大班+控煙活動方案一、活動背景吸煙是危害人類健康的重要因素之一，二手煙對兒童的健康同樣有著嚴重的影響。為了提高大班幼兒對吸煙危害的認識，培養他們健康的生活習慣，特開展本次控煙活動。二、活動目標1.讓大班幼兒了解吸煙對人體及周圍環境的危害，增強自我保護意識。2.引導幼兒養成不吸煙、遠離二手煙的良好習慣，并向家人宣傳控煙知識。3.通過活動，培養幼兒的語言表達能力、團隊合作能力和社會責任感。三、活動時間[具體活動時間，可根據實際情況確定，如一周內的某天上午]四、活動地點大班教室及校園內相關區域五、參與人員大班全體幼兒及教師六、活動準備1.知識資料準備收集吸煙危害健康的圖片、視頻、小故事等資料，制作成生動有趣的多媒體課件。準備關于吸煙有害健康的科普繪本、宣傳手冊等紙質資料。2.道具準備制作“禁止吸煙”的標識牌，用于在校園特定區域張貼。準備吸煙與健康對比的模擬道具，如兩個相同的透明塑料瓶，一個模擬被香煙煙霧污染的空氣，另一個模擬清新空氣，以及一些代表人體器官的小模型，展示吸煙對器官的影響。準備角色扮演的道具，如醫生、病人、吸煙的大人等角色的服裝和頭飾。3.環境布置準備在教室張貼有關吸煙危害的海報，營造控煙宣傳氛圍。在校園內設置吸煙危害展示區，擺放宣傳資料和模擬道具。七、活動實施活動導入（15分鐘）1.教師播放一段人們快樂吸煙的視頻片段（注意時間不宜長），然后提問幼兒：“小朋友們，你們看到視頻里的人在做什么呀？”引導幼兒說出吸煙。2.接著教師再播放一段因吸煙導致身體不適、咳嗽等痛苦場景的視頻，問幼兒：“現在你們覺得吸煙看起來還是那么好嗎？”引起幼兒對吸煙危害的初步思考。3.教師講述一個關于吸煙引發火災，造成嚴重后果的小故事，進一步激發幼兒的興趣，導入本次控煙活動主題。知識講解（20分鐘）1.教師通過多媒體課件向幼兒展示吸煙對人體各個器官的危害，如用圖片顯示吸煙導致肺部變黑、牙齒變黃、影響心臟功能等。講解時使用專業術語，如“尼古丁”“焦油”等，簡單解釋這些物質如何損害人體健康。例如：“小朋友們，香煙里有一種叫尼古丁的東西，它會讓我們的身體變得不舒服，就像給我們的身體施了魔法一樣，慢慢傷害我們的器官。”利用人體器官小模型，直觀地演示吸煙對器官的影響，將模型放置在代表煙霧的透明塑料瓶旁，講解“看，這個透明的瓶子里是模擬的香煙煙霧，它就像個小怪獸，會鉆進我們的肺里，讓肺變得黑黑的，不能好好工作，我們就會咳嗽、呼吸難受。”2.介紹二手煙的危害，告訴幼兒即使自己不吸煙，在有吸煙者的環境中也會受到傷害。比如：“如果有人在我們身邊吸煙，那我們吸到的二手煙和吸煙者吸的煙一樣有害，它會讓我們生病，影響我們的身體發育。”3.展示一些吸煙污染環境的圖片，如被煙頭燙壞的草地、被煙霧籠罩的天空等，讓幼兒明白吸煙不僅危害自己，還會破壞我們美麗的環境。互動討論（20分鐘）1.組織幼兒分組討論：“身邊有沒有人吸煙？吸煙好不好？如果看到有人吸煙我們應該怎么做？”2.每組推選一名代表進行發言，分享小組討論的結果。教師對幼兒的發言進行點評和總結，肯定幼兒正確的想法，糾正錯誤的認知。例如幼兒說看到有人吸煙應該提醒他不要吸，教師可以進一步引導：“對呀，小朋友們很勇敢，如果看到有人吸煙，我們要勇敢地去提醒他，吸煙對身體不好，還會傷害到我們大家。那我們用什么禮貌的話去提醒呢？”引導幼兒思考更恰當的溝通方式。3.針對幼兒提出的問題和想法進行深入探討，如有的幼兒問為什么大人還吸煙，教師可以解釋有些大人可能還沒有認識到吸煙的危害，我們要把今天學到的知識告訴他們，讓他們也知道吸煙不好。角色扮演（20分鐘）1.教師為幼兒分配角色，如醫生、病人（因吸煙患病）、吸煙的大人等，進行角色扮演活動。2.場景設定：在醫院病房里，“病人”躺在病床上咳嗽，“醫生”拿著病歷為“病人”診斷，發現是因為長期吸煙導致肺部疾病。這時，“吸煙的大人”來看望“病人”，“醫生”向“吸煙的大人”講解吸煙的危害，勸他戒煙，“病人”也表達自己因為吸煙生病后的痛苦。3.鼓勵幼兒用生動的語言和表情進行表演，通過角色扮演讓幼兒更深刻地理解吸煙的危害以及如何倡導戒煙。表演結束后，對幼兒的表現進行評價，表揚幼兒的精彩演繹和對控煙知識的理解運用。宣傳行動（25分鐘）1.教師帶領幼兒來到校園內的吸煙區和其他公共區域，為幼兒分發“禁止吸煙”的標識牌。2.指導幼兒將標識牌張貼在校園內明顯位置，如教學樓走廊、操場休息區等，提醒大家不要吸煙。同時，讓幼兒向遇到的老師、其他班級的小朋友宣傳吸煙的危害，倡導大家一起控煙。鼓勵幼兒用禮貌、清晰的語言進行宣傳，如：“老師，吸煙對身體不好，會生病的，我們一起不要吸煙好不好？”在幼兒宣傳過程中，教師進行觀察和引導，及時給予幫助和鼓勵，增強幼兒的自信心和責任感。3.組織幼兒制作控煙宣傳手抄報，將自己了解到的吸煙危害知識用繪畫和簡單文字的形式表現出來。完成后，在班級內展示手抄報，并向其他班級介紹自己手抄報的內容，進一步擴大控煙宣傳的范圍。八、活動延伸1.在班級設置“控煙小衛士”評選活動，每周評選出表現積極、向家人宣傳控煙知識效果好的幼兒，給予小獎勵（如控煙小徽章），激勵幼兒持續關注控煙活動。2.鼓勵幼兒回家后與家長一起開展“家庭無煙日”活動，和家長簽訂“家