大班小滿活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“小滿未滿，成長正當(dāng)時(shí)”二、活動(dòng)背景小滿是二十四節(jié)氣之一，在傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中有著重要意義。小滿時(shí)節(jié)，麥類等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還未成熟，寓意著成長與希望。通過開展大班小滿活動(dòng)，讓孩子們親近自然，感受節(jié)氣變化，了解傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其全面發(fā)展。三、活動(dòng)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)幼兒了解小滿節(jié)氣的由來、特點(diǎn)和相關(guān)習(xí)俗，豐富對二十四節(jié)氣的認(rèn)知。提升幼兒的觀察力、想象力和語言表達(dá)能力，能夠用自己的方式描述小滿節(jié)氣的現(xiàn)象。2.過程與方法目標(biāo)通過觀察、實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)等活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)小滿節(jié)氣的氛圍，培養(yǎng)幼兒探究自然的興趣和能力。引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的熱愛之情，增強(qiáng)民族自豪感。培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、尊重勞動(dòng)的意識(shí)，體會(huì)成長的不易與美好。四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)日期]，上午[開始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園內(nèi)及周邊自然環(huán)境六、活動(dòng)對象大班全體幼兒七、活動(dòng)準(zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備提前在班級(jí)中開展關(guān)于節(jié)氣的話題討論，讓幼兒對節(jié)氣有初步的了解。引導(dǎo)幼兒觀察身邊自然環(huán)境的變化，為小滿活動(dòng)的觀察做鋪墊。2.物質(zhì)準(zhǔn)備收集與小滿節(jié)氣相關(guān)的圖片、視頻、故事等資料，制作成多媒體課件。準(zhǔn)備觀察工具，如放大鏡、小鏟子、記錄紙、筆等。準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具和材料，如制作節(jié)氣海報(bào)的材料、種植工具、農(nóng)作物種子（如小麥、蠶豆等）、烹飪食材（如面條、青菜等）、傳統(tǒng)服飾道具等。布置活動(dòng)場地，如在園內(nèi)設(shè)置節(jié)氣展示區(qū)、種植體驗(yàn)區(qū)、民俗活動(dòng)區(qū)等，并擺放好相應(yīng)的設(shè)備和材料。聯(lián)系家長志愿者，邀請他們參與活動(dòng)的組織和指導(dǎo)。3.人員安排主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、組織和協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng)，解答幼兒的問題。配班教師協(xié)助主班教師開展活動(dòng)，負(fù)責(zé)幼兒的安全管理、材料準(zhǔn)備和活動(dòng)記錄等工作。后勤人員負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的布置、設(shè)備的維護(hù)和活動(dòng)所需物資的采購等工作。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的衛(wèi)生保健工作，準(zhǔn)備常用藥品和急救設(shè)備，確保幼兒的身體健康。八、活動(dòng)流程1.節(jié)氣開場秀（9:009:30）全體幼兒身著傳統(tǒng)服飾，在園內(nèi)集合。教師以節(jié)氣小精靈的身份出場，向幼兒介紹小滿節(jié)氣，通過生動(dòng)有趣的語言和動(dòng)作，引出當(dāng)天的活動(dòng)主題。播放一段充滿童趣的小滿節(jié)氣動(dòng)畫視頻，讓幼兒對小滿有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。2.節(jié)氣探秘之旅自然觀察區(qū)（9:3010:30）帶領(lǐng)幼兒來到園內(nèi)的自然觀察區(qū)，觀察小滿時(shí)節(jié)植物的生長變化。如觀察小麥的麥穗，引導(dǎo)幼兒用放大鏡仔細(xì)觀察麥穗的形狀、顏色，感受麥粒逐漸飽滿的過程。觀察園內(nèi)的其他農(nóng)作物和花草，比較它們與之前節(jié)氣時(shí)的不同，鼓勵(lì)幼兒用自己的語言描述觀察到的現(xiàn)象，并記錄在觀察紙上。開展“尋找小滿”的小游戲，教師提前在觀察區(qū)內(nèi)隱藏一些與小滿相關(guān)的物品或標(biāo)志（如成熟的麥粒、飽滿的豆莢等），讓幼兒分組尋找，找到后與大家分享自己的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步加深對小滿節(jié)氣特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。種植體驗(yàn)區(qū)（10:3011:30）邀請家長志愿者為幼兒講解小滿時(shí)節(jié)種植農(nóng)作物的知識(shí)和技巧，如如何播種、澆水、施肥等。幼兒在家長和教師的指導(dǎo)下，分組進(jìn)行農(nóng)作物種植活動(dòng)。每個(gè)小組選擇一種農(nóng)作物種子（如小麥、蠶豆等），在種植區(qū)內(nèi)開墾土地、播種、澆水，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。為幼兒發(fā)放種植記錄卡，鼓勵(lì)他們記錄下種子種植的日期、生長變化情況等，培養(yǎng)幼兒的觀察能力和記錄習(xí)慣。3.節(jié)氣美食匯（11:3012:30）組織幼兒來到幼兒園食堂，開展小滿節(jié)氣美食制作活動(dòng)。根據(jù)小滿節(jié)氣的習(xí)俗，選擇制作與小麥相關(guān)的美食，如面條。教師先向幼兒介紹面條的制作原料和過程，然后示范如何揉面、搟面、切面。幼兒在教師和食堂師傅的幫助下，動(dòng)手制作面條。可以發(fā)揮自己的想象力，制作出不同形狀的面條，如圓形、方形、三角形等。將制作好的面條煮熟，搭配上青菜、雞蛋等食材，做成美味的面條湯。幼兒品嘗自己親手制作的美食，感受勞動(dòng)成果帶來的喜悅。4.節(jié)氣文化展（13:3014:30）幼兒在教師的帶領(lǐng)下，參觀園內(nèi)設(shè)置的節(jié)氣文化展示區(qū)。展示區(qū)內(nèi)陳列著與小滿節(jié)氣相關(guān)的圖片、實(shí)物、故事等資料，教師為幼兒逐一講解，讓幼兒了解小滿節(jié)氣的歷史淵源、文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。組織幼兒進(jìn)行節(jié)氣海報(bào)制作活動(dòng)。每個(gè)幼兒選擇自己感興趣的小滿節(jié)氣元素（如麥穗、雨滴、蠶繭等），用繪畫、手工等形式制作一張節(jié)氣海報(bào)。幼兒可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，將海報(bào)設(shè)計(jì)得富有特色。舉辦“小滿節(jié)氣知識(shí)問答”活動(dòng)，教師準(zhǔn)備一些與小滿節(jié)氣相關(guān)的問題，讓幼兒分組搶答。通過問答活動(dòng)，鞏固幼兒對小滿節(jié)氣知識(shí)的掌握，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)興趣。5.民俗樂翻天（14:3015:30）開展小滿節(jié)氣民俗游戲活動(dòng)，如“蠶繭抽絲”。教師提前準(zhǔn)備一些蠶繭和絲線，將幼兒分成若干小組，每組幼兒依次接力抽取蠶繭中的絲線，比一比哪個(gè)小組抽得又快又好。通過這個(gè)游戲，讓幼兒了解小滿節(jié)氣與蠶的關(guān)系，感受傳統(tǒng)民俗游戲的樂趣。組織幼兒進(jìn)行“編織麥秸畫”活動(dòng)。教師為幼兒提供麥秸、剪刀、膠水等材料，引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，用麥秸編織出各種圖案，如花朵、動(dòng)物、房子等，制作成麥秸畫作品。幼兒在編織過程中，鍛煉了手部精細(xì)動(dòng)作和創(chuàng)造力，同時(shí)也體驗(yàn)到了傳統(tǒng)民間工藝的魅力。6.活動(dòng)總結(jié)與回顧（15:3016:00）全體幼兒集合在活動(dòng)場地，教師對當(dāng)天的小滿活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。回顧活動(dòng)中的精彩瞬間，表揚(yáng)幼兒在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)和良好合作，肯定幼兒在知識(shí)、技能、情感等方面的收獲。邀請幼兒分享自己在活動(dòng)中的感受和體會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用語言表達(dá)自己對小滿節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和對傳統(tǒng)文化的喜愛。為每個(gè)幼兒頒發(fā)小滿節(jié)氣紀(jì)念徽章，作為本次活動(dòng)的留念。徽章設(shè)計(jì)結(jié)合小滿節(jié)氣元素，如麥穗、雨滴等，具有一定的紀(jì)念意義。九、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)美工區(qū)投放與小滿節(jié)氣相關(guān)的材料，如彩泥、黏土、顏料等，讓幼兒繼續(xù)創(chuàng)作與小滿節(jié)氣有關(guān)的手工作品，如制作麥粒粘貼畫、繪畫小滿時(shí)節(jié)的風(fēng)景等。2.在班級(jí)植物角種植一些小滿時(shí)節(jié)的農(nóng)作物，讓幼兒持續(xù)觀察它們的生長過程，記錄植物的變化，進(jìn)一步加深對節(jié)氣的理解。3.鼓勵(lì)幼兒回家后與家長一起分享小滿活動(dòng)的體驗(yàn)，向家長介紹小滿節(jié)氣的知識(shí)和習(xí)俗，增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí)，擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的傳播范圍。4.開展“二十四節(jié)氣”主題系列活動(dòng)，隨著節(jié)氣的變化，定期組織相關(guān)活動(dòng)，讓幼兒全面了解二十四節(jié)氣的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗，感受中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深。十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場地安全，檢查活動(dòng)設(shè)備和材料是否存在安全隱患，提前對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動(dòng)中注意安全。2.活動(dòng)過程中，教師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和情緒變化，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保每個(gè)幼兒都能積極參與活動(dòng)，同時(shí)注意維持活動(dòng)秩序，避免出現(xiàn)混亂局面。3.活動(dòng)中涉及到烹飪、種植等操作環(huán)節(jié)，教