大班萬圣節活動方案一、活動主題“奇幻萬圣夜，歡樂大冒險”二、活動目的通過舉辦萬圣節活動，營造歡樂有趣的節日氛圍，讓大班幼兒了解萬圣節的文化習俗，增強幼兒的觀察力、想象力、創造力和社交能力，同時為幼兒提供一個展示自我的平臺，豐富幼兒的園內生活體驗。三、活動時間[具體日期]，上午[X]點下午[X]點四、活動地點幼兒園大班教室及園內操場五、活動對象幼兒園大班全體幼兒及教師六、活動準備（一）人員安排1.活動總策劃：[教師姓名1]負責活動的整體規劃與統籌安排，確保活動順利進行。2.活動主持人：[教師姓名2]引導活動流程，與幼兒互動，營造活躍的氛圍。3.場景布置組：由[X]名教師組成負責活動場地的萬圣節氛圍布置，包括懸掛南瓜燈、蜘蛛絲、蝙蝠等裝飾。4.道具制作組：由[X]名教師組成制作各種萬圣節相關道具，如女巫帽、魔法棒、鬼臉面具等。5.節目表演指導組：由[X]名教師組成指導幼兒排練節目，確保節目質量和表演效果。6.安全保障組：全體教師負責活動期間幼兒的安全保障工作，提前檢查場地設施，排除安全隱患。（二）物資準備1.裝飾材料南瓜燈若干彩色氣球（橙色、黑色為主）蜘蛛絲、蝙蝠、幽靈等懸掛裝飾萬圣節主題墻貼2.道具物品女巫帽、魔法棒、鬼臉面具、披風等若干糖果、小零食若干制作面具的材料（彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等）游戲道具（如南瓜沙包、套圈等）3.音響設備藍牙音箱活動音樂（歡快的萬圣節音樂、節目表演音樂等）（三）場地布置1.教室布置在教室天花板上懸掛蜘蛛絲、蝙蝠等，營造神秘氛圍。在教室四周張貼萬圣節主題墻貼，如南瓜、幽靈、巫婆等。擺放幾個南瓜燈，點亮后增加節日氣氛。設置一個“恐怖角落”，放置一些恐怖的道具，如骷髏頭、僵尸道具等，用幕布遮擋一部分，增加神秘感。2.操場布置在操場入口處搭建一個“鬼門關”，用黑色氣球和蜘蛛網裝飾，兩側安排兩名教師扮成小鬼迎接幼兒。在操場設置不同的游戲區域，如“南瓜沙包投擲區”“套圈贏糖果區”等，每個區域擺放相應的道具和標識。在操場角落放置幾個大南瓜，作為活動的裝飾。七、活動流程（一）上午場：神秘入園，奇妙探索1.入園簽到（9:009:30）幼兒和家長佩戴自制的萬圣節服裝或面具來到幼兒園，在操場入口處的“鬼門關”簽到。簽到后，幼兒在家長的陪同下進入校園，開啟萬圣節之旅。2.開場致辭（9:309:40）全體幼兒和教師在操場集合，主持人開場致辭，介紹活動主題、流程和注意事項。歡迎幼兒和家長參與本次萬圣節活動，宣布活動正式開始。3.神秘教室探險（9:4010:40）幼兒在教師的帶領下，分組進入教室。教室布置成神秘的萬圣節場景，幼兒可以自由探索，觀察各種裝飾和道具，了解萬圣節的元素。教師在一旁引導幼兒觀察并提問，如“你看到了什么？它和萬圣節有什么關系？”激發幼兒的好奇心和觀察力。4.萬圣節知識小課堂（10:4011:20）回到操場，教師通過圖片、視頻等方式向幼兒介紹萬圣節的由來、習俗和意義。講解萬圣節常見的象征物，如南瓜燈代表著驅散鬼魂，糖果是給鬼魂的禮物等，讓幼兒對萬圣節有更深入的了解。提問幼兒，檢驗他們對知識的掌握，給予積極回答的幼兒小獎勵。（二）中午場：歡樂午餐，短暫休息（11:2013:30）幼兒在園內享用午餐，休息片刻，為下午的活動養精蓄銳。（三）下午場：精彩表演，趣味游戲1.精彩節目表演（13:3014:30）幼兒分組進行節目表演，節目形式包括唱歌、跳舞、朗誦、小品等，內容圍繞萬圣節主題。每個節目表演結束后，主持人進行簡單點評，并邀請觀眾給予掌聲鼓勵。表演全部結束后，評選出“最佳表演獎”，頒發小獎品。2.趣味游戲環節（14:3015:30）南瓜沙包投擲區：幼兒站在規定線外，將南瓜沙包投向指定的目標區域，投中即可獲得糖果獎勵。套圈贏糖果區：幼兒手持圈套向擺放好的各種糖果和小玩具，套中什么就可以帶走什么。魔法面具制作（15:3016:00）：教師為幼兒提供制作面具的材料，幼兒發揮想象力，制作自己喜歡的鬼臉面具。制作完成后，幼兒戴著自己的面具在操場進行走秀展示。3.糖果大作戰（16:0016:30）在操場設置一個糖果收集區域，放置一些裝滿糖果的籃子。幼兒分成若干小組，在規定時間內，盡可能多地收集糖果。活動結束后，統計每個小組收集到的糖果數量，評選出“糖果收集冠軍組”，給予額外的糖果獎勵。4.活動總結與結束（16:3017:00）主持人進行活動總結，回顧活動中的精彩瞬間，感謝幼兒、家長和教師的參與。宣布本次萬圣節活動圓滿結束，幼兒和家長有序離開校園。八、活動預算1.裝飾材料費用：[X]元2.道具制作費用：[X]元3.糖果、小零食費用：[X]元4.獎品費用：[X]元5.其他費用（如音響設備租賃等）：[X]元總預算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查設施設備是否完好，排除安全隱患。2.