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文檔簡介

大班段三八活動方案一、活動主題“情暖三八,感恩有你”二、活動目的通過開展三八節系列活動,增進幼兒對女性長輩的了解與關愛,激發幼兒用自己的方式表達對媽媽、奶奶、外婆等女性長輩的感恩之情,同時豐富幼兒的生活經驗,提升幼兒的語言表達、動手操作等能力,促進家園共育。三、活動時間[具體活動時間,涵蓋三八節當天及前后相關準備和延伸活動時間]四、參與人員大班全體幼兒及教師、家長五、活動準備經驗準備1.開展“我身邊的女性”主題活動,引導幼兒觀察身邊的媽媽、奶奶、外婆等女性長輩的日?;顒?,了解她們的職業、愛好等,豐富幼兒對女性的認知經驗。2.組織幼兒進行談話活動,鼓勵幼兒分享自己對媽媽等女性長輩的愛,以及想為她們做的事情,激發幼兒表達感恩之情的愿望。物質準備1.制作活動所需的手工材料,如彩色卡紙、皺紋紙、剪刀、膠水、彩筆、安全小剪刀、活動眼睛、毛絨球等,用于制作禮物。2.準備活動場地布置材料,如氣球、彩帶、鮮花等,營造溫馨、歡樂的活動氛圍。3.采購活動獎品,如小貼紙、小零食、小玩具等,用于獎勵表現優秀的幼兒。4.準備攝像機、相機等設備,用于記錄活動過程。人員準備1.教師提前熟悉活動流程和內容,明確各自職責,確?;顒禹樌_展。2.邀請部分家長志愿者參與活動組織,如協助指導幼兒制作手工、維持活動秩序等。六、活動內容與形式(一)感恩教育活動1.主題教學活動語言活動:教師通過講述故事《猜猜我有多愛你》《我媽媽》等,引導幼兒理解媽媽對自己的愛,感受母愛的溫暖與偉大。社會活動:開展“我愛我家”主題活動,讓幼兒了解家庭中女性長輩的角色和貢獻,激發幼兒對家人的熱愛之情。藝術活動:音樂活動《我的好媽媽》,讓幼兒學唱歌曲,用歌聲表達對媽媽的愛;美術活動“我心中的媽媽”,鼓勵幼兒用畫筆描繪出自己心目中媽媽的樣子。2.感恩談話活動組織幼兒進行小組談話,分享自己為媽媽做過的一件小事,或者想為媽媽做的一件事情,如給媽媽捶背、幫媽媽掃地、為媽媽制作禮物等,引導幼兒表達對媽媽的感恩之情。鼓勵幼兒大膽講述自己在生活中感受到媽媽的愛,如媽媽每天為自己準備可口的飯菜、送自己上幼兒園、陪伴自己玩耍等,讓幼兒體會媽媽的辛勤付出。(二)親子互動活動1.親子手工制作開展“親子手工坊”活動,邀請家長和幼兒一起制作禮物送給媽媽等女性長輩。教師提前準備好各種手工材料,如制作賀卡、花朵、手鏈、相框等?;顒舆^程中,教師先向家長和幼兒介紹手工制作的步驟和方法,然后讓家長和幼兒一起動手制作。在制作過程中,鼓勵幼兒發揮想象力和創造力,家長可以給予適當的指導和幫助。制作完成后,組織幼兒和家長進行作品展示和分享,讓幼兒向大家介紹自己制作的禮物以及想對媽媽說的話,增強幼兒的自信心和表達能力。2.親子游戲活動小腳踩大腳:幼兒和媽媽面對面站好,幼兒把腳放在媽媽的腳上,媽媽帶著幼兒向前走,繞過障礙物,最先到達終點者獲勝。通過這個游戲,鍛煉幼兒的平衡能力,增進親子之間的默契和感情。我給媽媽穿衣服:準備若干件媽媽的衣服,讓幼兒蒙上眼睛,通過觸摸和記憶,為媽媽穿上衣服,看誰穿得又快又好。這個游戲可以培養幼兒的觀察力和動手能力,同時讓幼兒體驗媽媽照顧自己的不易。親子跳繩比賽:家長和幼兒一起跳繩,在規定時間內,跳繩次數最多的家庭獲勝。跳繩比賽可以增強幼兒的體質,促進親子之間的合作與交流。(三)家園共育活動1.家長進課堂邀請媽媽、奶奶、外婆等女性家長走進課堂,為幼兒講述自己的職業故事、生活經驗等,讓幼兒了解不同女性的角色和貢獻。例如,邀請醫生媽媽給幼兒講解如何預防疾病,邀請教師媽媽分享自己的教育教學經驗等。通過家長進課堂活動,拓寬幼兒的視野,增進幼兒與家長之間的互動與了解。2.線上感恩活動利用班級微信群開展線上感恩活動,鼓勵幼兒和家長一起錄制感恩視頻或音頻,向媽媽等女性長輩表達感恩之情。視頻或音頻內容可以是幼兒為媽媽唱一首歌、朗誦一首詩、說一句感恩的話,也可以是家長和幼兒一起分享生活中的溫馨瞬間。開展“我為媽媽做件事”線上打卡活動,鼓勵幼兒在三八節當天為媽媽做一件力所能及的事情,如給媽媽倒杯水、幫媽媽洗碗、為媽媽捶捶背等,并將照片或視頻發送到班級微信群中打卡。教師每天對幼兒的打卡情況進行統計和表揚,激發幼兒的感恩行動。七、活動流程(一)活動準備階段(提前一周)1.教師制定活動方案,明確活動目標、內容、形式和流程,準備活動所需的材料和設備。2.向家長發放活動通知,介紹活動的時間、內容和形式,邀請家長積極參與活動。3.開展經驗準備活動,如主題教學活動、談話活動等,為活動的順利開展奠定基礎。(二)活動實施階段(三八節當天及前后)1.上午感恩教育活動開展語言、社會、藝術等主題教學活動,引導幼兒感受媽媽的愛,激發幼兒的感恩之情。組織感恩談話活動,讓幼兒分享自己為媽媽做過的事情或想為媽媽做的事情,鼓勵幼兒大膽表達對媽媽的愛。親子手工制作組織家長和幼兒進行親子手工制作活動,制作禮物送給媽媽等女性長輩。教師巡回指導,幫助家長和幼兒解決制作過程中遇到的問題,鼓勵幼兒發揮想象力和創造力。2.下午親子游戲活動開展小腳踩大腳、我給媽媽穿衣服、親子跳繩比賽等親子游戲活動,增進親子之間的感情。游戲過程中,教師和家長要注意幼兒的安全,確保游戲活動順利進行。家長進課堂邀請媽媽、奶奶、外婆等女性家長走進課堂,為幼兒講述自己的職業故事、生活經驗等。家長講述結束后,組織幼兒與家長進行互動交流,提問解答幼兒的疑問。3.線上感恩活動利用班級微信群開展線上感恩活動,鼓勵幼兒和家長一起錄制感恩視頻或音頻,向媽媽等女性長輩表達感恩之情。開展“我為媽媽做件事”線上打卡活動,統計幼兒的打卡情況,對表現優秀的幼兒進行表揚。(三)活動延伸階段(活動結束后)1.鼓勵幼兒將自己制作的禮物送給媽媽等女性長輩,并和她們一起分享活動中的快樂和收獲。2.在班級主題墻上展示幼兒的感恩作品和活動照片,讓幼兒感受到自己的努力和成果得到了認可和展示。3.組織幼兒開展“感恩行動”,鼓勵幼兒在日常生活中繼續用自己的方式表達對家人的愛,如主動幫媽媽做家務、給媽媽捶背、為家人制作賀卡等,將感恩教育融入到幼兒的日常生活中。八、活動預算1.手工材料費用:[X]元2.活動場地布置材料費用:[X]元3.活動獎品費用:[X]元4.其他費用(如鮮花、攝像機電池等):[X]元總計:[X]元九、活動評估1.通過觀察幼兒在活動中的表現,如參與活動的積極性、與家長的互動情況、表達感恩之情的能力等,評估活動對幼兒情感態度和行為習慣的培養效果。2.收集家長對活動的反饋意見,了解家長對活動內容、形式、組織安排等方面的滿意度,評估活動對家園共育的促進作用。3.根據活動目標和幼兒的實際發展情況,對活動進行總結和反思,分析活動中存在的問題和不足之處,為今后開展類似活動提供經驗參考。十、注意事項1.活動過程中,教師要關注幼兒的情緒變化和安全情況,確?;顒禹樌M行。2.親子手工制作和游戲活動中,教師要提前向家長和幼兒介紹活動的規則和注意事項,提醒家長和幼兒注意安全,避免發生意外事故。3.線上感恩活動要引導家長正確使用網絡工具,確?;顒拥陌踩院陀行浴M瑫r

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