大同市閱讀推廣活動方案一、活動背景閱讀是獲取知識、增長智慧的重要途徑，對于個人素養的提升和社會文化的繁榮具有不可替代的作用。為了進一步推動全民閱讀，營造良好的閱讀氛圍，提高大同市市民的閱讀熱情和閱讀水平，特制定本閱讀推廣活動方案。二、活動目標1.在大同市范圍內廣泛傳播閱讀理念，提高市民對閱讀重要性的認識，使閱讀成為市民日常生活的一部分。2.豐富市民的閱讀資源，提供多樣化的閱讀選擇，滿足不同年齡段、不同閱讀需求人群的閱讀渴望。3.通過系列閱讀推廣活動，提升市民的閱讀能力和文化素養，促進大同市文化事業的發展和繁榮。4.建立長期穩定的閱讀推廣機制，形成全社會共同參與、共同推動閱讀的良好局面。三、活動主題“書香大同，悅讀生活”四、活動時間[具體活動時間區間]五、活動主體大同市文化和旅游局、大同市各公共圖書館、學校、社區、企業及廣大市民六、活動內容與形式（一）閱讀推廣進社區1.社區閱讀角建設在大同市各社區設立閱讀角，配備各類適合社區居民閱讀的書籍、雜志、報紙等資料。閱讀角定期更新書籍，以滿足居民不斷變化的閱讀需求。閱讀角設置舒適的閱讀桌椅，營造溫馨、安靜的閱讀環境。同時，安排社區志愿者負責閱讀角的日常管理和服務工作，包括書籍借閱登記、環境維護等。2.社區閱讀活動舉辦社區讀書分享會，邀請社區居民分享自己喜愛的書籍、讀書心得和感悟。通過交流互動，激發居民的閱讀興趣，拓寬閱讀視野。開展親子閱讀活動，組織家長和孩子一起閱讀繪本、故事書等，增進親子關系，培養孩子的閱讀習慣。活動期間，安排專業的閱讀指導老師進行現場指導，幫助家長掌握科學的閱讀方法。舉辦社區讀書講座，邀請專家學者或文化名人到社區開展讀書講座，主題涵蓋文學、歷史、科學、藝術等多個領域。講座內容深入淺出，生動有趣，旨在引導居民深入閱讀，提高閱讀品味。（二）閱讀推廣進校園1.書香校園建設在大同市各中小學開展書香校園創建活動，營造濃厚的校園閱讀氛圍。學校通過設置閱讀長廊、圖書角、閱覽室等閱讀空間，為學生提供豐富的閱讀資源。加強學校圖書館建設，優化館藏結構，增加適合學生閱讀的各類書籍。同時，建立健全圖書館管理制度，提高圖書借閱效率，方便學生借閱圖書。2.校園閱讀活動舉辦校園讀書節，開展形式多樣的閱讀活動，如讀書征文比賽、朗誦比賽、演講比賽、課本劇表演等。通過這些活動，激發學生的閱讀興趣，提高學生的語言表達能力和綜合素質。開展班級閱讀活動，鼓勵各班級設立圖書管理員，組織班級同學定期開展讀書交流活動。班主任和語文老師可以引導學生進行閱讀分享，培養學生的自主閱讀能力和團隊合作精神。邀請作家、學者走進校園，舉辦文學講座、寫作指導等活動，與學生面對面交流，分享創作經驗和閱讀心得，激發學生的文學創作熱情。（三）閱讀推廣進企業1.企業職工書屋建設在大同市各企業建立職工書屋，配備適合企業職工閱讀的各類書籍，包括專業技能書籍、文學作品、管理類書籍等。職工書屋為企業職工提供了一個學習、交流和放松的平臺。加強職工書屋的管理和服務，制定完善的借閱制度，定期更新書籍，確保職工能夠及時借閱到自己感興趣的書籍。同時，企業可以安排專人負責職工書屋的日常管理工作，為職工提供必要的幫助和支持。2.企業閱讀活動開展企業讀書分享會，組織企業職工分享自己在工作和生活中的閱讀體會和收獲。通過交流互動，促進職工之間的思想碰撞，激發職工的創新意識和工作熱情。舉辦企業閱讀講座，邀請專家學者或行業精英到企業開展閱讀講座，主題圍繞企業文化、職業素養、創新思維等方面。講座內容緊密結合企業實際，具有較強的針對性和實用性，有助于提高企業職工的綜合素質和業務能力。開展“書香企業”評選活動，對在閱讀推廣活動中表現突出的企業進行表彰和獎勵。通過樹立榜樣，引導更多企業重視職工閱讀，推動企業閱讀文化建設。（四）公共圖書館主題活動1.主題展覽在大同市各公共圖書館舉辦各類主題展覽，如“經典文學作品展覽”“地方文化展覽”“科普知識展覽”等。展覽通過圖片、文字、實物等多種形式，展示豐富的文化知識和閱讀資源，吸引讀者前來參觀學習。主題展覽定期更新內容，保持展覽的新鮮感和吸引力。同時，圖書館可以安排專業的講解員為讀者進行講解，幫助讀者更好地理解展覽內容。2.主題講座邀請知名學者、專家、作家等在公共圖書館舉辦主題講座，內容涵蓋文學、歷史、哲學、藝術、科技等多個領域。講座旨在為讀者提供深入學習和交流的機會，拓寬讀者的知識視野。主題講座提前在圖書館官方網站、微信公眾號等平臺發布信息，方便讀者報名參加。講座現場設置互動環節，鼓勵讀者提問交流，增強講座的互動性和實效性。3.讀書俱樂部在公共圖書館成立讀書俱樂部，吸引廣大閱讀愛好者加入。讀書俱樂部定期組織開展讀書分享會、讀書交流活動、文學創作活動等，為讀者提供一個交流閱讀心得、分享閱讀樂趣的平臺。讀書俱樂部邀請專業的閱讀指導老師進行指導，幫助讀者提高閱讀水平和文學素養。同時，俱樂部可以與其他文化機構、社會組織合作，開展豐富多彩的文化活動，豐富讀者的文化生活。（五）線上閱讀推廣活動1.大同市閱讀推廣網站建立大同市閱讀推廣網站，網站設置活動資訊、閱讀資源、閱讀推薦、讀者互動等板塊。通過網站，及時發布閱讀推廣活動信息，提供豐富的在線閱讀資源，如電子圖書、電子期刊、有聲讀物等，方便市民隨時隨地進行閱讀。網站定期更新內容，保持信息的及時性和準確性。同時，設置讀者互動平臺，鼓勵讀者分享閱讀心得、提出閱讀建議，增強讀者與網站之間的互動性。2.微信公眾號開通大同市閱讀推廣微信公眾號，通過公眾號發布閱讀推廣活動信息、推薦優秀閱讀資源、分享閱讀感悟等內容。微信公眾號定期推送圖文并茂、生動有趣的閱讀資訊，吸引市民關注和參與閱讀推廣活動。開展線上互動活動，如讀書打卡、知識問答、書評征集等。通過這些活動，激發市民的閱讀興趣，提高市民的參與度。同時，對參與活動的市民進行獎勵，如贈送書籍、閱讀禮品等，增強市民的積極性和主動性。3.抖音短視頻利用抖音短視頻平臺，制作發布與閱讀相關的短視頻。短視頻內容包括好書推薦、閱讀方法分享、閱讀故事講述等。通過生動有趣的短視頻形式，吸引市民關注閱讀，傳播閱讀理念。開展抖音短視頻創作大賽，鼓勵市民參與創作與閱讀相關的短視頻。大賽設置獎項，對優秀作品進行表彰和獎勵。通過大賽，激發市民的創作熱情，營造良好的閱讀推廣氛圍。七、活動實施步驟（一）籌備階段（[籌備階段時間區間]）1.成立大同市閱讀推廣活動領導小組，負責活動的統籌協調和指導工作。2.制定詳細的活動方案，明確活動內容、形式、時間、責任分工等。3.開展活動宣傳工作，通過大同市文化和旅游局官方網站、微信公眾號、報紙、電視臺等媒體發布活動信息，提高活動知曉度。4.籌集活動經費，確保活動順利開展。經費來源包括政府財政撥款、社會捐贈、企業贊助等。5.準備活動所需的物資和設備，如書籍、桌椅、音響設備、展覽展示材料等。（二）實施階段（[實施階段時間區間]）1.按照活動方案，有序開展各項閱讀推廣活動。各活動承辦單位和責任人要認真組織實施，確保活動質量和效果。2.加強活動宣傳報道，及時向媒體提供活動信息和新聞線索，通過媒體報道擴大活動影響力。同時，利用活動現場的宣傳展板、海報等形式，對活動進行宣傳推廣。3.建立活動反饋機制，及時收集市民對活動的意見和建議。對活動中出現的問題和不足，及時進行調整和改進，確保活動順利進行。4.加強活動安全管理，制定安全應急預案，確保活動現場人員的人身安全和財產安全。在活動開展期間，安排專人負責安全保障工作，做好現場秩序維護、安全檢查等工作。（三）總結階段（[總結階段時間區間]）1.對各項閱讀推廣活動進行全面總結，分析活動成效和存在的問題。2.收集整理活動資料，包括活動方案、活動照片、視頻、新聞報道、市民反饋等，形成活動檔案。3.召開活動總結表彰大會，對在閱讀推廣活動中表現突出的單位和個人進行表彰和獎勵。4.根據活動總結情況，制定下一年度的閱讀推廣活動計劃，不斷完善活動內容和形式，提高活動質量和效果。八、活動預算活動預算主要包括以下幾個方面：1.書籍購置費用：[X]元，用于購買各類閱讀推廣活動所需的書籍、雜志、報紙等資料。2.活動場地租賃費用：[X]元，用于租賃社區閱讀角、學校閱覽室、企業會議室等活動場地。3.講座嘉賓費用：[X]元，用于支付邀請專家學者、作家等舉辦講座的費用。4.宣傳推廣費用：[X]元，包括媒體廣告投放、活動海報制作、宣傳資料印刷等費用。5.設備購置費用：[X]元，用于購買音響設備、投影儀、電子圖書設備等活動所需的設備。6.獎品及紀念品費用：[X]元，用于獎勵在閱讀推廣活動中表現優秀的單位和個人，以及為參與活動的市民提供紀念品。7.其他費用：[X]元，包括活動組織、策劃、工作人員勞務等費用。總預算：[X]元九、活動評估1.設立評估指標參與人數：統計各類閱讀推廣活動的參與人數，評估活動的吸引力和影響力。讀者反饋：通過問卷調查、現場訪談等方式，收集讀者對活動內容、形式、組織安排等方面的反饋意見，評估活動的質量和效果。閱讀行為改變：觀察活動前后市民的閱讀習慣、閱讀量等方面的變化，評估活動對市民閱讀行為的影響。社會影響：通過媒體報道、網絡傳播等渠道，評估活動在社會上引起的反響和關注度。2.定期評估在活動實施過程中，定期對活動進行評估，及時發現問題并進行調整和改進。活動結束后，全面收集評估數據，進行綜合分析和總結，形成活動評估報告。3.持續改進根據活動評估結果，總結經驗教訓，不斷完善閱讀推廣活動方案和活動內容，提高活動質量和效果。將活動評估結果作為下一年度閱讀推廣活動計劃制定的重要依據，推動閱讀推廣活動持續深入開展。十、注意