大班秋分活動方案一、活動主題“秋分時節韻，童夢共飛揚”二、活動背景秋分，是二十四節氣中的第十六個節氣，平分秋季，晝夜均而寒暑平。此時，天高云淡，金風送爽，桂子飄香，蟹肥菊黃，大自然呈現出一派迷人的景象。在這個充滿詩意與收獲的季節里，為了讓大班幼兒深入了解秋分節氣的特點和文化內涵，感受大自然的變化，激發幼兒對自然科學的興趣，特開展本次秋分主題活動。三、活動目標1.認知目標讓幼兒了解秋分節氣的基本信息，包括時間、氣候特點、物候變化等。知道秋分是晝夜平分、秋季豐收的重要時節。2.技能目標通過觀察、實驗、手工等活動，培養幼兒的觀察力、動手能力和探索精神。提高幼兒的語言表達能力，鼓勵幼兒用自己的方式描述秋分的景象和感受。3.情感目標激發幼兒對大自然的熱愛之情，增強幼兒對傳統文化的認同感和自豪感。培養幼兒積極參與集體活動的意識，體驗與同伴合作的快樂。四、活動時間[具體活動時間]，建議選擇在秋分節氣當天或前后一周內進行，以便幼兒更好地感受節氣氛圍。五、活動地點幼兒園內的自然角、教室、操場等場地六、參與人員大班全體幼兒及教師七、活動準備1.知識準備教師提前查閱資料，了解秋分節氣的相關知識，包括節氣由來、氣候特點、農事活動、傳統習俗等，制作成生動有趣的課件。在班級自然角投放與秋分相關的植物、動物標本或圖片，如菊花、桂花、大雁、螃蟹等，引導幼兒觀察和討論。2.物資準備活動所需的材料和工具，如觀察記錄紙、彩筆、剪刀、膠水、彩紙、輕黏土、塑料瓶、透明塑料杯、溫度計、手電筒、水盆、樹葉、花瓣、谷物等。根據活動內容準備獎品，如小貼紙、小書簽、自制節氣卡片等。活動當天的食物和飲品，如秋分特色美食（如秋菜湯、芋餅等）、水果、酸奶等。3.場地布置在教室懸掛秋分節氣的圖片、海報或手工作品，營造濃厚的節氣氛圍。在操場設置“秋分小天地”活動區域，擺放好觀察工具和實驗器材，劃分出手工制作區、種植區、游戲區等不同功能區域。八、活動內容與流程（一）秋分知多少——節氣知識講解（9:009:30）1.教師通過播放課件、講述故事等方式，向幼兒介紹秋分節氣的由來和特點。講述秋分的傳說，如“秋分到，蛋兒俏”的故事，激發幼兒的興趣。展示秋分前后晝夜長短變化的圖片和視頻，讓幼兒直觀感受晝夜平分的現象。介紹秋分時節的氣候特點，如氣溫逐漸降低、晝夜溫差增大、空氣干燥等，引導幼兒關注天氣變化。2.結合班級自然角的實物，講解秋分的物候變化，如樹葉變色、菊花盛開、大雁南飛、螃蟹肥美等，讓幼兒了解大自然在秋分時節的奇妙變化。3.提問幼兒，引導他們分享自己對秋分的已有認知和發現，鼓勵幼兒積極思考，大膽發言。（二）秋分探秘之旅——自然觀察與實驗（9:3010:30）1.自然觀察帶領幼兒來到操場的“秋分小天地”，觀察周圍的自然環境。引導幼兒觀察樹葉的顏色、形狀和大小變化，鼓勵幼兒用手觸摸、聞一聞樹葉，感受秋天的氣息。尋找校園里盛開的菊花和桂花，觀察它們的花朵形態、顏色和香味，了解秋季花卉的特點。鼓勵幼兒觀察天空中的大雁，數一數大雁的數量，說一說大雁飛行的方向，了解大雁南飛的習性。2.科學實驗晝夜平分實驗材料準備：手電筒、透明塑料杯、水盆實驗步驟：在透明塑料杯中裝滿水，將杯子放在水盆中央。用手電筒從側面照射杯子，觀察杯子在水面上的投影。慢慢轉動手電筒，讓幼兒觀察投影的變化，感受晝夜長短的變化。實驗原理：通過手電筒模擬太陽，杯子在水面上的投影模擬地球的晝夜變化，轉動手電筒可以直觀地展示晝夜長短的變化情況。氣溫變化實驗材料準備：溫度計實驗步驟：帶領幼兒在上午、中午和下午分別測量室外的氣溫，并記錄在觀察記錄紙上。比較不同時間段的氣溫變化，引導幼兒發現秋分時節氣溫逐漸降低的特點。實驗原理：讓幼兒親身體驗氣溫的變化，了解秋分時節氣溫的變化規律，培養幼兒的觀察和記錄能力。（三）秋分創意手工坊——節氣主題創作（10:3011:30）1.菊花手工材料準備：彩紙、剪刀、膠水、鉛筆制作步驟：用鉛筆在彩紙上畫出菊花的形狀，如花瓣、花蕊等。用剪刀將畫好的菊花形狀剪下來。用膠水將剪好的菊花粘貼在另一張彩紙上，制作成菊花卡片或裝飾畫。引導幼兒發揮想象力，為菊花添加不同的顏色和背景，如藍天、草地等。2.秋分樹葉貼畫材料準備：收集的各種樹葉、彩紙、膠水、剪刀制作步驟：讓幼兒在操場上收集不同形狀和顏色的樹葉。根據樹葉的形狀和顏色，構思貼畫的主題，如動物、植物、風景等。用膠水將樹葉粘貼在彩紙上，組成一幅美麗的樹葉貼畫。鼓勵幼兒用樹葉拼貼出自己心中的秋分景象，如大雁南飛、豐收的田野等，并向同伴介紹自己的作品。3.秋分節氣拼圖材料準備：自制的秋分節氣拼圖（將秋分相關的圖片剪成拼圖塊）活動步驟：將幼兒分成小組，每組發放一份秋分節氣拼圖。小組合作完成拼圖，比一比哪個小組完成得又快又好。完成拼圖后，引導幼兒觀察拼圖內容，講述與秋分相關的故事或知識。通過拼圖活動，鍛煉幼兒的團隊協作能力和觀察能力，加深幼兒對秋分節氣的印象。（四）秋分美食匯——品嘗節氣特色美食（11:3012:30）1.教師提前準備好秋分特色美食，如秋菜湯、芋餅等，與幼兒一起分享。2.在品嘗美食的過程中，向幼兒介紹美食的制作原料和營養價值，以及與秋分節氣的關系。3.鼓勵幼兒品嘗美食，并表達自己的感受，如味道、口感等。4.引導幼兒珍惜糧食，不挑食、不浪費食物。（五）秋分歡樂頌——節氣主題游戲（14:3015:30）1.秋分立蛋材料準備：雞蛋若干游戲規則：給每個幼兒發放一個雞蛋，讓他們嘗試在桌面上立起雞蛋。在規定的時間內，看看誰能成功立起雞蛋的數量最多。游戲目的：通過秋分立蛋的游戲，讓幼兒感受秋分節氣的獨特魅力，培養幼兒的耐心和細心。2.豐收接力賽材料準備：谷物（如玉米、稻谷、小麥等）若干、小籃子、接力棒游戲規則：將幼兒分成若干小組，每組幼兒站成一排。在每組的起點放置一個小籃子，里面裝滿谷物。游戲開始后，每組的第一個幼兒手持接力棒跑到終點，將谷物從一個大容器轉移到另一個容器中，然后跑回起點，將接力棒交給下一個幼兒。依次類推，最先完成接力的小組獲勝。游戲目的：模擬秋收場景，讓幼兒體驗豐收的喜悅，培養幼兒的團隊合作精神和競爭意識。（六）秋分總結會——回顧與分享（15:3016:00）1.集合幼兒，回顧本次秋分活動的內容和過程，引導幼兒分享自己在活動中的收獲和感受。2.請幼兒用繪畫、手工等形式表達自己對秋分節氣的理解和喜愛，展示在班級的主題墻上。3.教師對本次活動進行總結，肯定幼兒的積極參與和表現，鼓勵幼兒在今后的生活中繼續觀察大自然，探索自然科學的奧秘。九、活動延伸1.在班級自然角繼續觀察和記錄秋分之后的自然變化，如樹葉的飄落、農作物的生長等，引導幼兒發現季節的更替和生命的輪回。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起分享在幼兒園學到的秋分知識，制作與秋分相關的手工作品，如秋分手抄報、節氣書簽等，增進親子關系，傳承傳統文化。3.開展“我是節氣小主播”活動，讓幼兒輪流在班級中播報當天的節氣信息、天氣情況以及自己對節氣的認識和感受，提高幼兒的語言表達能力和自信心。十、注意事項1.活動過程中，教師要時刻關注幼兒的安全