城市書(shū)房每周活動(dòng)方案一、行業(yè)背景城市書(shū)房作為城市文化建設(shè)的重要組成部分，旨在為市民提供便捷、舒適的閱讀空間，促進(jìn)全民閱讀，提升城市文化素養(yǎng)。為了豐富城市書(shū)房的文化內(nèi)涵，吸引更多讀者參與，特制定本每周活動(dòng)方案。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高城市書(shū)房的知名度和影響力，吸引更多市民走進(jìn)書(shū)房，享受閱讀樂(lè)趣。2.豐富市民的文化生活，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升文化素養(yǎng)。3.加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)交流，營(yíng)造良好的閱讀氛圍，打造城市文化新地標(biāo)。三、活動(dòng)時(shí)間每周[具體時(shí)間]四、活動(dòng)地點(diǎn)城市書(shū)房各分館五、活動(dòng)對(duì)象廣大市民讀者六、活動(dòng)內(nèi)容及安排周一：書(shū)香晨讀1.活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)專業(yè)領(lǐng)讀人帶領(lǐng)讀者進(jìn)行晨讀，選擇經(jīng)典文學(xué)作品、詩(shī)詞歌賦等進(jìn)行朗讀分享。領(lǐng)讀人對(duì)作品進(jìn)行簡(jiǎn)要解讀，幫助讀者更好地理解作品內(nèi)涵。2.活動(dòng)流程9:009:10讀者簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取晨讀資料。9:109:40領(lǐng)讀人帶領(lǐng)讀者進(jìn)行晨讀，分享朗讀技巧。9:4010:00互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，讀者分享自己的閱讀感悟。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：60分鐘周二：繪本故事匯1.活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)繪本講師為小朋友們講述精彩的繪本故事，通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和有趣的情節(jié)，激發(fā)孩子們的閱讀興趣。開(kāi)展繪本手工制作活動(dòng)，讓孩子們發(fā)揮想象力，制作與繪本相關(guān)的手工作品。2.活動(dòng)流程15:0015:10小朋友簽到入場(chǎng)，就座。15:1015:40繪本講師講述繪本故事。15:4016:30繪本手工制作活動(dòng)，講師指導(dǎo)小朋友制作手工作品。16:3017:00作品展示與分享環(huán)節(jié)，小朋友們展示自己的作品，并分享制作心得。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：120分鐘周三：讀書(shū)分享會(huì)1.活動(dòng)內(nèi)容圍繞一個(gè)特定的主題，如文學(xué)、歷史、科學(xué)等，邀請(qǐng)讀者分享自己近期閱讀的書(shū)籍及心得體會(huì)。參與者可以通過(guò)PPT展示、口頭講述等方式進(jìn)行分享，然后展開(kāi)討論交流。2.活動(dòng)流程19:0019:10讀者簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取活動(dòng)資料。19:1020:00讀者依次進(jìn)行讀書(shū)分享，每人分享時(shí)間約1520分鐘。20:0020:30自由討論環(huán)節(jié)，讀者就分享內(nèi)容展開(kāi)深入討論。20:3021:00主持人總結(jié)發(fā)言，對(duì)本次讀書(shū)分享會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：120分鐘周四：書(shū)法品鑒與練習(xí)1.活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)書(shū)法專家為讀者講解書(shū)法知識(shí)，品鑒經(jīng)典書(shū)法作品，介紹不同字體的特點(diǎn)和書(shū)寫(xiě)技巧。安排書(shū)法練習(xí)時(shí)間，讀者在專家指導(dǎo)下進(jìn)行書(shū)法臨摹練習(xí)，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。2.活動(dòng)流程15:0015:30書(shū)法專家講解書(shū)法知識(shí)，品鑒書(shū)法作品。15:3016:30讀者進(jìn)行書(shū)法臨摹練習(xí)，專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。16:3017:00作品展示與交流環(huán)節(jié)，讀者展示自己的練習(xí)作品，專家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：90分鐘周五：英語(yǔ)角1.活動(dòng)內(nèi)容設(shè)定一個(gè)英語(yǔ)主題，如旅游、美食、文化等，參與者用英語(yǔ)進(jìn)行交流討論。邀請(qǐng)外教參與活動(dòng)，與讀者進(jìn)行互動(dòng)交流，糾正發(fā)音，提升口語(yǔ)表達(dá)能力。2.活動(dòng)流程19:0019:10參與者簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取活動(dòng)主題資料。19:1020:00圍繞主題進(jìn)行自由交流討論，鼓勵(lì)參與者積極發(fā)言。20:0020:30外教與參與者進(jìn)行互動(dòng)交流，解答疑問(wèn)，進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。20:3021:00總結(jié)回顧環(huán)節(jié)，主持人總結(jié)本次活動(dòng)內(nèi)容和收獲。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：120分鐘周六：親子閱讀時(shí)光1.活動(dòng)內(nèi)容家長(zhǎng)和孩子一起選擇一本喜歡的圖書(shū)，共同閱讀，享受親子共讀的溫馨時(shí)光。開(kāi)展親子閱讀游戲活動(dòng)，如故事接龍、角色扮演等，增強(qiáng)親子間的互動(dòng)和情感交流。2.活動(dòng)流程10:0010:10親子家庭簽到入場(chǎng)，選擇圖書(shū)。10:1010:40親子共同閱讀圖書(shū)。10:4011:30親子閱讀游戲活動(dòng)，主持人組織開(kāi)展游戲。11:3012:00分享交流環(huán)節(jié)，親子家庭分享閱讀感受和游戲體驗(yàn)。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：120分鐘周日：文化講座1.活動(dòng)內(nèi)容邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者舉辦文化講座，內(nèi)容涵蓋歷史、藝術(shù)、哲學(xué)、科技等多個(gè)方面。講座結(jié)束后，設(shè)置提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讀者與專家進(jìn)行面對(duì)面交流。2.活動(dòng)流程14:0014:10讀者簽到入場(chǎng)，領(lǐng)取講座資料。14:1015:30專家進(jìn)行文化講座。15:3016:00提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讀者向?qū)＜姨釂?wèn)，專家解答。16:0016:30主持人總結(jié)講座內(nèi)容，感謝專家和讀者參與。3.活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：120分鐘七、活動(dòng)宣傳1.在城市書(shū)房官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、微博等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告，介紹每周活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息。2.在城市書(shū)房各分館張貼活動(dòng)海報(bào)，吸引讀者關(guān)注。3.邀請(qǐng)媒體記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。八、活動(dòng)組織與人員安排1.活動(dòng)組織成立活動(dòng)策劃小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制定、組織實(shí)施和協(xié)調(diào)工作。活動(dòng)策劃小組定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化活動(dòng)方案。2.人員安排領(lǐng)讀人：負(fù)責(zé)周一書(shū)香晨讀的朗讀分享和解讀工作。繪本講師：負(fù)責(zé)周二繪本故事匯的故事講述和手工制作指導(dǎo)工作。主持人：負(fù)責(zé)周三讀書(shū)分享會(huì)、周五英語(yǔ)角、周六親子閱讀時(shí)光、周日文化講座等活動(dòng)的主持工作，引導(dǎo)活動(dòng)流程，組織互動(dòng)交流。書(shū)法專家：負(fù)責(zé)周四書(shū)法品鑒與練習(xí)的知識(shí)講解和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作。外教：負(fù)責(zé)周五英語(yǔ)角的互動(dòng)交流和口語(yǔ)指導(dǎo)工作。工作人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的簽到、資料發(fā)放、秩序維護(hù)、設(shè)備管理等工作。九、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元2.活動(dòng)資料印刷費(fèi)用：[X]元3.領(lǐng)讀人、繪本講師、書(shū)法專家、外教等酬金：[X]元4.手工制作材料費(fèi)用：[X]元5.其他費(fèi)用（如水電費(fèi)、設(shè)備維護(hù)費(fèi)等）：[X]元總預(yù)算：[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前提前做好場(chǎng)地布置、設(shè)備調(diào)試、資料準(zhǔn)備等工作