大學特色寢室活動方案一、活動主題“溫馨寢室，多彩生活”二、活動目的1.增強寢室成員之間的凝聚力和團隊合作精神，營造和諧融洽的寢室氛圍。2.豐富大學生的課余生活，展現當代大學生積極向上的精神風貌。3.促進寢室文化建設，培養學生的創新意識和審美能力，打造具有特色的寢室環境。三、活動對象全體在校大學生四、活動時間及地點1.時間：[具體活動時間區間]2.地點：各學生寢室五、活動內容及流程（一）寢室風采展示1.前期準備提前通知各寢室準備展示內容，包括寢室裝飾、文化理念、成員風采等方面。安排工作人員負責收集各寢室的展示資料，如照片、視頻、文字介紹等。2.展示方式制作寢室風采展示展板，將各寢室的優秀展示內容進行集中展示。利用校園媒體平臺，如微信公眾號、微博等，發布各寢室的風采展示視頻和圖文介紹，進行線上投票評選。3.評選標準寢室裝飾（40分）：整體布局合理，裝飾風格獨特，體現積極向上的文化氛圍，具有較強的視覺沖擊力。文化理念（30分）：寢室文化內涵豐富，有明確的主題和特色，能夠展現寢室成員的共同價值觀和追求。成員風采（20分）：通過照片、文字等形式展示寢室成員的特長、興趣愛好、學習成果等，體現成員的個性魅力。創意亮點（10分）：展示內容具有創新性，能夠給人留下深刻印象。4.評選結果根據線上投票和評委打分相結合的方式，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。為獲獎寢室頒發榮譽證書和獎品。（二）寢室文化創意大賽1.比賽主題“創意點亮寢室，文化鑄就家園”2.參賽要求以寢室為單位參賽，每個寢室至少提交一個創意作品。作品內容圍繞寢室文化建設，具有創新性、實用性和觀賞性。作品形式不限，如手工制作、繪畫、書法、攝影、視頻等。3.比賽流程作品征集階段：各寢室在規定時間內將創意作品提交至指定郵箱或地點。初賽評選階段：由專業評委對參賽作品進行初步評選，選出若干優秀作品進入決賽。決賽展示階段：入圍決賽的寢室在現場展示作品，并進行簡要介紹。評委根據作品展示效果、創意水平、文化內涵等方面進行打分，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。4.獎項設置一等獎（1名）：獎金[X]元、榮譽證書及獎品。二等獎（2名）：獎金[X]元、榮譽證書及獎品。三等獎（3名）：獎金[X]元、榮譽證書及獎品。優秀獎（若干名）：榮譽證書及獎品。（三）寢室趣味運動會1.項目設置齊心協力：每寢室出4名成員，兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點運到終點，途中氣球不能掉落，按用時長短排名。跳繩接力：每寢室出3名成員，依次跳繩，每人跳滿100個，接力完成，按總用時排名。寢室拔河：以寢室為單位，兩兩對決，采用淘汰賽制，決出最終獲勝寢室。2.活動流程報名階段：各寢室在規定時間內報名參加趣味運動會的項目。比賽階段：按照預定的時間和場地安排，依次進行各項比賽。頒獎階段：為獲獎寢室頒發獎品和榮譽證書。3.獎項設置每個項目的前三名寢室分別獲得相應的獎品和榮譽證書。（四）寢室讀書分享會1.活動安排書籍推薦：提前向各寢室推薦一批與大學生成長、生活、文化等相關的書籍，供寢室成員選擇閱讀。讀書交流：各寢室自行組織讀書交流活動，分享讀書心得和體會。優秀分享展示：每個寢室推選一名代表，在全校范圍內進行讀書分享展示。2.分享主題圍繞“成長、夢想、文化”等主題，分享書籍中的精彩內容和對自己的啟發。3.評選標準內容豐富性（40分）：分享內容涵蓋書籍的主要情節、核心觀點、個人感悟等方面，豐富詳實。表達能力（30分）：語言表達清晰流暢，邏輯嚴謹，能夠生動地傳達自己的思想和情感。感染力（20分）：能夠引起聽眾的共鳴，激發大家對書籍的興趣和閱讀熱情。創新性（10分）：分享形式新穎獨特，如采用PPT、視頻等輔助手段，給人留下深刻印象。4.評選結果根據評委打分，評選出一、二、三等獎及優秀獎若干名。為獲獎代表頒發榮譽證書和獎品。六、活動宣傳1.制作活動宣傳海報，張貼在學校宣傳欄、寢室樓等顯著位置。2.利用校園廣播、微信公眾號、微博等平臺發布活動通知和相關信息，擴大活動影響力。3.組織班級宣傳委員向各班級宣傳活動內容，鼓勵同學們積極參與。七、活動組織與分工1.活動組織委員會成立活動組織委員會，負責活動的整體策劃、組織和協調工作。委員會成員包括學校相關部門負責人、輔導員、學生代表等。2.具體分工宣傳部：負責活動的宣傳工作，包括海報制作、線上宣傳等。組織部：負責活動的組織實施，包括場地安排、活動流程把控等。評委組：由專業教師和學生代表組成，負責對各項活動進行評選打分。后勤保障組：負責活動的物資采購、設備維護等后勤保障工作。八、活動預算1.獎品費用：[X]元2.宣傳費用：[X]元3.物資采購費用：[X]元4.其他費用：[X]元總計：[X]元九、活動注意事項1.確保活動安全，提前檢查活動場地和設備，排除