多人校園活動方案一、活動主題“青春飛揚，共筑夢想——[學校名稱]多人校園活動盛宴”二、活動目的本次活動旨在豐富同學們的課余生活，增強學生之間的團隊合作精神和溝通能力，營造積極向上、團結友愛的校園文化氛圍，促進學生全面發展。三、活動對象[學校名稱]全體學生四、活動時間及地點1.時間：[具體活動日期]，[上午/下午/晚上][開始時間][結束時間]2.地點：學校操場、體育館、各教學樓教室等五、活動內容模塊及具體安排（一）團隊拓展模塊1.無敵風火輪活動目的：培養團隊成員的組織計劃與協調能力，增強團隊成員之間的相互信任與合作精神。活動準備：準備足夠數量的報紙、膠帶、剪刀等材料，在操場劃定活動區域。活動規則：每個團隊利用報紙和膠帶制作一個可以行進的“風火輪”，將團隊成員的腳固定在“風火輪”內。所有團隊成員站在風火輪內，從起點出發，沿著指定路線前進，到達終點。比賽過程中，風火輪不能斷裂，如有斷裂情況，需在原地修復后繼續前進。按照各團隊完成時間排名，評選出一、二、三等獎。2.齊眉棍活動目的：提升團隊成員的團隊協作能力，讓成員學會相互配合，保持高度一致。活動準備：準備一根輕棍。活動規則：所有團隊成員面對面站成兩排，將齊眉棍放在每個人的手指上，用手指托住齊眉棍，使其保持水平。在保證齊眉棍不落地的情況下，全體成員緩慢下蹲，將齊眉棍下降至膝蓋高度。過程中，任何人的手指都不能離開齊眉棍，若齊眉棍掉落，則需重新開始。根據完成任務的速度和質量評選出優勝團隊。（二）文化交流模塊1.校園文化展覽活動目的：展示學校的歷史文化、學生作品、社團活動成果等，增進學生對學校文化的了解和認同感。活動準備：收集學校歷史資料、學生優秀作品（繪畫、書法、手工藝品等）、社團活動照片及成果介紹等。在體育館內設置展覽區域，安排展板展示相關內容。活動安排：活動期間，組織各班級學生有序參觀展覽。安排講解員為同學們講解展覽內容，讓同學們更好地了解學校文化。2.文化知識競賽活動目的：激發學生對各類文化知識的學習興趣，拓寬學生知識面，提高學生的綜合素質。活動準備：確定競賽題目范圍，涵蓋文學、歷史、科學、藝術等多個領域。準備競賽所需的桌椅、搶答器、計分牌等設備。邀請評委老師，制定評分標準。活動規則：以班級為單位組隊參賽，每隊[X]名選手。競賽分為必答題、搶答題和風險題三個環節。必答題環節，各隊依次回答問題，答對得分，答錯不扣分。搶答題環節，主持人讀完題目后，各隊選手可按搶答器搶答，答對得分，答錯扣分。風險題環節，各隊可自主選擇不同分值的題目進行回答，答對得相應分值，答錯扣相應分值。根據各隊最終得分評選出一、二、三等獎及優秀獎。（三）體育競技模塊1.趣味運動會活動目的：倡導健康生活方式，增強學生體質，培養學生的競爭意識和團隊榮譽感。活動項目及規則：兩人三足接力賽：每隊[X]組選手，每組兩人。將相鄰兩人的腳綁在一起，站在起跑線后。聽到口令后，兩人同時出發，走到對面接力點，將接力棒交給下一組選手，依次完成比賽。按完成時間排名，評選出優勝團隊。籃球投籃比賽：個人賽：每位選手在規定時間內（[X]分鐘）進行投籃，記錄投中次數。團隊賽：每隊[X]名選手，依次投籃，累計全隊投中次數。分別評選出個人賽和團隊賽的前三名。拔河比賽：以班級為單位參賽，每隊[X]名選手。比賽采用淘汰賽制，兩兩對決，勝者晉級下一輪。最終決出冠軍、亞軍和季軍隊伍。2.校園體育之星挑戰賽活動目的：挖掘校園體育人才，激發學生參與體育活動的熱情，展示學生的體育風采。活動項目：田徑類：短跑、長跑、跳遠、跳高、鉛球等。球類：籃球技巧挑戰賽、足球顛球比賽、乒乓球單打比賽等。其他：跳繩比賽、踢毽子比賽等。活動規則：各項比賽根據相應的體育競賽規則進行。每位選手可根據自身特長選擇一項或多項比賽項目參加。比賽設置初賽、復賽和決賽環節，評選出各項目的冠軍、亞軍和季軍，授予“校園體育之星”稱號，并頒發獎品。六、活動宣傳1.線上宣傳利用學校官方網站、微信公眾號、微博等平臺發布活動通知、海報及相關介紹，吸引學生關注。制作活動宣傳短視頻，在學校官方抖音賬號發布，展示活動精彩瞬間，擴大活動影響力。2.線下宣傳在學校教學樓、食堂、宿舍等人流量較大的地方張貼活動海報。組織學生會干部和志愿者在課間向同學們發放活動傳單，介紹活動內容和報名方式。七、活動報名1.報名時間：[開始報名日期][截止報名日期]2.報名方式：團隊拓展模塊和體育競技模塊中的團隊項目，以班級為單位統一報名，填寫報名表格，交至學生會體育部。文化交流模塊中的文化知識競賽，以個人為單位報名，在班級學習委員處登記，由學習委員統一匯總交至學生會學習部。體育競技模塊中的個人項目，在學校體育館門口設置報名點，接受現場報名；同時也可通過線上報名鏈接進行報名。八、活動組織與人員安排1.活動組織委員會成立活動組織委員會，由學校領導、各部門負責人及學生代表組成，負責活動的總體策劃、協調和指導。職責：制定活動方案和預算。統籌安排活動場地、設備、物資等。協調各部門和學生組織之間的工作。對活動進行全程監督和評估，及時解決活動中出現的問題。2.具體人員分工活動策劃組：由學生會干部組成，負責活動方案的制定和完善，撰寫活動策劃書。宣傳推廣組：負責活動的線上線下宣傳工作，制作宣傳海報、傳單、短視頻等，發布活動信息。場地布置組：根據活動內容和要求，負責活動場地的布置，包括展板擺放、設備安裝、道具準備等。競賽組織組：負責各項競賽活動的組織實施，包括制定競賽規則、安排評委、組織選手比賽等。后勤保障組：負責活動期間的物資供應、設備維護、醫療保障等后勤工作，確保活動順利進行。安全保衛組：負責活動現場的安全保衛工作，維護現場秩序，保障師生人身和財產安全。九、活動預算1.團隊拓展模塊費用無敵風火輪材料費用：[X]元齊眉棍費用：[X]元獎品費用：[X]元共計：[X]元2.文化交流模塊費用展覽布置費用（展板制作、資料打印等）：[X]元知識競賽題目準備費用：[X]元搶答器、計分牌等設備租賃費用：[X]元評委老師酬金：[X]元獎品費用：[X]元共計：[X]元3.體育競技模塊費用趣味運動會道具費用（拔河繩、接力棒等）：[X]元籃球投籃比賽籃球費用：[X]元校園體育之星挑戰賽獎品費用：[X]元共計：[X]元4.宣傳費用海報制作費用：[X]元傳單印刷費用：[X]元短視頻制作費用：[X]元共計：[X]元5.其他費用活動場地布置裝飾費用：[X]元物資運輸費用：[X]元不可預見費用：[X]元共計：[X]元總預算：[X]元十、活動評估1.設立評估指標參與人數：統計各活動項目的實際參與人數，評估活動的吸引力。學生反饋：通過問卷調查、現場訪談等方式，收集學生對活動內容、組織安排、場地設施等方面的意見和建議。活動效果：觀察活動是否達到預期目的，如學生團隊合作精神是否增強、文化知識是否得到拓展、體育技能是否提高等。安全情況：評估活動期間是否發生安全事故，檢查安全保障措施的落實情況。2.評估方式在活動結束后一周內，發放活動滿意度調查問卷，收集學生反饋意見。組織召開活動總結會議，各項目負責人匯報活動開展情況，分析活動中存在的問題和不足之處。根據評估結果，撰寫活動總結報告，為今后類似活動的開展提供經驗參考。十一、注意事項1.活動前，對所有參與活動的工作人員進行培訓，明確各自職責和工作流程，確保活動順利進行。2.提前檢查活動場地和設備