是分子生物學的重要內容。DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋成雙螺旋結構，其復制方式是半保留復制。那么，在DNA復制過程中，新合成的子鏈與母鏈的關系是：（）A.兩條子鏈都是新合成的B.一條子鏈是新合成的，一條子鏈是母鏈C.兩條子鏈都是母鏈D.以上都有可能16、植物的光合作用受到多種環境因素的影響。假設在一個實驗中，增加光照強度的同時提高二氧化碳濃度，植物的光合作用速率會發生怎樣的變化？（）A.光合作用速率保持不變，因為兩種因素的作用相互抵消B.光合作用速率先增加，達到一定限度后不再增加C.光合作用速率呈線性持續增加D.光合作用速率先降低，然后逐漸恢復正常17、在發育生物學中，細胞分化是形成不同組織和器官的基礎。以下關于細胞分化的闡述，不正確的是：（）A.細胞分化是基因選擇性表達的結果，不同類型的細胞表達不同的基因B.細胞分化過程中，細胞的形態、結構和功能發生穩定性差異C.細胞分化一旦完成，就不再具有重新回到未分化狀態的能力D.細胞外信號分子和細胞內的轉錄因子共同調節細胞分化的進程18、細胞的物質輸入和輸出對于維持細胞的正常生命活動至關重要。以下關于物質跨膜運輸的描述，不正確的是：（）A.物質跨膜運輸包括被動運輸和主動運輸，被動運輸又分為自由擴散和協助擴散B.自由擴散不需要載體蛋白和能量，協助擴散需要載體蛋白但不需要能量C.主動運輸需要載體蛋白和能量，可以逆濃度梯度運輸物質D.水分子只能通過自由擴散的方式進出細胞19、在生物實驗技術中，關于顯微鏡的使用和細胞觀察，以下描述準確的是：（）A.使用顯微鏡時，應先對光，調節粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉動轉換器選擇低倍物鏡，然后將玻片標本放在載物臺上，用壓片夾壓住，通過目鏡觀察，同時調節粗準焦螺旋使鏡筒下降，直到看到物像，再調節細準焦螺旋使物像清晰B.觀察細胞時，若要從低倍鏡轉換到高倍鏡，應先將物像移至視野中央，然后轉動轉換器換成高倍物鏡，再調節細準焦螺旋使物像清晰。但使用高倍鏡時不能調節粗準焦螺旋C.顯微鏡下觀察到的物像是倒像，若要將視野右上方的細胞移到中央，應將玻片向右上方移動D.以上描述均正確20、減數分裂是有性生殖生物產生配子的過程，包括減數第一次分裂和減數第二次分裂。以下關于減數分裂的描述，哪種說法是正確的？減數第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對的現象叫做：（）A.聯會B.交叉互換C.染色體變異D.基因重組二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細闡述動物的呼吸系統（如鰓、肺等）的結構和功能特點，分析呼吸過程中的氣體交換機制和呼吸調節機制。2、（本題5分）詳細闡述植物的抗逆性，包括植物對干旱、鹽堿、高溫、低溫、病蟲害等逆境的生理和分子響應機制，植物抗逆相關的基因和蛋白質，以及提高植物抗逆性的方法和策略（選育抗逆品種、基因工程、農業措施）。3、（本題5分）深入探討基因工程的基本操作步驟，包括目的基因的獲取、載體的選擇和構建、重組DNA的導入和篩選、基因表達和產物檢測等，分析基因工程在農業、醫學等領域的應用和潛在風險。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某一濕地生態系統中，由于氣候變化導致濕地水位發生顯著變化，影響了濕地的生態功能和生物多樣性。研究水位變化對濕地植物群落、鳥類棲息地、濕地土壤和微生物群落的影響。提出適應氣候變化的濕地管理和保護策略，包括濕地水位的調控、物種保護和生態系統監測。2、（本題5分）在一個熱帶雨林中，發現了一種新的植物物種，但其生存環境受到威脅。分析新物種面臨的威脅因素，探討如何進行科學保護和研究，以確保其生存和繁衍。3、（本題5分）某海域由于過度捕撈，一些經濟魚類的種群數量急劇下降。同時，海洋中的塑料垃圾污染日益嚴重，影響了海洋生物的生存和繁殖。探討過度捕撈和塑料污染對海洋生態系統的綜合影響，以及為實現可持續漁業和海洋環境保護應采取的措施。4、（本題5分）某山區引入了一種經濟作物進行大規模種植，但由于不合理的種植方式和農藥使用，導致土壤污染和水源污染。請分析這種經濟作物種植對環境的影響，并提出可持續的種植和管理方案。5、（本題5分）某海域的赤潮現象頻繁發生，對海洋生態和漁業造成嚴重影響。研究赤潮發生的原因和機制，提出預防和治理赤潮的措施。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）全面探討生物進化中的適應性輻射現象，研究適應性輻射的概念和發生機制，分析物種在新的生態位或環境中如何快速分化和進化出多樣的形態、生理和行