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通關(guān)卷11細(xì)胞代謝綜合分析考點(diǎn)01光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程的比較地城地城知識(shí)填空考點(diǎn)必背知識(shí)鞏固基礎(chǔ)落實(shí)建議用時(shí):5分鐘1.①寫出A—D代表的反應(yīng)過(guò)程:ABCD;沒有釋放出能量的過(guò)程是;發(fā)生在類囊體薄膜上過(guò)程是。②寫出①—④代表的物質(zhì)名稱:①②③④③【H】代表物質(zhì)的名稱是:。④C元素的轉(zhuǎn)移途徑為:。【答案】光反應(yīng)暗反應(yīng)有氧呼吸第一階段有氧呼吸遞二第三階段BA氧氣NADP+ADP和PiC5還原型輔酶I①C:CO2eq\o(→,\s\up7(暗反應(yīng)))有機(jī)物eq\o(→,\s\up11(有氧呼吸),\s\do4(第一階段))丙酮酸eq\o(→,\s\up11(有氧呼吸),\s\do4(第二階段))CO2。地城地城試題精練考點(diǎn)鞏固題組突破分值:50分建議用時(shí):20分鐘一、單選題1.如圖表示光合作用與呼吸作用過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.NADPH為氧化型輔酶Ⅱ,可以為暗反應(yīng)提供能量B.各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過(guò)程是3C.能提供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是5D.2過(guò)程需多種酶參與,且需要ATP供能【答案】A【分析】分析題圖:1過(guò)程是光反應(yīng)階段;2過(guò)程是暗反應(yīng)階段;3、4、5表示有氧呼吸過(guò)程,其中3過(guò)程是有氧呼吸作用的第一階段,4過(guò)程是有氧呼吸第二階段,5過(guò)程是有氧呼吸第三階段;無(wú)氧呼吸過(guò)程第一階段和有氧呼吸第一階段相同,可以用3表示。【詳解】A、NADPH是還原型輔酶Ⅱ,既可以作為還原劑,又可以為暗反應(yīng)提供能量,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞生物都能進(jìn)行呼吸作用,而有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一個(gè)階段完全相同,所以各種生物體(病毒除外)都能進(jìn)行的過(guò)程是3,B正確;C、1、3、4和5過(guò)程都能產(chǎn)生能量,但1階段的能量只能用于暗反應(yīng),3、4、5過(guò)程中產(chǎn)生的能量可以用于各種生命活動(dòng),5過(guò)程產(chǎn)生的能量最多,因此為生命活動(dòng)提供能量最多的是5過(guò)程,C正確;D、2過(guò)程為光合作用的暗反應(yīng)階段,需要多種酶參與,且需要ATP供能,D正確。???????故選A。2.圖①~⑨表示植物某個(gè)葉肉細(xì)胞代謝的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.⑤⑥不可能在同一種植物體內(nèi)發(fā)生B.過(guò)程③所需還原劑可以由過(guò)程⑧供給C.過(guò)程③的產(chǎn)物為葡萄糖、淀粉、蔗糖等,蔗糖可進(jìn)入篩管通過(guò)韌皮部運(yùn)輸?shù)街仓旮魈嶥.過(guò)程④發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程⑤⑥產(chǎn)生的能量可用于根系吸收無(wú)機(jī)鹽離子【答案】C【分析】題圖分析:過(guò)程②表示光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜;過(guò)程③表示光合作用暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì);過(guò)程④⑤⑥⑦⑧⑨表示細(xì)胞呼吸,包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。【詳解】A、⑤表示產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸,⑥表示產(chǎn)乳酸的無(wú)氧呼吸,馬鈴薯塊莖無(wú)氧呼吸產(chǎn)乳酸,但其他部位無(wú)氧呼吸產(chǎn)酒精,A錯(cuò)誤;B、過(guò)程③暗反應(yīng)需要NADPH,過(guò)程⑧有氧呼吸第二階段產(chǎn)生的是NADH,B錯(cuò)誤;C、過(guò)程③的產(chǎn)物為糖類,可以是葡萄糖,淀粉、蔗糖等,蔗糖可進(jìn)入篩管通過(guò)韌皮部運(yùn)輸?shù)街仓旮魈帲珻正確;D、④表示有氧呼吸(或無(wú)氧呼吸)的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),過(guò)程⑤⑥屬于無(wú)氧呼吸的第二階段,不產(chǎn)生能量,D錯(cuò)誤。故選C。3.植物葉肉細(xì)胞光合作用與有氧呼吸過(guò)程中的物質(zhì)變化如圖所示,其中①-④表示過(guò)程。下列敘述正確的是(
)A.③和④在線粒體中進(jìn)行B.①和④產(chǎn)生的[H]分別為NADH和NADPHC.①、②、③、④均有ATP產(chǎn)生D.①+②的速率大于③+④的速率時(shí),葉肉細(xì)胞積累有機(jī)物【答案】D【分析】過(guò)程①為光反應(yīng)階段,過(guò)程②為暗反應(yīng),過(guò)程③為有氧呼吸第三階段,過(guò)程④為有氧呼吸第一、第二階段。【詳解】A、③為有氧呼吸第三階段,場(chǎng)所為線粒體;④為有氧呼吸第一、第二階段,第一階段場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二階段為線粒體基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、①為光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]是NADPH,④為有氧呼吸,產(chǎn)生的[H]是NADH,B錯(cuò)誤;C、①、③、④均有ATP產(chǎn)生,②消耗ATP,C錯(cuò)誤;D、光合作用速率大于呼吸速率,凈光合速率大于零,葉肉細(xì)胞積累有機(jī)物,D正確。故選D。4.NADH和NADPH是兩種重要的還原型輔酶,在細(xì)胞呼吸和光合作用等反應(yīng)中發(fā)揮重要作用。下列說(shuō)法正確的是(
)A.細(xì)胞呼吸和光合作用過(guò)程中均能產(chǎn)生NADH和NADPHB.光合作用暗反應(yīng)過(guò)程中所需的能量由NADH和ATP提供C.有氧呼吸過(guò)程中只有前兩個(gè)階段有NADPH生成D.NADH與氧結(jié)合發(fā)生在線粒體內(nèi)膜【答案】D【分析】1、細(xì)胞有氧呼吸過(guò)程分三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解,產(chǎn)生丙酮酸和少量的還原氫(NADH),第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和較多的還原氫(NADH),場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),第三階段是前兩個(gè)階段產(chǎn)生的還原氫(NADH)與氧氣結(jié)合生成水,場(chǎng)所的線粒體內(nèi)膜;光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段是水光解產(chǎn)生氧氣同時(shí)產(chǎn)生了NADPH和ATP,光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP用于碳反應(yīng)還原三碳化合物;2、NADH叫做還原型輔酶I,NADPH是還原型輔酶Ⅱ,是兩種不同的酶。【詳解】A、細(xì)胞呼吸過(guò)程中在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能產(chǎn)生NADH,而光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的是NADPH,A錯(cuò)誤;B、光合作用暗反應(yīng)過(guò)程需要的能量由光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP來(lái)提供,而不是NADH,B錯(cuò)誤;C、由分析可知有氧呼吸前兩個(gè)階段生成的是NADH,不是NADPH,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸前兩個(gè)階段生成的NADH在線粒體內(nèi)膜上與O2結(jié)合生成水,D正確。故選D。5.甘蔗植株葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.參與過(guò)程①的四種光合色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.過(guò)程②和過(guò)程③分別發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中和線粒體中C.NADPH在過(guò)程①中產(chǎn)生,過(guò)程②中消耗,NADH在過(guò)程③中產(chǎn)生并消耗D.若過(guò)程①②的速率大于過(guò)程③的速率,則甘蔗植株的干重一定會(huì)增加【答案】C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程,發(fā)生在類囊體薄膜上;②表示ATP為三碳化合物的還原過(guò)程供能合成有機(jī)物的過(guò)程,發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中;③表示有機(jī)物氧化分解釋放能量的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞中;④表示ATP水解釋放能量的過(guò)程,發(fā)生在細(xì)胞中。【詳解】A、①過(guò)程表示光反應(yīng),四種色素的葉綠素a和葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光,而胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光,A錯(cuò)誤;B、②過(guò)程表示暗反應(yīng),只發(fā)生在葉綠體基質(zhì);過(guò)程③表示甘蔗葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中,B錯(cuò)誤;C、過(guò)程①表示光反應(yīng),光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH(還原型輔酶Ⅱ),用于過(guò)程②三碳化合物的還原,故消耗NADPH;過(guò)程③是細(xì)胞呼吸過(guò)程,有氧呼吸的第一、二階段產(chǎn)生NADH(還原型輔酶Ⅰ),用于第三階段與氧氣發(fā)生反應(yīng),因此③既產(chǎn)生也消耗NADH,C正確;D、甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與細(xì)胞呼吸共同決定的,僅葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用(過(guò)程①②)大于細(xì)胞呼吸(過(guò)程③④),不能判斷甘蔗的干重一定會(huì)增加,D錯(cuò)誤。故選C。6.如圖是某植物細(xì)胞呼吸過(guò)程的簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為相關(guān)生理過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.③過(guò)程消耗的[H]來(lái)自過(guò)程①、②B.圖中③過(guò)程利用的O2可能來(lái)自葉綠體C.“①→④”和“①→⑤”都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D.②、⑤過(guò)程產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液變成灰綠色【答案】D【分析】圖中①是呼吸的第一階段,②是有氧呼吸的第二階段,③是有氧呼吸的第三階段,④和⑤是無(wú)氧呼吸的第二階段。【詳解】A、③是有氧呼吸的第三階段,其消耗的[H]來(lái)自過(guò)程①呼吸的第一階段和②有氧呼吸的第二階段,A正確;B、如圖是某植物細(xì)胞呼吸過(guò)程的簡(jiǎn)圖,植物細(xì)胞可能進(jìn)行光合作用,則圖中③過(guò)程利用的O2可能來(lái)自葉綠體,B正確;C、“①→④”和“①→⑤”是無(wú)氧呼吸的第二階段,都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C正確;D、②、⑤過(guò)程產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液變成黃色,D錯(cuò)誤。故選D。7.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用過(guò)程的敘述,正確的是()A.光合作用合成的葡萄糖可直接進(jìn)入線粒體內(nèi)分解B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO2可直接進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用C.環(huán)境中CO2突然增多會(huì)導(dǎo)致葉綠體中C5/C3的值增大D.人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體【答案】B【分析】1、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原。2、有氧呼吸全過(guò)程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量,這一階段不需要氧的參與。第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。【詳解】A、光合作用合成的葡萄糖需要在細(xì)胞中基質(zhì),形成丙酮酸后,丙酮酸可進(jìn)入線粒體內(nèi)分解,A錯(cuò)誤;B、光合作用利用的CO2可來(lái)自于外界或自身有氧呼吸產(chǎn)生,因此有氧呼吸產(chǎn)生的CO2可直接進(jìn)入葉綠體內(nèi)被利用,B正確;C、環(huán)境中CO2突然增多會(huì)導(dǎo)致,CO2的固定速率加快,C5的消耗增多,C5的合成暫時(shí)不變,C5的含量下降,而C3的含量增加,因此葉綠體中C5/C3的值減小,C錯(cuò)誤;D、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,故人體細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2只來(lái)自線粒體,D錯(cuò)誤。故選B。8.下圖為綠色植物部分物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,下列敘述正確的是(
)A.過(guò)程①發(fā)生在葉綠體中,過(guò)程③發(fā)生在線粒體中B.過(guò)程①產(chǎn)生NADH,過(guò)程③消耗NADPHC.若葉肉細(xì)胞中過(guò)程②速率大于過(guò)程③,則植物干重不一定增加D.過(guò)程③釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中【答案】C【分析】據(jù)圖分析,過(guò)程①表示光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜;過(guò)程②表示光合作用暗反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體基質(zhì);過(guò)程③表示細(xì)胞呼吸,包括有氧呼吸和無(wú)氧呼吸;過(guò)程④表示ATP的水解,為各項(xiàng)生命活動(dòng)供能。【詳解】A、過(guò)程①為光合作用的光反應(yīng)階段,發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上;過(guò)程③為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸過(guò)程,其中有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,而無(wú)氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、過(guò)程①產(chǎn)生的是NADPH,而過(guò)程③產(chǎn)生和消耗的是NADH,B錯(cuò)誤;C、若葉肉細(xì)胞中過(guò)程②速率大于過(guò)程③,則植物干重不一定增加,因?yàn)檫€有其他部分不能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞還要通過(guò)呼吸消耗有機(jī)物,C正確;D、過(guò)程③釋放的能量少部分儲(chǔ)存在ATP中,大部分以熱能形式散失,D錯(cuò)誤。故選C。9.如圖為綠色植物某細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)生理過(guò)程。下列敘述正確的是()A.能進(jìn)行②過(guò)程的細(xì)胞也能進(jìn)行①過(guò)程B.整株植物光合速率等于呼吸速率時(shí),該細(xì)胞內(nèi)①、②過(guò)程的強(qiáng)度也相等C.①過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上D.①過(guò)程釋放的能量大部分用于合成ATP【答案】A【分析】1、有氧呼吸全過(guò)程:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量。第二階段:丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中,分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,[H]和氧氣結(jié)合,形成水和大量能量,這一階段需要氧的參與。2、光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能,并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH和ATP被還原。3、圖中①過(guò)程為有氧呼吸第三階段,②過(guò)程為光合作用光反應(yīng)。【詳解】A、能進(jìn)行②過(guò)程的細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)一定有氧氣,故也能進(jìn)行①過(guò)程,A正確;B、并不是所有植物細(xì)胞都能光合作用,而所有植物細(xì)胞幾乎都能進(jìn)行呼吸作用,故整株植物光合速率等于呼吸速率時(shí),該細(xì)胞內(nèi)①過(guò)程的強(qiáng)度很可能大于②過(guò)程的強(qiáng)度,B錯(cuò)誤;C、①過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,②過(guò)程發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上,C錯(cuò)誤;D、①過(guò)程有氧呼吸第三階段產(chǎn)生的能量,大部分以熱能形式散失,少部分用于合成ATP,D錯(cuò)誤;故選A。10.光合作用光反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的NADPH參與暗反應(yīng),呼吸作用產(chǎn)生的NADH參與后續(xù)反應(yīng)。下列相關(guān)敘述正確的是()A.NADPH和NADH均參與了還原反應(yīng),但不是同一種物質(zhì)B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是完全不同的C.葉肉細(xì)胞中NADPH的移動(dòng)方向是由葉綠體基質(zhì)至類囊體D.哺乳動(dòng)物細(xì)胞中消耗NADH的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜【答案】A【分析】1、光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生NADPH與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和NADPH的作用下還原生成葡萄糖。2、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和NADH,合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和NADH,合成少量ATP;第三階段是氧氣和NADH反應(yīng)生成水,合成大量ATP;無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。【詳解】A、NADH是呼吸作用產(chǎn)生的還原型輔酶I,而NADPH是光合作用產(chǎn)生的還原型輔酶II,是兩種不同的物質(zhì),A正確;B、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜,無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是不完全相同的,B錯(cuò)誤;C、葉肉細(xì)胞中NADPH是在類囊體薄膜產(chǎn)生的,移動(dòng)到葉綠體基質(zhì)消耗的,C錯(cuò)誤;D、在有氧氣的參與下哺乳動(dòng)物細(xì)胞中的NADH和氧氣結(jié)合生成水的場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜,在無(wú)氧條件下NADH和丙酮酸結(jié)合生成乳酸,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題11.大棚蔬菜生產(chǎn)的發(fā)展,從根本上解決了我國(guó)北方地區(qū)冬季新鮮蔬菜的供需矛盾。如圖甲表示冬季大棚黃瓜的部分生理過(guò)程;圖乙表示在一定的光照強(qiáng)度(800lx)、二氧化碳濃度(0.03%)等條件下,其在不同溫度下的凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率曲線。(1)圖甲中a、b代表的物質(zhì)分別是;必須有光照才能進(jìn)行的生理過(guò)程是(填序號(hào));黃瓜根部細(xì)胞中能進(jìn)行的生理過(guò)程是(填序號(hào));NADPH的作用是。(2)冬季影響蔬菜生長(zhǎng)的主要環(huán)境因素是,它主要通過(guò)影響來(lái)影響光合速率和呼吸速率。(3)由圖乙可知,在5℃時(shí),黃瓜植株光合作用強(qiáng)度(填“大于”“小于”或“等于”)40℃時(shí)。分析圖乙曲線,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量可采用的方法是。(4)若將大棚內(nèi)CO2濃度增加到0.05%,其他環(huán)境條件不變,短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量將。葉綠體中葉綠素主要吸收光,若天氣原因?qū)е鹿庹諒?qiáng)度減弱,此后黃瓜細(xì)胞葉綠體內(nèi)的NADP+/NADPH比值將會(huì)(填“上升”“基本不變”或“下降”)。【答案】(1)H2O、CO2①②④作為還原劑、儲(chǔ)存能量(2)溫度酶的活性(3)小于適當(dāng)增加晝夜溫差(適當(dāng)降低夜晚溫度)(4)下降紅光和藍(lán)紫光上升【分析】分析圖甲可知,①過(guò)程產(chǎn)生NADPH和ATP用于過(guò)程③產(chǎn)生C6H12O6,所以過(guò)程①表示光反應(yīng)過(guò)程,③表示暗反應(yīng)過(guò)程,a表示H2O,b表示CO2,④過(guò)程產(chǎn)生CO2、[H]和ATP,所以表示有氧呼吸的第一、第二階段,②過(guò)程利用氧氣和[H]產(chǎn)生H2O,表示有氧呼吸的第三階段;圖乙中,上面一條線表示凈光合速率,下面一條線表示細(xì)胞呼吸速率,據(jù)此答題即可。【詳解】(1)分析圖甲可知,①過(guò)程產(chǎn)生NADPH和ATP用于過(guò)程③產(chǎn)生C6H12O6,所以過(guò)程①表示光反應(yīng)過(guò)程,③表示暗反應(yīng)過(guò)程,a表示H2O,b表示CO2。必須有光照才能進(jìn)行的生理過(guò)程是光反應(yīng)階段,即圖甲中的①過(guò)程。④過(guò)程產(chǎn)生CO2、[H]和ATP,所以表示有氧呼吸的第一、第二階段,②過(guò)程利用氧氣和[H]產(chǎn)生H2O,表示有氧呼吸的第三階段,黃瓜根部細(xì)胞中能進(jìn)行的生理過(guò)程是細(xì)胞呼吸,即圖甲中的②④過(guò)程。NADPH的作用是:NADPH作為活潑的還原劑,參與暗反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng),同時(shí)也儲(chǔ)存部分能量供暗反應(yīng)階段利用。(2)溫度會(huì)影響酶活性來(lái)影響光合速率和呼吸速率,所以冬季影響蔬菜生長(zhǎng)的主要環(huán)境因素是溫度。(3)分析圖乙可知,上面一條線表示凈光合速率,下面一條線表示細(xì)胞呼吸速率,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,分析圖可知,在5℃和40℃時(shí),黃瓜植株凈光合都等于0,但40℃呼吸速率大于5℃,所以在5℃時(shí),黃瓜植株光合作用強(qiáng)度小于40℃時(shí)。分析圖乙曲線,提高大棚蔬菜的產(chǎn)量可采用的方法是適當(dāng)增加晝夜溫差,使其細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱,減少有機(jī)物的消耗。(4)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)是在CO2濃度增加到0.03%條件下得到的,若將CO2濃度增加到0.05%,C5的來(lái)源不變,去路增多,所以短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C5含量將減少。葉綠體中葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光。若天氣原因?qū)е鹿庹諒?qiáng)度減弱,會(huì)使光反應(yīng)減弱,使NADPH的產(chǎn)生減少,因此黃瓜細(xì)胞葉綠體內(nèi)的NADP+/NADPH比值將會(huì)上升。12.圖1為某植物的葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖,其中a、b、c表示物質(zhì),①-④表示生理過(guò)程。圖2表示大田中該植物在不同溫度下CO2的吸收或釋放量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)②處發(fā)生的反應(yīng)稱為,在中進(jìn)行,需要①處反應(yīng)提供才能使C3轉(zhuǎn)變成糖類等有機(jī)物。(2)圖中過(guò)程①、③發(fā)生的場(chǎng)所分別是、,物質(zhì)a是,物質(zhì)b是。(3)若用18O標(biāo)記H2O,在圖1過(guò)程④的最終產(chǎn)物中,可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)有。(4)據(jù)圖2分析,溫度為℃時(shí),光合作用速率最大。若在5℃條件下,每隔12小時(shí)交替黑暗與光照,則該植物葉綠體在24小時(shí)內(nèi)固定的CO2的量為。【答案】(1)暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)ATP和NADPH(2)(葉綠體)類囊體薄膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)O2CO2(3)CO2、H2O(4)3018mg【分析】1、根據(jù)圖1分析,①為光反應(yīng)過(guò)程,②為暗反應(yīng)過(guò)程,③為有氧呼吸第一階段,④為有氧呼吸第二、三階段,a為氧氣,b為二氧化碳,c為水。2、圖2中光照下CO2吸收速率代表凈光合速率,黑暗中CO2釋放速率代表呼吸速率。【詳解】(1)圖1中②過(guò)程為暗反應(yīng),場(chǎng)所為葉綠體基質(zhì),需要①過(guò)程光反應(yīng)提供ATP和NADPH,才能使C3轉(zhuǎn)變成糖類等有機(jī)物。(2)圖1中過(guò)程①光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體類囊體薄膜,過(guò)程③有氧呼吸第一階段發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。物質(zhì)a參與有氧呼吸第三階段,表示O2,物質(zhì)b是是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物CO2。(3)若用18O標(biāo)記水,光合作用可產(chǎn)生18O2,H218O參與有氧呼吸第二階段產(chǎn)生C18O2,18O2參與有氧呼吸第三階段產(chǎn)生H218O,過(guò)程④的最終產(chǎn)物中有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)有CO2、H2O。(4)光照下吸收CO2數(shù)值表示凈光合作用速率,黑暗中釋放CO2表示呼吸作用速率,真正光合作用=凈光合作用+呼吸作用,溫度為30℃時(shí),光合速率為3.5+3=6.5(mg/h),光合速率最大。5℃條件下,凈光合作用速率1mg/h,呼吸作用速率為0.5mg/h,每隔12小時(shí)交替黑暗與光照,則該植物葉綠體在24小時(shí)內(nèi)固定的CO2的量為12×(1+0.5)=18mg。考點(diǎn)02光合速率、呼吸速率和凈光合速率的關(guān)系及測(cè)定地城地城知識(shí)填空考點(diǎn)必背知識(shí)鞏固基礎(chǔ)落實(shí)建議用時(shí):5分鐘1.總光合速率與凈光合速率和呼吸速率的判斷總(真正)光合速率凈光合速率呼吸速率“同化”“”或“消耗”的CO2量“從環(huán)境(容器)中”或“環(huán)境(容器)中減少”的CO2量黑暗中釋放的CO2量“產(chǎn)生”或“”的O2量“至環(huán)境(容器)中”或“環(huán)境(容器)中增加”的O2量黑暗中吸收的O2量“產(chǎn)生”“合成”或“制造”的有機(jī)物的量“”“增加”或“凈產(chǎn)生”的有機(jī)物的量黑暗中消耗的有機(jī)物的量2.真正光合速率=凈光合速率+。①光合作用消耗的CO2量=從環(huán)境中+呼吸釋放的CO2量②光合作用產(chǎn)生的O2量=釋放到環(huán)境中的O2量+呼吸作用消耗的O2量③“葉綠體吸收”也表示速率【答案】固定吸收制造釋放積累呼吸速率吸收的CO2量總光合地城地城試題精練考點(diǎn)鞏固題組突破分值:50分建議用時(shí):20分鐘一、單選題1.葉面積指數(shù)是指單位地表面積上植物葉片的面積數(shù)量。如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用過(guò)程的關(guān)系,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是()A.當(dāng)葉面積指數(shù)大于8,光合速率的限制因素是CO2濃度B.葉面積指數(shù)大約在4~6時(shí)對(duì)作物增產(chǎn)最有利C.當(dāng)葉面積指數(shù)大于10,作物能正常生長(zhǎng)D.隨著葉面積指數(shù)的增加,干物質(zhì)的積累量不斷增加【答案】B【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:隨著葉面積指數(shù)的上升,植物總光合作用速率先是逐漸增強(qiáng),后保持穩(wěn)定,呼吸速度一直增加。【詳解】A、當(dāng)葉面積指數(shù)大于8時(shí),總光合作用速率不再增加,是因?yàn)槿~面積指數(shù)過(guò)大,葉子出現(xiàn)重疊,有些葉片接受不到光照,此時(shí)限制其增加的因素是光照,A錯(cuò)誤;B、葉面積指數(shù)大約在4~6時(shí)凈光合速率(實(shí)際光合速率減去呼吸速率)最大,對(duì)作物增產(chǎn)最有利,B正確;CD、當(dāng)葉面積指數(shù)大于10,實(shí)際光合速率小于呼吸速率,干物質(zhì)的積累量小于0,作物不能生長(zhǎng)發(fā)育,CD錯(cuò)誤。故選B。2.將長(zhǎng)勢(shì)一致的A、B兩種植物分別置于兩個(gè)大小相同且密閉的透明容器內(nèi),給予充足的光照、適宜的溫度等條件,每隔5min測(cè)定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(
)
A.當(dāng)CO2濃度不再降低時(shí),植物不進(jìn)行光合作用B.M點(diǎn)時(shí),A和B兩植物的真正光合速率相等C.若把A、B兩植物放在同一密閉容器內(nèi),A植物先死亡D.M點(diǎn)時(shí),A和B兩植物根細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體【答案】C【分析】分析題意可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄棵荛]空間中CO2濃度對(duì)不同植物的光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)前10min,A植物所在密閉容器中CO2濃度下降快,說(shuō)明A植物光合作用吸收的CO2比B植物的多,其光合作用大于B植物;10min后B植物的光合作用大于A植物;最終,兩植物的光合作用和呼吸作用相等達(dá)到平衡,但B植物所處容器CO2濃度更低,說(shuō)明B植物更能適應(yīng)低CO2環(huán)境。【詳解】A、兩種植物所在密閉容器中CO2濃度不再變化,說(shuō)明兩種植物既不從外界吸收CO2也不釋放CO2,故兩種植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,可以進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;B、圖中曲線為容器中CO2濃度變化曲線,兩條曲線的交點(diǎn)代表兩裝置中CO2濃度相等的點(diǎn),由于呼吸速率未知,故真正光合速率無(wú)法判斷,B錯(cuò)誤;C、分析題意可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄棵荛]空間中CO2濃度對(duì)不同植物的光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)前10min,A植物所在密閉容器中CO2濃度下降快,說(shuō)明A植物光合作用吸收的CO2比B植物的多,其光合作用大于B植物;10min后B植物的光合作用大于A植物;最終,兩植物的光合作用和呼吸作用相等達(dá)到平衡,但B植物所處容器CO2濃度更低,說(shuō)明B植物更能適應(yīng)低CO2環(huán)境。與A相比,B植物更能適應(yīng)低CO2環(huán)境,因此若把A、B兩植物放在同一密閉容器內(nèi),A植物先死亡,C正確;D、根細(xì)胞無(wú)葉綠體,A和B兩植物根細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體,D錯(cuò)誤。故選C。3.?dāng)M南芥廣泛應(yīng)用于植物生理學(xué)、遺傳學(xué)等領(lǐng)域的研究。如圖為擬南芥在不同溫度下相關(guān)指標(biāo)的變化曲線(單位:mmol·cm-2·h-1),實(shí)線是光照條件下CO2的吸收速率,虛線是黑暗條件下CO2的產(chǎn)生速率。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)
A.實(shí)線表示擬南芥的表觀光合速率B.30℃時(shí)真正的光合速率為10mmol·cm-2·h-1C.B點(diǎn)表示呼吸速率恰好與光合作用速率相同D.溫度通過(guò)影響酶活性而影響擬南芥的光合速率【答案】C【分析】分析題文描述和題圖:實(shí)線表示凈光合速率,虛線表示呼吸速率。30℃時(shí)凈光合速率最大。【詳解】A、實(shí)線表示的是CO2的吸收速率,則代表擬南芥的表觀光合速率,A正確;B、30℃時(shí),凈光合速率是8mmol·cm-2·h-1,此時(shí)CO2的產(chǎn)生速率是2mmol·cm-2·h-1,則真正的光合速率為8+2=10mmol·cm-2·h-1,B正確;C、B點(diǎn)表示光合作用速率是呼吸速率的2倍,C錯(cuò)誤;D、溫度能夠影響酶的活性,如圖表示溫度通過(guò)影響酶活性而影響擬南芥的光合速率,D正確。故選C。4.在最適溫度下,某研究小組測(cè)得的某作物的O2釋放速率(每小時(shí)的釋放量)隨光照強(qiáng)度的變化情況如圖所示,其中b點(diǎn)為曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是(
)A.由圖可知,適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度可以使該作物的產(chǎn)量提高B.a(chǎn)b段O2釋放速率為負(fù)值,此時(shí)該作物仍然進(jìn)行光合作用C.bc段和c點(diǎn)之后限制光合速率的主要因素分別是光照強(qiáng)度和CO2濃度D.用d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度處理1h后該作物的氧氣產(chǎn)生量為2m【答案】D【分析】題圖分析:由圖可知,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為0,因此,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)為呼吸作用強(qiáng)度;圖中b點(diǎn)曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn),氧氣釋放速率為0,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,該作物光合作用與呼吸作用強(qiáng)度相同。在d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下,氧氣釋放速率達(dá)到最大,則d點(diǎn)為光飽和點(diǎn)。【詳解】A、由圖可知,在d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度之前,隨著光照強(qiáng)度增加,氧氣釋放速率增加,氧氣釋放速率增加代表凈光合速率增加。因此,適當(dāng)增強(qiáng)光照強(qiáng)度可以使該作物的產(chǎn)量提高,A正確;B、農(nóng)作物氧氣釋放速率等于農(nóng)作物光合作用產(chǎn)生的氧氣減呼吸作用消耗的氧氣,ab段為負(fù)值,但ab段呈上升趨勢(shì),光照強(qiáng)度不影響呼吸作用,說(shuō)明ab段在進(jìn)行光合作用,且光合作用隨光照強(qiáng)度在增大,B正確;C、bc段氧氣釋放速率隨光照強(qiáng)度而發(fā)生變化,因此限制bc段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度;c點(diǎn)后氧氣釋放速率不隨光照強(qiáng)度而發(fā)生變化,則c點(diǎn)之后限制光合速率的主要因素是二氧化碳等因素,C正確;D、在d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度下處理1h,農(nóng)作物的氧氣產(chǎn)生量即為農(nóng)作物光合作用的速率。由圖可知,氧氣釋放速率即為凈光合作用速率,d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的凈光合作用速率為2m;a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為0,因此,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱坐標(biāo)為呼吸作用強(qiáng)度,呼吸作用強(qiáng)度為m;又光合作用速率等于凈光合作用速率加呼吸作用速率,因此用d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度處理1h后該作物的氧氣產(chǎn)生量為:2m+m=3m,D錯(cuò)誤。故選D。5.2020年馬克斯·普朗克聯(lián)同多位科學(xué)家在《科學(xué)》上發(fā)文,他們通過(guò)將菠菜的“捕光器”與9種不同生物體的酶結(jié)合起來(lái),制造了人造葉綠體。這種葉綠體可在細(xì)胞外工作、收集陽(yáng)光,并利用由此產(chǎn)生的能量將CO2轉(zhuǎn)化成富含能量的分子。有機(jī)物的轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示,下列敘述正確的是(
)
A.物質(zhì)X是NADH,CO2濃度下降物質(zhì)X的含量上升B.通過(guò)添加不同的酶可能會(huì)制備出合成不同有機(jī)物的葉綠體C.“捕光器”上的光合色素只能將光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能D.葉肉細(xì)胞和人造葉綠體合成等量的有機(jī)物時(shí)向外界釋放的O2量相等【答案】B【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,其中光反應(yīng)包括水的光解和ATP的生成,暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原等。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,并將一部分光能用于水的光解生成NADPH和氧氣,另一部分光能用于合成ATP,暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,在有關(guān)酶的催化作用下,三碳化合物接受ATP和NADPH釋放的能量,并且被NADPH還原,隨后,一些接受能量并被還原的三碳化合物在酶的作用下,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化成糖類,另一些接受能量并被還原的三碳化合物,經(jīng)過(guò)一系列變化,又形成五碳化合物,這些五碳化合物又可以參與二氧化碳的固定。【詳解】A、由圖可知,物質(zhì)X表示NADPH,CO2濃度下降導(dǎo)致CO2固定受到抑制,生成的C3減少,C3的還原變慢,則物質(zhì)X的含量上升,A錯(cuò)誤;B、由題意可知,通過(guò)將菠菜的“捕光器”與9種不同生物體的酶結(jié)合起來(lái),制造了人造葉綠體,說(shuō)明通過(guò)添加不同的酶可能會(huì)制備出合成不同有機(jī)物的葉綠體,B正確;C、“捕光器”上的光合色素能將光能轉(zhuǎn)化為ATP和物質(zhì)X(NADPH)中的化學(xué)能,進(jìn)行光反應(yīng),C錯(cuò)誤;D、葉肉細(xì)胞和人造葉綠體合成等量的有機(jī)物時(shí)向外界釋放的O2量相比,由于人造葉綠體不存在呼吸作用消耗O2,故人造葉綠體釋放的O2多,D錯(cuò)誤。故選B。6.以測(cè)定植物CO?吸收速率與釋放速率為指標(biāo),探究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()溫度/℃51020253035光照條件下CO?吸收速率((mg·h?1)11.83.23.73.53黑暗條件下CO?釋放速率((mg·h?1)0.50.7512.333.5A.光照條件下,溫度由25℃升高為30℃后光合作用制造的有機(jī)物總量增加B.若細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,在30℃時(shí),一天光照14h,則一晝夜凈吸收CO?的量為19mgC.若在夏季晴朗的中午進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則“光照條件下CO?吸收速率相關(guān)數(shù)據(jù)會(huì)明顯下降D.當(dāng)溫度為35℃時(shí),該植物的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度【答案】D【分析】光照條件下CO2吸收速率表示的是凈光合速率,黑暗條件下CO2釋放速率表示的是呼吸速率,實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。【詳解】A、25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的總量為時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的總量為A正確;B、若細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不變,在30℃時(shí),一天光照14h,則一晝夜凈吸收的量為,B正確;C、夏季晴朗的中午,溫度過(guò)高,為減少水分的散失,大部分氣孔會(huì)關(guān)閉,吸收減少,會(huì)導(dǎo)致凈光合速率明顯下降,C正確;D、當(dāng)溫度為35℃時(shí),植物的凈光合速率大于0,該植物的光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選D。7.將某種植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi),研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響,實(shí)驗(yàn)以該植物葉綠體光合作用吸收的CO2總量與線粒體呼吸作用CO2的釋放量為指標(biāo),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列對(duì)該植物數(shù)據(jù)表格分析正確的是(
)溫度(℃)202530354045光照下葉綠體CO2吸收總量(mg/h)1.001.752.503.253.753.50黑暗中CO2釋放量(mg/h)0.600.751.001.502.253.00A.晝夜不停地光照,溫度為40℃時(shí),最有利于有機(jī)物的積累B.晝夜不停地光照,溫度為45℃時(shí),最有利于有機(jī)物的積累C.每天交替進(jìn)行12h光照12h黑暗,溫度均保持在35℃條件下,能正常生長(zhǎng)D.每天交替進(jìn)行12h光照12h黑暗,溫度均保持在40℃條件下,能正常生長(zhǎng)【答案】C【分析】光合作用分為兩個(gè)階段進(jìn)行,在這兩個(gè)階段中,第一階段是直接需要光的稱為光反應(yīng),第二階段不需要光直接參加,是二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘堑姆催^(guò)程稱為暗反應(yīng)。光合作用是將CO2還原為糖的反應(yīng),且產(chǎn)生O2。呼吸作用是將糖類氧化成的反應(yīng),且消耗O2。本題植物葉綠體光合作用吸收的CO2總量代表光合作用。光合作用與呼吸作用的差值,稱為凈光合作用。凈光合速率大于0,有機(jī)物積累,可用于植物的生長(zhǎng)發(fā)育繁殖。表中光照下葉綠體CO2吸收總量代表光合速率,黑暗中CO2釋放量代表呼吸速率。【詳解】AB、由表可知,不同溫度條件下植物的積累量分別為:0.4、0.5、1.5、1.75、1.5、0.5,因此晝夜不停地光照,溫度為35℃時(shí)最有利于有機(jī)物的積累,A、B錯(cuò)誤;C、溫度均保持在35℃條件下,12小時(shí)光照能積累的量可用1.75mg/h×12h=21mg表示,12小時(shí)黑暗消耗的量可用1.50mg/h×12h=18mg表示,該植物存在有機(jī)物的積累,能正常生長(zhǎng),C正確;D、溫度均保持在40℃條件下,12小時(shí)光照能積累的量可用0.5mg/h×12h=6mg表示,12小時(shí)黑暗消耗的量可用3.00mg/h×12h=36mg表示,該植物不存在有機(jī)物的積累,所以不能正常生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。故選C。8.利用以下裝置可探究綠色植物的某些生理作用。假如該植物光合作用的產(chǎn)物和呼吸作用的底物均為葡萄糖,且不進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.黑暗條件下,利用裝置甲探究植物能否進(jìn)行有氧呼吸B.光照條件下,利用裝置乙、丙探究植物光合作用O2的產(chǎn)生速率C.光照條件下,若裝置丙紅色液滴向右移動(dòng),則該裝置中氧氣增多D.黑暗條件下,若裝置甲紅色液滴向左移動(dòng),則該裝置中氧氣減少【答案】B【分析】1、植物利用葡萄糖進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)物的二氧化碳和消耗的氧氣體積相等,不影響容器中壓強(qiáng),進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),產(chǎn)生酒精和二氧化碳,增加容器氣體體積,增大壓強(qiáng);2、據(jù)圖分析:裝置甲燒杯中盛放NaOH溶液,能夠吸收瓶?jī)?nèi)的二氧化碳,裝置甲內(nèi)壓強(qiáng)只由氧氣的變化引起;裝置乙燒杯中盛放水,不能吸收二氧化碳,則裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化由二氧化碳和氧氣共同引起;裝置丙燒杯中盛放CO2緩沖液,可以為光合作用提供二氧化碳,并且裝置內(nèi)壓強(qiáng)由氧氣變化引起。【詳解】A、裝置甲內(nèi)氫氧化鈉溶液,可以吸收容器中的CO2,裝置甲內(nèi)壓強(qiáng)只由氧氣的變化引起。在黑暗條件下,若能進(jìn)行有氧呼吸,消耗裝置內(nèi)的氧氣,則液滴向左移動(dòng);若為無(wú)氧呼吸,不消耗氧氣,產(chǎn)生的CO2被吸收,液滴不移動(dòng),所以,在黑暗條件下,利用裝置甲探究植物能否進(jìn)行有氧呼吸,A正確;B、由圖可知:裝置乙燒杯中盛放水,不能吸收二氧化碳,則裝置內(nèi)壓強(qiáng)變化由二氧化碳和氧氣共同引起;裝置丙燒杯中盛放CO2緩沖液,可以為光合作用提供二氧化碳,并且裝置內(nèi)壓強(qiáng)由氧氣變化引起,因此不能用二者來(lái)探究光合作用O2的產(chǎn)生速率,B錯(cuò)誤;C、裝置丙內(nèi)為CO2緩沖液,維持裝置內(nèi)CO2的濃度穩(wěn)定,因此如果裝置丙的有色液滴向右移動(dòng),則說(shuō)明裝置中有氧氣產(chǎn)生,該裝置中氧氣增多,C正確;D、如果裝置甲的有色液滴向左移動(dòng),則說(shuō)明該裝置中植物進(jìn)行了有氧呼吸,氧氣減少,D正確。故選B。9.如圖所示為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(
)A.過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光B.過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,過(guò)程④釋放的能量用于C3的還原C.過(guò)程①產(chǎn)生NADPH,過(guò)程②消耗NADPH,過(guò)程③既產(chǎn)生[H]也消耗[H]D.若過(guò)程①②的速率大于過(guò)程③的速率,則水稻的干重就會(huì)增加【答案】C【分析】題圖分析,①過(guò)程是光合作用光反應(yīng),②是暗反應(yīng),①②是在葉肉細(xì)胞的葉綠體內(nèi)完成,③是呼吸作用,④是ATP的水解供能過(guò)程。【詳解】A、由題圖可知,①是光反應(yīng),葉綠體中的葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光,而類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光,A錯(cuò)誤;B、由題圖可知,②過(guò)程是暗反應(yīng),只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過(guò)程④釋放的能量用于除了光合作用暗反應(yīng)以外的各項(xiàng)生命活動(dòng),過(guò)程②釋放的能量用于C3的還原,B錯(cuò)誤;C、由題圖可知,過(guò)程①產(chǎn)生NADPH,用于過(guò)程②三碳化合物的還原,故過(guò)程②消耗NADPH,過(guò)程③是細(xì)胞呼吸,有氧呼吸的第一、二階段產(chǎn)生[H],用于第三階段與氧氣發(fā)生反應(yīng),因此③既產(chǎn)生也消耗[H],C正確;D、甘蔗干重增加與否是由植物體的光合作用與細(xì)胞呼吸共同決定的,某一個(gè)細(xì)胞光合作用大于細(xì)胞呼吸,甘蔗的干重不一定增加,D錯(cuò)誤。故選C。10.某實(shí)驗(yàn)小組為驗(yàn)證KHCO3對(duì)某植物幼苗光合作用的影響,進(jìn)行了甲、乙兩組不同處理的實(shí)驗(yàn),甲組用差速離心法制備葉綠體懸液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙組將等量植物幼苗葉片切割成1mm2的葉小片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),然后在適宜光照、20℃恒溫條件下用氧電極測(cè)量這兩組植物的O2釋放速率,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是(
)A.由該實(shí)驗(yàn)可推斷,隨著KHCO3濃度的增大,葉小片的O2釋放速率會(huì)一直增大B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是KHCO3的濃度,無(wú)關(guān)變量為適宜光照、20℃恒溫條件C.加入清水組的葉小片中無(wú)O2釋放,原因可能是光合作用產(chǎn)生的O2通過(guò)呼吸作用被消耗了D.KHCO3濃度為0.05mol·L-1時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率存在差異的原因是光合速率不同【答案】C【分析】光合作用固定二氧化碳的速率,即單位時(shí)間單位葉面積的二氧化碳固定(或氧氣產(chǎn)生)量,也稱光合強(qiáng)度;呼吸作用是植物在單位時(shí)間內(nèi)吸收的二氧化碳的含量。【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)只是在一定的KHCO3濃度范圍內(nèi)進(jìn)行測(cè)試的,在此范圍內(nèi),隨著KHCO3濃度的增大,葉小片的O2釋放速率也逐漸增大,但無(wú)法推斷其他濃度下葉小片的O2釋放速率的變化,A錯(cuò)誤;B、本實(shí)驗(yàn)的自變量是KHCO3的濃度以及對(duì)葉片的處理方式,B錯(cuò)誤;C、加入清水組的葉小片中無(wú)O2釋放,原因可能是光合作用產(chǎn)生的O2通過(guò)呼吸作用被消耗了,C正確;D、KHCO3濃度為0.05mol·L-1時(shí),兩組實(shí)驗(yàn)的O2釋放速率存在差異的原因可能是差速離心組測(cè)得的O2釋放速率為總光合速率,而葉小片中測(cè)得的O2釋放速率為凈光合速率,二者的不同主要在于有無(wú)呼吸作用消耗O2,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題11.云南小粒咖啡為喜溫涼、濕潤(rùn)、蔭蔽環(huán)境的作物。研究人員在咖啡種植基地探究遮陰對(duì)小粒咖啡樹光合作用的影響,相關(guān)指標(biāo)及結(jié)果如下表。組別環(huán)境指標(biāo)光合參數(shù)遮光率(%)降溫率(%)葉綠素a+b(mg/g)凈光合速率μmolCO2?m-2?s-1對(duì)照0026.493.65遮陰Ⅰ331442.654.48遮陰Ⅱ591847.375.82注:凈光合速率用單位時(shí)間單位面積的葉片從外界吸收的CO2量表示。回答下列問(wèn)題:(1)光為咖啡樹的光合作用提供能量,吸收、轉(zhuǎn)化光能的場(chǎng)所是葉綠體的。夏季午后,光照突然減弱,咖啡樹葉肉細(xì)胞中三碳糖的合成速率在短時(shí)間內(nèi)會(huì)。(2)據(jù)表分析,推測(cè)遮陰效果更好的組別是。與對(duì)照組相比,遮陰環(huán)境下咖啡樹的氧氣釋放速率,其原因是遮陰環(huán)境提高了咖啡葉片中的含量,從而提高葉片對(duì)光能的吸收量。(3)研究表明,過(guò)強(qiáng)的光照會(huì)抑制咖啡樹的光合作用。本實(shí)驗(yàn)選擇晴天下午15:00對(duì)葉片測(cè)定凈光合速率,其原因是此時(shí)光照過(guò)強(qiáng),。【答案】(1)類囊體(膜)/光合膜/基粒下降(2)遮陰II較高/上升葉綠素a+b/葉綠素(3)遮陰對(duì)葉片的光合作用影響較大/實(shí)驗(yàn)結(jié)果的區(qū)分度更加明顯/遮陰能有效提高光合速率【分析】分析表格:自變量為遮光程度,因變量為總?cè)~綠素含量、凈光合速率,與不遮光相比較,遮光組的總?cè)~綠素含量、光合速率都增大,其中遮陰Ⅱ增大最多。【詳解】(1)光合作用提供能量,吸收、轉(zhuǎn)化光能的場(chǎng)所是光反應(yīng)發(fā)生的場(chǎng)所,是葉綠體的類囊體(膜)/光合膜/基粒。夏季午后,光照突然減弱,咖啡樹葉肉細(xì)胞中三碳糖的合成速率在短時(shí)間內(nèi)會(huì)下降。(2)據(jù)表分析,推測(cè)遮陰效果更好的組別是遮陰II,因?yàn)榕c對(duì)照組相比,此遮陰環(huán)境下咖啡樹凈光合速率即氧氣釋放速率較高/上升,其原因是遮陰環(huán)境提高了咖啡葉片中葉綠素a+b/葉綠素含量,提高了光反應(yīng)。(3)本實(shí)驗(yàn)選擇晴天下午15:00對(duì)葉片測(cè)定凈光合速率,其原因是此時(shí)光照過(guò)強(qiáng),遮陰對(duì)葉片的光合作用影響較大/實(shí)驗(yàn)結(jié)果的區(qū)分度更加明顯/遮陰能有效提高光合速率。12.為了了解番茄的生理特征,某興趣小組在一定濃度CO2和適宜溫度(25℃)下,測(cè)定番茄在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題:光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(k1x)光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(k1x)光飽和時(shí)CO2吸收量(mg·100cm-2·h-1)黑暗條件下CO2釋放量(mg·100cm-2·h-1)39328(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是。當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),番茄光合速率不再增加,此時(shí)限制番茄光合作用的主要外界因素是。(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為9k1x時(shí),番茄的根細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是。(3)已知光合作用固定CO2與產(chǎn)生O2的物質(zhì)的量相等。當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),番茄產(chǎn)生的O2量為mg·100cm-2·h-1(保留一位小數(shù))。(4)下面甲圖表示種植番茄的密閉大棚內(nèi),一晝夜空氣中CO2含量的變化情況。由圖可知番茄開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間是(填“早于6點(diǎn)”“始于6點(diǎn)”或“晚于6點(diǎn)”);BD段CO2相對(duì)含量顯著下降,原因是;一天之中植物有機(jī)物積累量最多的時(shí)候是曲線中的點(diǎn)(填字母)。
(5)乙圖表示空氣中CO2含量對(duì)番茄植株光合作用的影響,X、Y對(duì)應(yīng)的CO2含量下,葉綠體中ATP生成速率的關(guān)系為(填“X>Y”、“X=Y”或“X<Y”)。【答案】(1)光照強(qiáng)度CO2濃度(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體(3)29.1(4)早于6點(diǎn)光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用速率增大F(5)X<Y【分析】1、本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定番茄在不同光照條件下的光合速率,可知實(shí)驗(yàn)自變量為不同光照強(qiáng)度,因變量為光合速率;2、分析圖甲:甲圖中B、F點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,密閉大棚內(nèi)CO2含量既不增加也不減少,BF段密閉大棚內(nèi)CO2含量降低,說(shuō)明光合速率大于呼吸速率;3、凈光合速率=總光合速率-呼吸作用速率。【詳解】(1)據(jù)分析可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度;當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),番茄光合作用速率不再增加,由于此結(jié)果是在適宜溫度(25℃)條件下測(cè)定的,所以此時(shí)的外界限制因素主要是CO2濃度;(2)光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATP,番茄的根細(xì)胞中沒有葉綠體,當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),番茄的根細(xì)胞只能進(jìn)行呼吸作用,能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;(3)黑暗條件下CO2釋放量代表呼吸速率,據(jù)表格數(shù)據(jù)可知呼吸速率=8mg?100cm-2?h-1,光照強(qiáng)度為9kx時(shí),達(dá)到了光飽和點(diǎn),番茄固定的CO2的量為光飽和時(shí)CO2吸收量與黑暗條件下CO2釋放量之和,即32+8=40mg?100cm-2?h-1,據(jù)光合作用反應(yīng)式可知CO2的固定量:O2的產(chǎn)生量=44:32,故O2的產(chǎn)生量=32×40÷44=29.1mg?100cm-2?h-1;(4)據(jù)圖分析,甲圖中B、F點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,所以番茄開始進(jìn)行光合作用的時(shí)間是早于6點(diǎn);BD段由于光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),吸收的二氧化碳增加,使大棚內(nèi)CO2相對(duì)含量顯著下降;大棚內(nèi)CO2含量降低表示番茄的凈光合速率大于0,當(dāng)CO2含量降低到F點(diǎn)之后,密閉大棚內(nèi)CO2含量隨即增加,凈光合速率開始小于0,所以一天之中植物有機(jī)物積累量最多的時(shí)候是曲線中的F點(diǎn);(5)分析乙圖,X對(duì)應(yīng)的CO2含量低于Y,X對(duì)應(yīng)的暗反應(yīng)弱,影響光反應(yīng),所以X、Y對(duì)應(yīng)的CO2含量時(shí),葉綠體中ATP的生成速率的關(guān)系為X<Y。13.光合作用是自然界中最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。為了探究光合作用過(guò)程中的物質(zhì)和能量去向和影響光合作用速率的因素,科學(xué)工作者設(shè)計(jì)了在光照下葉肉細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量的傳遞模型(如圖一)和測(cè)定光合作用速率的裝置圖(如圖二)。結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)若圖一表示在光下葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)和能量變化,甲、乙表示細(xì)胞器,a、b、c表示物質(zhì),則甲、乙分別表示(細(xì)胞器),a、b、c分別表示的物質(zhì)是物質(zhì),由b→c發(fā)生的場(chǎng)所是。(2)在光照條件下,葉肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣和產(chǎn)生ATP最多的具體場(chǎng)所是,當(dāng)O2不足的時(shí)候,進(jìn)行無(wú)氧呼吸,其產(chǎn)物是。其底物中能量的去路包括存留在酒精中的能量以及和。(3)圖二的D燒杯中放一定濃度的NaHCO3溶液,在適宜的溫度和一定的光照條件下,液滴始終位于0刻度不動(dòng),其代表的含義是;增加光照強(qiáng)度,一段時(shí)間后,液滴從E點(diǎn)移到F點(diǎn),移動(dòng)的距離代表的含義是。【答案】(1)葉綠體、線粒體氧氣、葡萄糖、丙酮酸(和[H])細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(2)線粒體內(nèi)膜酒精和二氧化碳以熱能形式散失轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能(3)光合速率與呼吸速率相等凈光合作用釋放的氧氣【分析】據(jù)圖分析:圖一中,甲是葉綠體,乙是線粒體,a是氧氣,b是葡萄糖,c是丙酮酸和[H];圖二中是密閉裝置,實(shí)驗(yàn)植物可進(jìn)行呼吸作用和光合作用,則液滴的移動(dòng)方向可反映光合作用和呼吸作用的關(guān)系。【詳解】(1)據(jù)圖可知,甲可利用二氧化碳和水,故為葉綠體,乙可產(chǎn)生二氧化碳和水,故為線粒體;a是葉綠體的產(chǎn)物可供線粒體利用為氧氣,b是葡萄糖,c是丙酮酸和[H];由b→c是從葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸幔瑸楹粑饔玫牡谝浑A段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)葉肉細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣和產(chǎn)生ATP最多的過(guò)程是有氧呼吸第三階段,場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜;植物無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,其底物中能量的去路包括存留在酒精中的能量、以熱能形式散失和轉(zhuǎn)化成ATP中的化學(xué)能。(3)圖二的植物可同時(shí)進(jìn)行呼吸作用和光合作用,呼吸作用吸收氧氣釋放二氧化碳,光合作用正好相反,若燒杯中放一定濃度的NaHCO3溶液,在適宜的溫度和一定的光照條件下,液滴始終位于0刻度不動(dòng),其代表的含義是植物的呼吸速率等于光合速率;增加光照強(qiáng)度,一段時(shí)間后,液滴從E點(diǎn)移到F點(diǎn),移動(dòng)的距離代表的含義是凈光合作用所釋放的氧氣。考點(diǎn)03細(xì)胞代謝綜合途徑地城地城知識(shí)填空考點(diǎn)必背知識(shí)鞏固基礎(chǔ)落實(shí)建議用時(shí):8分鐘1.光呼吸是指綠色植物在光照情況下吸收,將葉綠體中的C5分解產(chǎn)生的過(guò)程。光呼吸是一個(gè)“耗能浪費(fèi)”的生理過(guò)程,因此,抑制植物的光呼吸可實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的增產(chǎn)。2.C4植物(玉米、甘蔗等作物)有一種CO,濃縮機(jī)制。葉肉細(xì)胞中C0,能與相關(guān)化合物結(jié)合并進(jìn)一步形成某種(C4),當(dāng)C4被運(yùn)輸?shù)骄S管束細(xì)胞中后,C02會(huì)被重新釋放。從而提高了維管束鞘細(xì)胞中固定CO2的酶附近的CO的濃度。3.某些干旱環(huán)境的植物晚上氣孔打開,吸收的CO2通過(guò)生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中:白天孔關(guān)閉,液泡中儲(chǔ)存的蘋果酸可用于光合作用.【答案】O2CO2四碳化合物吸收CO2脫羧釋放的CO2地城地城試題精練考點(diǎn)鞏固題組突破分值:50分建議用時(shí):20分鐘一、單選題1.關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A.無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,不產(chǎn)生水,因此沒有[H]的生成B.有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)氧化生成水C.硝化細(xì)菌可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量合成有機(jī)物D.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]可在葉綠體基質(zhì)中作還原劑【答案】A【分析】1、呼吸作用是指生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程.有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。2、光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程.光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成.光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成淀粉等有機(jī)物.【詳解】A、無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段一樣,都是葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)分解為丙酮酸和[H],無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生ATP,不產(chǎn)生水,但有[H]的生成,A錯(cuò)誤;B、有氧呼吸過(guò)程中生成的[H]可在線粒體內(nèi)膜上與氧氣反應(yīng)生成水,B正確;C、硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,硝化細(xì)菌可利用氧化無(wú)機(jī)物產(chǎn)生的能量把二氧化碳和水合成有機(jī)物,C正確;D、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H](作為還原劑)可以用于葉綠體基質(zhì)中還原三碳化合物,D正確。故選A。2.生命活動(dòng)中某些“比值”的變化可作為監(jiān)測(cè)其生命活動(dòng)狀態(tài)的參考指標(biāo)。下列關(guān)于“比值”的說(shuō)法,正確的是()A.休眠種子萌發(fā)的早期階段,細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值升高B.洋蔥根尖有絲分裂過(guò)程中,細(xì)胞中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的比值不變C.洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞液濃度/外界溶液濃度的比值變大D.向缺氧的培養(yǎng)液中通入氧氣,酵母菌消耗葡萄糖量與生成CO2量的比值不變【答案】C【解析】水是代謝的液體環(huán)境、參與生化反應(yīng)、運(yùn)輸物質(zhì)等,有絲分裂中DNA和染色體的加倍時(shí)期是不同的,有氧呼吸的葡萄糖與CO2的比值為1:6,無(wú)氧呼吸葡萄糖與CO2的比值為1:2。【詳解】A、種子萌發(fā)時(shí)要吸收大量的水,故萌發(fā)早期細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水/自由水的比值降低,A錯(cuò)誤;B、有絲分裂中,DNA復(fù)制含量加倍在間期,染色體數(shù)加倍在后期,前、中期染色體數(shù)/核DNA數(shù)=1/2,后、末期染色體數(shù)/核DNA數(shù)=1,B錯(cuò)誤;C、洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離過(guò)程中,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度增大,外界溶液濃度降低,因此細(xì)胞液濃度/外界溶液濃度的比值變大,C正確;D、向缺氧的培養(yǎng)液中通入氧氣,酵母菌開始進(jìn)行有氧呼吸,有氧呼吸消耗的葡萄糖與生成的CO2的比值為1:6,無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖與生成的CO2的比值為1:2,D錯(cuò)誤。故選C。3.單羧酸轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(MCT1)是哺乳動(dòng)物細(xì)胞膜上同向轉(zhuǎn)運(yùn)乳酸和H+的跨膜蛋白。在癌細(xì)胞中,MCT1基因顯著表達(dá),導(dǎo)致呼吸作用產(chǎn)生大量乳酸;當(dāng)葡萄糖充足時(shí),MCTl能將乳酸和H+運(yùn)出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時(shí)則將乳酸和H+運(yùn)進(jìn)細(xì)胞。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是(
)A.合成與運(yùn)輸MCT1,體現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合B.乳酸被MCT1運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì)C.癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多使細(xì)胞內(nèi)pH顯著降低D.MCTl會(huì)影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點(diǎn)【答案】C【解析】由題意知:在癌細(xì)胞中,MCT1顯著高表達(dá),呼吸作用會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,說(shuō)明進(jìn)行無(wú)氧呼吸;當(dāng)葡萄糖充足時(shí),MCT1能將乳酸和H+運(yùn)出細(xì)胞,當(dāng)葡萄糖缺乏時(shí)則運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,說(shuō)明乳酸被MCT1運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì)。【詳解】A、MCT1是哺乳動(dòng)物細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),其合成與運(yùn)輸需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體之間的協(xié)調(diào)配合,A正確;B、根據(jù)題干信息“當(dāng)葡萄糖缺乏時(shí)則將乳酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞”,說(shuō)明乳酸可作為替代葡萄糖的能源物質(zhì),B正確;C、癌細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中乳酸產(chǎn)生較多,但當(dāng)葡萄糖缺乏時(shí)則將乳酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,說(shuō)明癌細(xì)胞存在乳酸代謝,使細(xì)胞內(nèi)pH不會(huì)顯著降低,C錯(cuò)誤;D、MCT1會(huì)通過(guò)影響細(xì)胞代謝從而影響癌細(xì)胞增殖,其基因可作癌癥治療新靶點(diǎn),D正確。故選C。4.生物固氮是指固氮微生物將大氣中的氮還原成氨的過(guò)程,圖示為大豆根瘤中部分物質(zhì)的代謝、運(yùn)輸途徑,下列說(shuō)法正確的是(
)A.植物細(xì)胞為根瘤菌提供蔗糖,可知兩者為寄生關(guān)系B.根瘤菌中N2的固定需要消耗大量ATP,其直接來(lái)源于葉片的光合作用C.根瘤菌產(chǎn)生的NH3,可用于合成氨基酸,還需要植物細(xì)胞提供有機(jī)物D.植物細(xì)胞吸收的蔗糖需在固氮酶的作用下氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)供能【答案】C【分析】1、植物細(xì)胞為根瘤菌提供蔗糖,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成植物可以吸收并利用的含氮物質(zhì),二者為共生關(guān)系。2、氨基酸元素組成為:C、H、O、N、(S:半胱氨酸和甲硫氨酸).3、根瘤菌的固氮作用需要固氮酶的催化。【詳解】A、植物細(xì)胞為根瘤菌提供蔗糖,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成植物可以吸收并利用的含氮物質(zhì),兩者應(yīng)為共生關(guān)系,A錯(cuò)誤;B、根瘤菌固氮消耗的ATP來(lái)源于呼吸作用,B錯(cuò)誤;C、NH3只含N、H元素,合成氨基酸至少還需C、O元素,需要有機(jī)物提供,C正確;D、固氮酶催化根瘤菌的固氮作用,而不是蔗糖的氧化分解,D錯(cuò)誤。故選C。5.下列關(guān)于生物學(xué)原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用,敘述錯(cuò)誤的是(
)A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液濃度過(guò)高,引起燒苗現(xiàn)象B.“低溫、干燥、無(wú)氧儲(chǔ)存種子”,更能降低細(xì)胞呼吸,減少有機(jī)物的消耗C.“正其行,通其風(fēng)”,能為植物提供更多的CO2以提高光合作用效率D.“輪作”是利用了不同作物根系對(duì)礦物營(yíng)養(yǎng)元素吸收的差異,從而避免土壤肥力下降【答案】B【分析】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,很多的生產(chǎn)生活實(shí)際都蘊(yùn)含著生物學(xué)原理,生產(chǎn)管理也應(yīng)該遵循植物生長(zhǎng)規(guī)律;光合作用的影響因素有:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等。【詳解】A、一次施肥太多,會(huì)導(dǎo)致土壤溶液濃度過(guò)高,導(dǎo)致細(xì)胞失水,即燒苗現(xiàn)象,A正確;B、儲(chǔ)存種子需要在低溫、干燥、低氧的環(huán)境中,B錯(cuò)誤;C、“正其行,通其風(fēng)”,保證空氣流通,能為植物提供更多的CO2提高光合作用速率,C正確;D、“輪作”,即交替種植不同的作物,可以利用不同作物根系對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)元素的吸收的差異性,避免土壤肥力下降,D正確。故選B。6.蓖麻種子富含脂肪。某研究小組將蓖麻種子置于黑暗及其他各項(xiàng)條件均適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的部分物質(zhì)的含量以及干重的變化情況結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
)A.在蓖麻種子萌發(fā)過(guò)程中,油脂可以轉(zhuǎn)化成糖類B.在該培養(yǎng)過(guò)程中,11天后蓖麻種子的干重將上升C.蓖麻種子的干重減少與呼吸作用消耗有機(jī)物有關(guān)D.蓖麻種子的干重增加時(shí)增加的元素主要是氧元素【答案】B【分析】命題透析本題以蓖麻種子萌發(fā)為情境,考查種子萌發(fā)過(guò)程中有機(jī)物的轉(zhuǎn)化、細(xì)胞呼吸、糖類與脂質(zhì)的比較等知識(shí),旨在考查考生的理解能力和綜合運(yùn)用能力,以及生命觀念、科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。【詳解】A、思路點(diǎn)撥從圖1信息可知,蓖麻種子在萌發(fā)過(guò)程中油脂含量下降,糖類含量上升,說(shuō)明油脂可以轉(zhuǎn)化成糖類,A正確;B、由于該實(shí)驗(yàn)中蓖麻種子始終在黑暗條件下增養(yǎng)1天后干重還會(huì)繼續(xù)下降,B錯(cuò)誤;C、干重減少主要是呼吸作用消耗有機(jī)物所致,C正確;D、油脂不斷地轉(zhuǎn)變成糖類,糖類物質(zhì)中氧含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素,D正確。故選B。7.ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,其主要功能是將生物膜一側(cè)的H+搬運(yùn)到另一側(cè),并催化ATP的形成。如圖表示ATP酶復(fù)合體的結(jié)構(gòu)和主要功能,下列分析不正確的是(
)A.葉綠體中含有的ATP酶復(fù)合體分布在類囊體薄膜上B.ATP酶復(fù)合體具有的功能說(shuō)明膜蛋白具有運(yùn)輸和催化作用C.圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)紸側(cè)的跨膜運(yùn)輸不需要細(xì)胞代謝提供能量D.ATP酶復(fù)合體在線粒體中參與有氧呼吸的第二階段和第三階段【答案】D【分析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡(jiǎn)稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A-P~P~P.A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)。“~”表示特殊的化學(xué)鍵。ATP是一種含有特殊的化學(xué)鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在特殊的化學(xué)鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)特殊的化學(xué)鍵。ATP是生命活動(dòng)能量的直接來(lái)源,但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來(lái)源于光合作用和呼吸作用,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體。【詳解】A、由于葉綠體中的ATP是在類囊體薄膜上形成的,所以葉綠體中的ATP酶復(fù)合體分布在類囊體薄膜上,A正確;B、由題可知,ATP酶復(fù)合體能將H+搬運(yùn)到膜的另一側(cè),并催化ATP的形成,B正確;C、圖中H+從B側(cè)運(yùn)輸?shù)紸側(cè),并使ADP和Pi合成ATP儲(chǔ)存能量,顯然該過(guò)程中不需要消耗細(xì)胞代謝提供的能量,C正確;D、ATP酶復(fù)合體存在于生物膜上,有氧呼吸的第三階段在生物膜上進(jìn)行,而第二階段沒有在生物膜上進(jìn)行,所以ATP酶復(fù)合體只參與有氧呼吸的第三階段,D錯(cuò)誤。故選D。8.研究發(fā)現(xiàn),強(qiáng)光照條件下植物葉肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行光呼吸。光呼吸是由于O2競(jìng)爭(zhēng)性地結(jié)合卡爾文循環(huán)關(guān)鍵酶Rubisco造成的。該酶既能催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;也能催化C5與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后在線粒體中生成CO2,如下圖。下列說(shuō)法正確的是()A.Rubisco是一個(gè)雙功能酶,不具備專一性B.光呼吸可以消耗掉多余的O2,減少自由基產(chǎn)生,降低對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的損傷C.較強(qiáng)的光呼吸對(duì)于光合作用產(chǎn)物的積累是很有利的D.持續(xù)強(qiáng)光照時(shí)突然停止光照,CO2釋放量先減少后增加至穩(wěn)定【答案】B【分析】光呼吸是所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和高氧、低二氧化碳情況下發(fā)生的一個(gè)生化過(guò)程。它是光合作用一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。近年來(lái)的研究結(jié)果表明,光呼吸是在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,為了適應(yīng)環(huán)境變化,提高抗逆性而形成的一條代謝途徑,具有重要的生理意義。【詳解】A、酶的專一性是指酶能夠催化一種或一類化學(xué)反應(yīng),Rubisco既能催化C5與CO2反應(yīng),完成光合作用;也能催化C5與O2反應(yīng),但仍具有專一性,A錯(cuò)誤;B、光反應(yīng)階段產(chǎn)生的高能電子會(huì)激發(fā)形成自由基,損傷葉綠體,光呼吸過(guò)程中葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成消耗O2、生成CO2的生理過(guò)程,從而將光反應(yīng)中積累的大量NADPH和ATP通過(guò)光呼吸消耗掉,即光呼吸可以減少NADPH和ATP的積累,防止自由基的形成,因而能避免葉綠體等被強(qiáng)光破壞,B正確;C、較強(qiáng)的光呼吸會(huì)消耗較多的光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和NADPH,使光合作用減弱,因此對(duì)于光合作用產(chǎn)物的積累是不利的,C錯(cuò)誤;D、持續(xù)強(qiáng)光照時(shí)突然停止光照,光合作用會(huì)減弱,而光呼吸并未立即停止,因此CO2釋放量先增加,隨著光呼吸的消失,只剩細(xì)胞呼吸釋放CO2,故CO2釋放量減少,然后至穩(wěn)定,D錯(cuò)誤。故選B。9.根據(jù)光合作用中CO2固定方式的不同,植物可分為多種類型,其中C3和C4植物的光合速率隨外界CO2濃度的變化如圖所示(CO2飽和點(diǎn)是指植物光合速率開始達(dá)到最大值時(shí)的外界CO2濃度)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.在低CO2濃度下,C4植物光合速率更易受CO2濃度變化的影響B(tài).在C4植物CO2飽和點(diǎn)時(shí),C4植物的光合速率要比C3植物的低C.適當(dāng)擴(kuò)大C3植物的種植面積,可能更有利于實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo)D.在干旱條件下,氣孔開度減小,C4植物生長(zhǎng)效果要優(yōu)于C3植物【答案】B【分析】由圖可知,相比C3植物,C4植物利用低CO2濃度能力更強(qiáng),在高溫、干旱、強(qiáng)光條件下,植物的部分氣孔會(huì)關(guān)閉,導(dǎo)致CO2供應(yīng)減少,由于C4植物利用低CO2濃度能力更強(qiáng)(C4植物葉肉細(xì)胞中存在對(duì)CO2親和力極高的酶),因此C4植物在高溫、干旱、強(qiáng)光條件下生長(zhǎng)能力更強(qiáng)。【詳解】A、可分析斜率,在低CO2濃度下,濃度稍微提高,C4植物光合速率快速提高,C3植物在CO2濃度很低時(shí)不進(jìn)行光合作用,C4植物光合速率更易受CO2濃度變化的影響,A正確;B、根據(jù)圖示,在C4植物CO2飽和點(diǎn)時(shí),即橫坐標(biāo)為300左右,C4植物的光合速率要比C3植物的高,B錯(cuò)誤;C、C3植物的二氧化碳飽和點(diǎn)更高,能利用更多的二氧化碳,適當(dāng)擴(kuò)大C3植物的種植面積,可能更有利于實(shí)現(xiàn)碳中和的目標(biāo),C正確;D、在干旱條件下,氣孔開度減小,C4植物能利用更低濃度的二氧化碳,生長(zhǎng)效果要優(yōu)于C3植物,D正確。故選B。10.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究影響植物葉片氣孔關(guān)閉的因素,采摘生長(zhǎng)狀況相同的蠶豆植株葉片,進(jìn)行了不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(
)處理黑暗處理4h完全開放氣孔數(shù)/%光照處理4h完全開放氣孔數(shù)/%清水020.02g/mLNaCl000.03g/mLNaCl000.02g/mLNaHCO30500.03g/mLNaHCO3080A.光照下,CO2濃度升高促進(jìn)氣孔開放有利于CO2的固定B.鹽脅迫下,氣孔開放程度下降有利于減少蒸騰作用喪失水分C.光照下,若繼續(xù)增大NaHCO3濃度氣孔開放數(shù)會(huì)持續(xù)增多D.大棚種植時(shí),合理施肥、控制光照都能影響氣孔的開放【答案】C【分析】讀圖表可知,探究影響植物葉片氣孔關(guān)閉的因素,自變量為試劑處理種類、濃度以及是否光照,因變量是氣孔數(shù)量。【詳解】A、根據(jù)題意分析,NaHCO3可以提供CO2,當(dāng)CO2濃度升高時(shí),光照下氣孔的開放數(shù)增多,能促進(jìn)CO2的吸收,有利于CO2的固定,A正確;B、鹽脅迫下,氣孔開放程度下降有利于減少蒸騰作用喪失水分,B正確;C、光照下,若繼續(xù)增大NHCO3濃度,雖然可以提供更多的CO2,但是也會(huì)導(dǎo)致溶液的滲透壓增大,植物細(xì)胞失水增多,會(huì)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)表格可知,大棚種植時(shí)合理施肥、控制光照都能影響氣孔的開放,D正確。故選C。二、非選擇題11.下圖甲是大豆葉肉細(xì)胞中光合作用過(guò)程示意圖。PSI和PSII分別是光系統(tǒng)Ⅰ和光系統(tǒng)II,是葉綠素和蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合體,能吸收利用光能和進(jìn)行電子傳遞。光反應(yīng)中經(jīng)過(guò)一系列的電子傳遞,在圖中膜兩側(cè)建立H'電化學(xué)梯度。圖中數(shù)字表示生理過(guò)程,字母表示物質(zhì)。圖乙為農(nóng)科所研究溫度對(duì)大豆光合作用與呼吸作用的影響時(shí)所繪制的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中PSⅠ和PSII所在膜結(jié)構(gòu)的名稱為,過(guò)程③表示,過(guò)程③的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供。(2)圖甲中物質(zhì)A代表,若由適宜光照轉(zhuǎn)至黑暗環(huán)境,短時(shí)間內(nèi)A的變化情況是,圖甲產(chǎn)生的O2進(jìn)入同一細(xì)胞被利用至少穿過(guò)層膜。(3)圖甲中物質(zhì)C的的化學(xué)本質(zhì)是,其作用有(4)據(jù)圖乙可知大豆生長(zhǎng)的最適溫度是,白天,37℃時(shí)該植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有,此時(shí)光合作用吸收的CO2來(lái)自。【答案】(1)類囊體C3的還原NADPH和ATP([H]和ATP)(2)C5(五碳化合物)減少5(3)蛋白質(zhì)催化ATP的合成、運(yùn)輸H+(4)35℃細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體呼吸作用產(chǎn)生的CO2和從外界吸收的CO2【分析】圖示為光合作用過(guò)程,包括光反應(yīng)和暗反應(yīng),水光解產(chǎn)生氧氣和H+,光反應(yīng)還產(chǎn)生ATP和NADPH,產(chǎn)生的ATP和NADPH用于暗反應(yīng)C3的還原過(guò)程,所以A為C5,B為C3。①為光反應(yīng),②為二氧化碳固定,③為三碳化合物的還原。【詳解】(1)PSI和PSII分別是光系統(tǒng)I和光系統(tǒng)Ⅱ,是葉綠素和蛋白質(zhì)構(gòu)成的復(fù)合體,能吸收利用光能進(jìn)行電子傳遞,所以其位于類囊體膜上。過(guò)程②表示CO2的固定;過(guò)程③為C3還原,進(jìn)行需要光反應(yīng)提供NADPH和ATP。(2)圖甲中物質(zhì)A代表C5(五碳化合物),由適宜光照轉(zhuǎn)至黑暗環(huán)境,光照不足,光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH不足,暗反應(yīng)C3的還原過(guò)程受到影響,C3被還原產(chǎn)生的C5減少,而C5還在參與二氧化碳固定被消耗,因此短時(shí)間內(nèi)C5的含量下降,圖甲產(chǎn)生的O2進(jìn)入同一細(xì)胞被利用,而圖甲產(chǎn)生的O2位于類囊體內(nèi),由葉綠體進(jìn)入同一細(xì)胞的線粒體,至少穿過(guò)的膜為:類囊體膜1層、葉綠體膜2層、線粒體2層膜,因此圖甲產(chǎn)生的
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