大班冬至畫餃子活動方案一、活動主題“餃”趣橫生，繪出冬日溫暖二、活動背景冬至，是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的傳統節日。為了讓大班幼兒深入了解冬至的由來和習俗，感受傳統文化的魅力，特開展本次冬至畫餃子活動。通過繪畫餃子這一有趣的形式，激發幼兒的創造力和想象力，培養幼兒的觀察力和動手能力，同時增進幼兒對節日的認知和熱愛。三、活動目標1.認知目標讓幼兒了解冬至的時間、由來和相關習俗，知道餃子是冬至的傳統美食。引導幼兒觀察餃子的形狀、顏色和細節，豐富幼兒的生活經驗。2.技能目標培養幼兒的繪畫技巧，如線條運用、色彩搭配、形狀表現等，提高幼兒的藝術表現力。鍛煉幼兒的手部精細動作，發展幼兒的手眼協調能力，促進幼兒手部肌肉的發展。3.情感目標激發幼兒對中國傳統文化的興趣和熱愛，增強幼兒的民族自豪感。通過團隊合作繪畫餃子，培養幼兒的合作意識和交流能力，體驗集體活動的樂趣。四、活動時間[具體活動時間]，時長約[X]小時。五、活動地點大班教室六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動準備1.知識經驗準備在活動前，教師通過故事、兒歌、圖片等形式，向幼兒介紹冬至的相關知識，讓幼兒對冬至有初步的了解。引導幼兒觀察生活中餃子的形狀、顏色和餡料，鼓勵幼兒分享自己吃餃子的感受。2.物質材料準備繪畫工具：彩筆、油畫棒、水彩顏料、繪畫紙、調色盤等。輔助材料：剪刀、膠水、彩色卡紙、皺紋紙等，用于制作餃子手工。展示道具：展板、夾子等，用于展示幼兒的作品。獎勵物品：小貼紙、小書簽、小玩具等，用于獎勵表現優秀的幼兒。食物道具：準備一些真實的餃子，供幼兒觀察和品嘗，增強幼兒的直觀感受。3.環境布置準備在教室四周張貼冬至的相關圖片、海報和幼兒繪畫作品，營造濃厚的節日氛圍。在教室中央擺放桌椅，形成一個繪畫區域，方便幼兒進行繪畫創作。在活動區域設置展示區，準備好展板和夾子，用于展示幼兒的作品。八、活動流程（一）開場導入（5分鐘）1.教師播放歡快的音樂，迎接幼兒入園，并引導幼兒觀察教室的環境布置，感受冬至的氛圍。2.教師提問幼兒：“小朋友們，你們知道最近是什么節氣嗎？”引導幼兒回答冬至。3.教師簡單介紹冬至的由來和習俗，如冬至吃餃子的傳說等，激發幼兒的興趣。（二）觀察討論（10分鐘）1.教師拿出準備好的真實餃子，讓幼兒觀察餃子的形狀、顏色和餡料，引導幼兒用自己的語言描述餃子的特征。“小朋友們，看看老師手里拿的是什么呀？”“誰能說一說餃子是什么形狀的？”“餃子的顏色有哪些呢？”“你們知道餃子里面包的是什么嗎？”2.組織幼兒進行小組討論，鼓勵幼兒分享自己吃餃子的經歷和感受。“小朋友們，你們都吃過餃子吧？誰能說一說你吃的餃子是什么味道的？”“吃餃子的時候，你最喜歡吃什么餡的呀？”3.教師對幼兒的討論進行總結和補充，加深幼兒對餃子的認識。（三）繪畫示范（10分鐘）1.教師在黑板上示范繪畫餃子的步驟，邊畫邊講解繪畫技巧。先畫一個半圓形作為餃子的外皮。在半圓形內畫出餃子的餡料，可以用不同的顏色表示不同的餡料。用線條畫出餃子的褶皺，表現出餃子的立體感。給餃子涂上喜歡的顏色，注意色彩的搭配。2.教師強調繪畫時的注意事項，如線條的流暢性、形狀的對稱性、色彩的協調性等。3.鼓勵幼兒大膽想象，畫出不同形狀、餡料和顏色的餃子。（四）自主創作（30分鐘）1.幼兒選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，開始繪畫餃子。2.教師巡回指導，觀察幼兒的繪畫過程，鼓勵幼兒發揮想象力，大膽創作?！澳惝嫷娘溩诱嬗袆撘猓芎屠蠋熣f說你為什么這樣畫嗎？”“注意線條要畫得流暢一些哦，加油！”“如果遇到困難，可以舉手告訴老師?！?.提醒幼兒注意畫面的整潔和衛生，保持良好的繪畫習慣。（五）手工制作（20分鐘）1.教師介紹手工制作餃子的方法，引導幼兒用彩色卡紙、皺紋紙等材料制作餃子手工。將彩色卡紙剪成圓形，作為餃子的外皮。用皺紋紙搓成條，作為餃子的餡料，放入圓形卡紙內。用膠水將餃子的邊緣粘好，一個手工餃子就做好了。2.鼓勵幼兒發揮創意，制作不同形狀和顏色的餃子手工，可以添加一些裝飾，如芝麻、蔥花等。3.教師巡回指導，幫助幼兒解決手工制作過程中遇到的問題，如膠水使用不當、形狀制作不規范等。（六）作品展示與分享（15分鐘）1.幼兒完成繪畫和手工制作后，教師組織幼兒將作品展示在展板上。2.邀請幼兒相互欣賞作品，分享自己的創作思路和感受?！澳阕钕矚g哪一幅作品？為什么？”“能和大家說一說你畫的餃子是什么餡的嗎？”“你制作的手工餃子真漂亮，能教教大家你是怎么做的嗎？”3.教師對幼兒的作品進行點評和鼓勵，肯定幼兒的努力和創意，增強幼兒的自信心和成就感。（七）活動總結（5分鐘）1.教師對本次活動進行總結，回顧冬至的由來和習俗，以及幼兒在活動中的表現和收獲。2.再次強調傳統文化的重要性，鼓勵幼兒在日常生活中繼續了解和傳承中國傳統文化。3.對幼兒的積極參與和精彩表現給予表揚和感謝，為活動畫上圓滿的句號。九、活動延伸1.在美工區投放更多與餃子相關的材料，如黏土、紙盤等，讓幼兒繼續進行餃子創意制作。2.鼓勵幼兒回家后和家長一起制作餃子，將活動延伸到家庭中，增進親子關系。3.在語言區投放關于冬至和餃子的繪本，讓幼兒自主閱讀，進一步加深對冬至文化的理解。十、注意事項1.活動過程中，教師要關注幼兒的安全，提醒幼兒正確使用繪畫工具和材料，避免發生意外事故。2.鼓勵幼兒積極參與活動，尊重幼兒的個性差異