大班農(nóng)場活動方案一、活動主題“親近自然，探索農(nóng)場奧秘”二、活動目的1.通過組織大班幼兒參與農(nóng)場活動，讓幼兒親近自然，感受大自然的美好，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。2.提供豐富多樣的實踐體驗機會，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、動手能力和團隊協(xié)作精神，促進幼兒全面發(fā)展。3.幫助幼兒了解農(nóng)作物的生長過程和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識，拓寬幼兒的知識面，增強幼兒對生活的認知。三、活動時間[具體活動日期]，上午[X]點至下午[X]點四、活動地點[農(nóng)場具體地址]五、參與人員大班全體幼兒、教師及部分家長志愿者六、活動準備1.前期溝通與準備提前與農(nóng)場取得聯(lián)系，確定活動場地、活動內(nèi)容及相關(guān)費用，并簽訂合作協(xié)議。向家長發(fā)放活動通知，告知活動的時間、地點、內(nèi)容及注意事項，征求家長的意見和建議，邀請家長志愿者參與活動組織。2.物資準備交通工具：聯(lián)系正規(guī)的客運公司，租賃足夠數(shù)量的安全舒適的旅游大巴，確保幼兒往返交通安全。生活物品：為每位幼兒準備一套輕便的換洗衣物、一雙舒適的運動鞋、汗巾、水壺等個人物品；準備適量的餐巾紙、垃圾袋等衛(wèi)生用品。活動道具：準備小鏟子、小水桶、小耙子、放大鏡、觀察記錄冊、動植物標本制作材料（如樹葉、花瓣、樹枝等）、科普圖書、小獎品（如貼紙、小徽章等）若干。安全設(shè)備：配備足夠數(shù)量的急救箱、創(chuàng)可貼、消毒藥水、云南白藥氣霧劑等常用急救藥品及器材；為每位幼兒購買足額的人身意外傷害保險。餐飲安排：與農(nóng)場協(xié)商，根據(jù)幼兒的口味和營養(yǎng)需求，準備簡單而豐富的午餐（如三明治、水果沙拉、酸奶等）和充足的飲用水，并確保食品衛(wèi)生安全。3.人員安排教師團隊：根據(jù)班級數(shù)量和幼兒人數(shù)，合理安排教師參與活動組織。包括帶隊教師、活動指導教師、安全保障教師等，明確各教師的職責分工，確保活動順利進行。家長志愿者：提前招募家長志愿者，根據(jù)家長的特長和時間安排，分配相應(yīng)的任務(wù)，如協(xié)助教師照顧幼兒、攝影記錄、組織游戲活動等。4.知識儲備與培訓教師提前了解農(nóng)場的植物、動物種類及生長環(huán)境等相關(guān)知識，熟悉活動流程和安全注意事項，為活動開展做好充分準備。對參與活動的教師和家長志愿者進行培訓，使其掌握必要的急救知識和技能，明確在活動過程中如何引導幼兒觀察、提問、思考和記錄，培養(yǎng)幼兒的探索精神和實踐能力。七、活動流程上午1.集合出發(fā)全體幼兒及教師、家長志愿者在幼兒園門口集合，簽到并領(lǐng)取活動裝備（如小鏟子、觀察記錄冊等）。各班教師再次強調(diào)活動安全注意事項，組織幼兒有序上車，前往農(nóng)場。2.農(nóng)場參觀與認識到達農(nóng)場后，農(nóng)場工作人員熱情迎接，帶領(lǐng)幼兒參觀農(nóng)場的整體布局，介紹農(nóng)場的主要功能區(qū)域（如種植區(qū)、養(yǎng)殖區(qū)、加工區(qū)等）。在參觀過程中，教師引導幼兒觀察農(nóng)場里的各種農(nóng)作物和動物，鼓勵幼兒用眼睛看、用耳朵聽、用鼻子聞、用手觸摸，充分調(diào)動幼兒的感官去感知和探索大自然。比如，觀察蔬菜的形狀、顏色，聞一聞花朵的香氣，聽一聽小雞的叫聲等。適時向幼兒介紹一些常見農(nóng)作物的名稱、生長特點和用途，如小麥、玉米、大豆等，簡單講解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本過程，讓幼兒對農(nóng)業(yè)有初步的認識。3.種植體驗活動根據(jù)季節(jié)和農(nóng)場實際情況，安排幼兒進行種植體驗活動。例如，春季可以讓幼兒種植向日葵種子；秋季可以讓幼兒種植大蒜等耐寒蔬菜。教師先向幼兒示范種植的步驟：松土、挖坑、播種、澆水，并強調(diào)種植過程中的安全注意事項。幼兒分組進行種植活動，在教師和家長志愿者的指導下，每個幼兒親手種下一粒種子，體驗勞動的樂趣。同時，鼓勵幼兒用觀察記錄冊記錄下種子種植的日期、種植過程以及自己的感受。4.動物觀察與喂養(yǎng)帶領(lǐng)幼兒來到養(yǎng)殖區(qū)，觀察農(nóng)場里飼養(yǎng)的各種動物，如小兔子、小羊、小豬等。引導幼兒了解動物的生活習性、飲食習慣等，培養(yǎng)幼兒的觀察力和愛心。給幼兒發(fā)放適量的動物飼料，讓幼兒在安全的前提下，親手喂養(yǎng)動物，并鼓勵幼兒與動物互動交流，如輕聲和它們打招呼、輕輕撫摸它們等。在喂養(yǎng)過程中，教師引導幼兒仔細觀察動物吃東西的樣子，鼓勵幼兒提問，如“小兔子為什么喜歡吃胡蘿卜？”等，并與幼兒一起尋找答案。中午1.午餐時間在農(nóng)場指定的用餐區(qū)域，組織幼兒享用午餐。教師提醒幼兒用餐前洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。午餐過程中，鼓勵幼兒自主進食，不挑食、不浪費食物，同時引導幼兒與同伴分享食物，增進幼兒之間的友誼。用餐結(jié)束后，教師組織幼兒清理桌面和周圍垃圾，將垃圾放入指定垃圾桶內(nèi)，保持環(huán)境整潔。下午1.自然探索活動組織幼兒開展自然探索活動，讓幼兒在農(nóng)場的樹林、草地等自然區(qū)域?qū)ふ矣腥さ膭又参锖妥匀滑F(xiàn)象。教師為幼兒提供放大鏡、觀察記錄冊等工具，鼓勵幼兒自主觀察和發(fā)現(xiàn)，并將自己的發(fā)現(xiàn)用繪畫、文字或粘貼標本等方式記錄下來。例如，發(fā)現(xiàn)一片特別的樹葉，觀察它的形狀、顏色、紋理，并用畫筆將它畫下來，或者采集一些漂亮的花瓣、樹葉制作成標本貼在記錄冊上。在探索過程中，教師引導幼兒思考一些科學問題，如“為什么樹葉到了秋天會變色？”“螞蟻是怎么搬運食物的？”等，激發(fā)幼兒的好奇心和求知欲，培養(yǎng)幼兒的科學思維能力。2.親子游戲活動（如有家長參與）組織親子游戲活動，增進幼兒與家長之間的感情，同時培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和競爭意識。游戲可以根據(jù)活動場地和幼兒特點進行設(shè)計，如“接力運糧”游戲：家長和幼兒分組，通過接力的方式，將“糧食”（可用小沙包或小球代替）運到指定地點，最先完成任務(wù)的小組獲勝。游戲過程中，教師和家長志愿者要積極參與，為幼兒加油助威，引導幼兒遵守游戲規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的良好品德和行為習慣。3.活動總結(jié)與分享集合全體幼兒和教師、家長志愿者，進行活動總結(jié)與分享。請每位幼兒說一說自己在今天的農(nóng)場活動中的收獲和感受，鼓勵幼兒大膽表達，鍛煉幼兒的語言表達能力和思維能力。教師對本次活動進行總結(jié)，回顧活動的精彩瞬間，再次強調(diào)活動中的安全注意事項，并對幼兒和家長志愿者在活動中的表現(xiàn)給予肯定和表揚。為幼兒頒發(fā)小獎品，如貼紙、小徽章等，獎勵在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒，激勵幼兒繼續(xù)保持探索大自然的熱情和積極性。4.返程整理好個人物品，全體人員集合上車，返回幼兒園。在返程途中，教師組織幼兒一起回顧今天的活動，與同伴分享自己的照片和趣事，讓孩子們在歡樂的氛圍中結(jié)束一天的農(nóng)場之旅。八、活動預算1.交通費用：[X]元（根據(jù)租賃旅游大巴的數(shù)量和行駛里程計算）2.物資采購費用：[X]元換洗衣物、運動鞋、汗巾、水壺等個人物品：[X]元小鏟子、小水桶、小耙子、放大鏡、觀察記錄冊、動植物標本制作材料、科普圖書、小獎品等活動道具：[X]元餐巾紙、垃圾袋等衛(wèi)生用品：[X]元急救箱、急救藥品等安全設(shè)備：[X]元3.餐飲費用：[X]元（包括午餐、飲用水等）4.保險費用：[X]元（為每位幼兒購買人身意外傷害保險）5.其他費用：[X]元（如與農(nóng)場的合作費用、活動組織管理費用等）總預算：[X]元九、安全保障措施1.交通安全選擇正規(guī)的客運公司租賃旅游大巴，并確保車輛性能良好、司機駕駛經(jīng)驗豐富且具備相關(guān)資質(zhì)。上車前對幼兒進行安全教育，提醒幼兒遵守乘車規(guī)則，系好安全帶，不隨意走動和打鬧。活動過程中，教師隨時關(guān)注幼兒在車內(nèi)的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。2.活動現(xiàn)場安全活動前對農(nóng)場活動場地進行安全檢查，排除安全隱患，如檢查種植工具是否鋒利易傷手、養(yǎng)殖區(qū)的圍欄是否牢固等。活動過程中，教師和家長志愿者要時刻關(guān)注幼兒的活動情況，及時制止幼兒的危險行為，如攀爬圍欄、靠近危險區(qū)域等。在每個活動環(huán)節(jié)，提前向幼兒講解安全注意事項，確保幼兒在安全的前提下進行活動。例如，種植體驗活動中，提醒幼兒正確使用種植工具，避免傷到自己和他人；動物觀察與喂養(yǎng)活動中，告知幼兒不要驚嚇動物，注意與動物保持安全距離。3.食品安全選擇衛(wèi)生條件良好的農(nóng)場提供餐飲服務(wù)，并要求農(nóng)場嚴格遵守食品衛(wèi)生安全標準，確保食品原材料新鮮、干凈，加工過程符合衛(wèi)生要求。對提供的食物進行嚴格檢查，避免幼兒食用到變質(zhì)、過期或不潔食物。同時，提醒幼兒注意飲食衛(wèi)生，用餐前洗手，不暴飲暴食。4.應(yīng)急處理配備足夠數(shù)量的急救箱和常用急救藥品，安排教師和家長志愿者學習基本的急救知識和技能，以便在突發(fā)情況下能夠及時對幼兒進行救治。提前與附近的醫(yī)院建立聯(lián)系，確保在遇到緊急情況時能夠迅速將幼兒送往醫(yī)院進行救治。同時，制定應(yīng)急預案，明確在發(fā)生意外事故時的應(yīng)急處理流程和各人員的職責分工。十、注意事項1.活動前提醒幼兒和家長穿著舒適、便于活動的服裝和鞋子。2.教