大班集中律動(dòng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“律動(dòng)飛揚(yáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒在律動(dòng)活動(dòng)中感受音樂(lè)的節(jié)奏和旋律，培養(yǎng)音樂(lè)感知能力。2.通過(guò)身體動(dòng)作的表現(xiàn)，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。3.激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒的自信心和表現(xiàn)力。4.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地準(zhǔn)備選擇寬敞、明亮、地面平整的室內(nèi)場(chǎng)地，確保活動(dòng)空間充足，無(wú)障礙物。2.音樂(lè)準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn)，精心挑選適合的音樂(lè)。音樂(lè)風(fēng)格應(yīng)多樣化，包括歡快的兒歌、經(jīng)典的兒童歌曲等，確保音樂(lè)節(jié)奏鮮明、旋律動(dòng)聽(tīng)，能夠吸引幼兒的注意力。3.道具準(zhǔn)備根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容和活動(dòng)需要，準(zhǔn)備相應(yīng)的道具。如：彩色絲帶、手鈴、沙錘、動(dòng)物頭飾等。道具應(yīng)色彩鮮艷、安全無(wú)毒，能夠激發(fā)幼兒的興趣和參與熱情。4.人員準(zhǔn)備安排一名經(jīng)驗(yàn)豐富、富有激情的教師作為活動(dòng)主持人，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)。同時(shí)，根據(jù)幼兒人數(shù)，合理安排若干名助教老師，協(xié)助主持人進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和安全保障。四、活動(dòng)流程1.開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入（5分鐘）主持人熱情歡迎幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)，介紹活動(dòng)主題和目標(biāo)。播放一段歡快的音樂(lè)，邀請(qǐng)幼兒自由舞動(dòng)，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。2.音樂(lè)欣賞與感知（10分鐘）播放一首經(jīng)典的兒童歌曲，引導(dǎo)幼兒安靜傾聽(tīng)，感受音樂(lè)的節(jié)奏和旋律。提問(wèn)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受，如：“這首歌曲聽(tīng)起來(lái)心情怎么樣？”“你覺(jué)得音樂(lè)的節(jié)奏是快還是慢？”鼓勵(lì)幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的音樂(lè)感知。3.基本律動(dòng)學(xué)習(xí)（15分鐘）主持人示范基本的律動(dòng)動(dòng)作，如拍手、跺腳、點(diǎn)頭、搖頭等，讓幼兒跟隨模仿。將基本動(dòng)作組合成簡(jiǎn)單的律動(dòng)組合，帶領(lǐng)幼兒反復(fù)練習(xí)，逐漸熟悉動(dòng)作和節(jié)奏。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的規(guī)范性和協(xié)調(diào)性，及時(shí)糾正幼兒的錯(cuò)誤動(dòng)作。4.道具運(yùn)用與創(chuàng)意表現(xiàn)（20分鐘）為幼兒分發(fā)準(zhǔn)備好的道具，如彩色絲帶、手鈴等，引導(dǎo)幼兒嘗試用道具為律動(dòng)增添效果。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，根據(jù)音樂(lè)內(nèi)容和自己的感受，自由創(chuàng)編律動(dòng)動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)意閃光點(diǎn)，給予肯定和鼓勵(lì)，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步完善自己的創(chuàng)編。5.團(tuán)隊(duì)合作律動(dòng)（15分鐘）將幼兒分成若干小組，每組56人。為每個(gè)小組分配一個(gè)簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)合作律動(dòng)任務(wù)，如小組齊舞、接力律動(dòng)等。小組內(nèi)成員相互協(xié)作，共同完成律動(dòng)任務(wù)。教師引導(dǎo)小組之間進(jìn)行交流和分享，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，提高團(tuán)隊(duì)合作能力。6.展示與評(píng)價(jià)（15分鐘）每個(gè)小組輪流上臺(tái)展示自己的律動(dòng)表演，其他小組認(rèn)真觀看。表演結(jié)束后，主持人邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)大家用積極的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)表演的感受和喜愛(ài)。教師對(duì)每個(gè)小組的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，肯定幼兒的努力和進(jìn)步，提出改進(jìn)的建議和方向。7.結(jié)束環(huán)節(jié)（5分鐘）全體幼兒和教師一起再次表演本次活動(dòng)的經(jīng)典律動(dòng)，為活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。主持人感謝幼兒和家長(zhǎng)的參與，宣布活動(dòng)結(jié)束。五、活動(dòng)延伸1.在班級(jí)音樂(lè)區(qū)投放本次活動(dòng)的音樂(lè)和道具，鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行律動(dòng)表演和創(chuàng)編。2.組織家庭音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)在家中與幼兒一起跟隨音樂(lè)進(jìn)行律動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。3.開(kāi)展音樂(lè)主題活動(dòng)周，每天安排不同形式的音樂(lè)活動(dòng)，如音樂(lè)欣賞、歌曲演唱、樂(lè)器演奏等，讓幼兒在豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)中不斷提高音樂(lè)素養(yǎng)。六、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查道具是否存在安全隱患。2.教師要關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，避免過(guò)度疲勞。3.鼓