大班童話節(jié)活動方案一、活動主題“夢幻童話，歡樂童年”二、活動目的通過舉辦童話節(jié)活動，為大班幼兒提供一個展示自我的平臺，激發(fā)幼兒對童話的興趣和想象力，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓幼兒在豐富多彩的童話世界中度過一個快樂而有意義的節(jié)日。三、活動時間[具體活動時間區(qū)間]四、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場、教室及多功能廳五、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長代表六、活動準(zhǔn)備（一）人員安排1.活動總策劃：[姓名]，負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃與決策。2.節(jié)目導(dǎo)演：[姓名]，負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒排練節(jié)目，把控節(jié)目質(zhì)量。3.舞臺布置組：由[X]名教師組成，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的舞臺搭建、裝飾及道具準(zhǔn)備。4.節(jié)目主持組：[X]名教師，負(fù)責(zé)活動的主持工作，撰寫主持詞。5.后勤保障組：由[X]名教師和[X]名保育員組成，負(fù)責(zé)活動期間的物資供應(yīng)、場地清潔及安全保障。6.攝影攝像組：[X]名教師，負(fù)責(zé)活動的攝影和攝像工作，記錄精彩瞬間。（二）物資準(zhǔn)備1.舞臺道具：根據(jù)不同童話劇目的需要，準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝、頭飾、道具等，如公主裙、王冠、魔杖、大灰狼頭飾、小木屋道具等。2.裝飾材料：氣球、彩帶、拉花、背景布等，用于布置活動現(xiàn)場，營造童話氛圍。3.音響設(shè)備：麥克風(fēng)、音箱、功放等，確保活動現(xiàn)場聲音清晰。4.獎品獎狀：準(zhǔn)備各類獎品，如繪本圖書、小玩具、獎狀等，用于獎勵表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和節(jié)目。5.其他物資：飲用水、一次性水杯、急救藥品等。（三）場地布置1.舞臺區(qū)在操場搭建一個寬敞的舞臺，鋪上紅色地毯，周邊用彩色氣球和彩帶裝飾。舞臺背景設(shè)置為一個大型的童話城堡，城堡上有飄動的旗幟和閃爍的燈光，兩側(cè)擺放一些童話人物的立體造型，如白雪公主、七個小矮人、灰姑娘等。在舞臺前方設(shè)置一個音響設(shè)備區(qū)，確保聲音傳播效果良好。2.觀眾區(qū)在舞臺前方劃分出觀眾區(qū)域，擺放整齊的椅子，并貼上幼兒的名字標(biāo)簽，方便幼兒就座。在觀眾區(qū)周圍設(shè)置一些展示區(qū)，展示幼兒平時創(chuàng)作的童話繪畫作品、手工作品等，增加活動的藝術(shù)氛圍。3.候場區(qū)在教室或多功能廳設(shè)置候場區(qū)，為幼兒提供一個安靜的休息和準(zhǔn)備空間。候場區(qū)擺放一些童話相關(guān)的書籍和玩具，供幼兒在等待時閱讀和玩耍。（四）節(jié)目準(zhǔn)備1.節(jié)目征集提前向大班幼兒和家長發(fā)布節(jié)目征集通知，鼓勵幼兒積極參與童話劇表演、童話朗誦、童話歌曲演唱等節(jié)目形式。教師對征集到的節(jié)目進(jìn)行篩選和整合，確定最終參演節(jié)目名單。2.節(jié)目排練根據(jù)節(jié)目類型和幼兒特點(diǎn)，安排專業(yè)教師進(jìn)行排練指導(dǎo)。排練過程中注重培養(yǎng)幼兒的表演能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和自信心，鼓勵幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，對節(jié)目進(jìn)行個性化演繹。定期組織節(jié)目彩排，讓幼兒熟悉活動流程和舞臺環(huán)境，及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)。七、活動流程（一）開幕式（[具體時間1]）1.主持人開場：介紹活動主題、目的、流程及到場嘉賓。2.園長致辭：對本次童話節(jié)活動表示祝賀，鼓勵幼兒積極參與，享受活動過程。3.童話劇表演開場秀：由教師和幼兒共同表演一個精彩的童話劇片段，拉開童話節(jié)的序幕。（二）節(jié)目表演（[具體時間2][具體時間3]）1.童話劇表演按照節(jié)目單順序依次進(jìn)行童話劇表演，每個節(jié)目表演結(jié)束后，主持人進(jìn)行簡單介紹和點(diǎn)評。表演過程中，舞臺工作人員負(fù)責(zé)及時更換道具、調(diào)整背景等，確保演出順利進(jìn)行。2.童話朗誦幼兒以個人或小組形式進(jìn)行童話朗誦，用富有感情的聲音講述童話中的故事。朗誦結(jié)束后，教師可以對幼兒的朗誦技巧進(jìn)行簡要點(diǎn)評，給予鼓勵和指導(dǎo)。3.童話歌曲演唱幼兒演唱經(jīng)典的童話歌曲，如《小紅帽》《拔蘿卜》《雪絨花》等，用歌聲傳遞童話的美好。可以安排簡單的舞蹈動作或互動環(huán)節(jié)，增加演唱的趣味性。（三）互動游戲環(huán)節(jié)（[具體時間4][具體時間5]）1.童話知識問答準(zhǔn)備一些與童話相關(guān)的問題，如童話人物、故事情節(jié)、寓意等，通過搶答的方式進(jìn)行問答。答對問題的幼兒可獲得小獎品一份，激發(fā)幼兒對童話的興趣和了解。2.童話拼圖比賽將一些經(jīng)典童話的圖片制作成拼圖，分組讓幼兒進(jìn)行拼圖比賽。最先完成拼圖的小組獲勝，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手能力。（四）頒獎環(huán)節(jié)（[具體時間6]）1.優(yōu)秀節(jié)目獎：根據(jù)節(jié)目表演的質(zhì)量、創(chuàng)意、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面進(jìn)行綜合評選，頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎。2.最佳表演獎：評選出在表演中表現(xiàn)出色、具有感染力的幼兒，頒發(fā)最佳表演獎。3.其他獎項(xiàng)：如最佳創(chuàng)意獎、最佳服裝道具獎、最佳朗誦獎等，對在不同方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒和節(jié)目進(jìn)行表彰。4.邀請嘉賓為獲獎幼兒和節(jié)目頒獎，并合影留念。（五）閉幕式（[具體時間7]）1.主持人總結(jié)：回顧本次童話節(jié)活動的精彩瞬間，感謝幼兒、教師、家長的積極參與和付出。2.全體幼兒合唱童話歌曲：大家一起用歌聲為本次童話節(jié)畫上圓滿的句號。3.宣布活動結(jié)束：幼兒在教師和家長的帶領(lǐng)下有序離場。八、活動預(yù)算本次活動預(yù)算總計(jì)[X]元，具體費(fèi)用明細(xì)如下：（一）舞臺道具費(fèi)用服裝租賃、頭飾制作、道具購買等費(fèi)用共計(jì)[X]元。（二）裝飾材料費(fèi)用氣球、彩帶、拉花、背景布等裝飾材料費(fèi)用共計(jì)[X]元。（三）音響設(shè)備費(fèi)用麥克風(fēng)、音箱、功放等音響設(shè)備租賃及調(diào)試費(fèi)用共計(jì)[X]元。（四）獎品獎狀費(fèi)用繪本圖書、小玩具、獎狀等費(fèi)用共計(jì)[X]元。（五）其他費(fèi)用飲用水、一次性水杯、急救藥品等費(fèi)用共計(jì)[X]元。九、注意事項(xiàng)1.安全第一活動前對場地、道具、設(shè)備等進(jìn)行全面檢查，確保無安全隱患。活動過程中安排專人負(fù)責(zé)安全保障工作，維持現(xiàn)場秩序，防止幼兒發(fā)生意外事故。提醒幼兒注意舞臺和場地安全，避免奔跑打鬧。2.注重幼兒體驗(yàn)尊重幼兒的創(chuàng)意和想法，鼓勵幼兒在節(jié)目表演和互動環(huán)節(jié)中充分展示自我。關(guān)注幼兒的情緒和需求，及時給予支持和鼓勵，讓幼兒在活動中感受到快樂和滿足。3.家園合作提前與家長溝通活動方案和注意事項(xiàng)，鼓勵家長積極參與活