張家界航空工業職業技術學院《中國現當代文學作品導讀》2023-2024學年第一學期期末試卷_第1頁
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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁張家界航空工業職業技術學院

《中國現當代文學作品導讀》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵了無數人,他身上最突出的品質是什么?()A.勇敢無畏B.堅韌不拔C.聰明機智D.善良友愛2、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用。“這云似我羅幃數重,只恐怕嫦娥心動,因此上圍住廣寒宮。若不是偷情,定是相從,怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現紅娘的機智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態度?()A.反對阻撓,極力破壞B.支持幫助,成人之美C.漠不關心,置身事外D.利用欺騙,謀取私利3、《水滸傳》中眾多英雄人物都有自己獨特的綽號,以下關于綽號與人物對應不正確的是()A.及時雨——宋江B.智多星——吳用C.豹子頭——林沖D.小李廣——花榮4、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運令人同情。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映她精神的崩潰和無奈的處境,以及在整個劇情中所起到的怎樣的推動作用?()A.沒有推動作用B.對劇情發展起到重要作用C.只是一個無關緊要的情節D.使劇情變得更加混亂5、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話,如何體現了小說的主題?()()A.強調人類在自然面前的渺小和無助B.贊美失敗,否定成功C.宣揚人類在面對困境時應有的勇氣和尊嚴D.認為命運是不可抗拒的6、《哈姆雷特》中,奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常,最終溺水身亡。她的悲劇命運除了外部因素,還反映了她自身怎樣的性格弱點和在男權社會中的無奈?()A.堅強勇敢、獨立自主B.軟弱順從、缺乏主見C.聰明機智、善于應對D.自私自利、不顧他人7、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望8、《三國演義》中,諸葛亮的形象被刻畫得足智多謀、忠心耿耿。“空城計”這一情節中,諸葛亮在城樓上彈琴退敵,反映了他怎樣的智慧和膽識?()()A.冒險僥幸、賭運氣B.深謀遠慮、臨危不懼C.驚慌失措、無計可施D.故弄玄虛、欺騙敵軍9、“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”這句詞蘊含了作者怎樣的情感?()A.喜悅B.悲傷C.感慨時光流逝D.對未來的憧憬10、《登幽州臺歌》中“前不見古人,后不見來者”抒發了詩人怎樣的情感?()A.孤獨B.豪邁C.悲憤D.喜悅11、《桃花源記》中,漁人偶然闖入桃花源,那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。”這段描寫如何展現桃花源的美好與寧靜,以及作者對理想社會的向往?()A.沒有展現B.展現了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象,寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往12、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命理想。“人最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:‘我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白怎樣體現保爾的堅定信念和崇高精神,以及對當代青年的啟示?()A.沒有體現和啟示B.表現保爾的動搖C.鮮明地展示了品質和意義D.說明保爾沒有信念13、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明。“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。”這句唱詞如何體現崔鶯鶯的離愁別緒和她對愛情的堅定追求?()A.沒有體現B.表現崔鶯鶯的無情C.細膩地傳達了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛14、在英國文學中,勃朗特三姐妹的作品廣為人知。其中,夏洛蒂·勃朗特的代表作是《簡·愛》,那么艾米莉·勃朗特的代表作是以下哪部?()A.《呼嘯山莊》B.《艾格尼斯·格雷》C.《教師》D.《維萊特》15、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復雜性B.只是貪婪,沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)文學中的死亡主題2、(本題5分)稼軒體3、(本題5分)誠齋體的藝術魅力三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《堂吉訶德》中的騎士精神對現代社會的啟示。2、(本題5分)論《浮士德》中浮士德的愛情經歷與人性弱點。3、(本題5分)分析《變形記》中格里高爾的變形對家庭經濟的沖擊。4、(本題5分)從《詩經》中的戰爭詩看古代軍事文化。5、(本題5分

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