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文檔簡介

2024—2025學年河北省唐山市豐南區八年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★★★)1.下列帶有“蟲”字的動物中,與秀麗隱桿線蟲屬于同一類群的是()

A.螢火蟲B.絳蟲C.珊瑚蟲D.蛔蟲(★★★)2.下列是觀察蚯蚓過程中的相關操作及觀察結果的敘述,錯誤的是()

A.需用濕棉球輕擦蚯蚓體表B.身體不分節C.身體有前后、背腹之分D.用肌肉和剛毛配合完成運動(★★)3.下列詞語中提到的動物不屬于節肢動物的是()

A.金蟬脫殼B.莊周夢蝶C.烏賊噴墨D.蝦兵蟹將(★★★)4.鯽魚的身體有許多特征,表現出與水中生活相適應的特點。下列說法錯誤的是()

A.鯽魚游泳時靠各種鰭產生向前的動力B.鯽魚的體色是一種保護色,其特點是背面深灰色,腹面白色C.鯽魚體表覆蓋鱗片并能分泌粘液,有利于在水中游動D.鯽魚用鰓呼吸,鰓的主要部分是鰓絲,鰓絲中密布毛細血管(★)5.下列關于動物的生活環境及獲取食物方式的敘述中,正確的是()

A.腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物B.寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,靠獲取寄主體內的養料生存C.軟體動物生活在水中,靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D.節肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物(★★★★)6.爬行動物是真正適應陸地環境的脊椎動物,比兩棲動物更適應陸地生活的原因是()①體表覆蓋角質鱗片或甲②完全用肺呼吸③幼體用鰓呼吸④皮膚裸露⑤生殖和發育離開了水

A.①②⑤B.①②③C.②④⑤D.③④⑤(★★★)7.生物體結構與其生活環境相適應,下列對此敘述不正確的是()

A.家鴿身體呈流線型,有氣囊輔助肺呼吸,適于空中飛行生活B.蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,用皮膚呼吸就能滿足氧氣的需求C.鯽魚體表覆蓋鱗片,用鰓呼吸,適于水中生活D.昆蟲的外骨骼防止水分的散失(★★★)8.下列關于動物特征的敘述,正確的是()

A.白鰭豚用鰭游泳,用鰓呼吸,胎生哺乳B.蛇蛻皮是因為體表的外骨骼不能生長C.家鴿呼吸一次氣體在肺內進行兩次氣體交換D.腔腸、扁形、線蟲動物主要依靠肌肉的舒張、收縮蠕動,都有口無肛門(★)9.下列動物活動中,能在動物個體之間起傳遞信息作用的是()①擔任警戒任務的狒狒發現敵害時向同伴發出信號②蝸牛爬行時留下黏液③狼的嚎叫④工蜂的“舞蹈”

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④(★★)10.頭部前傾的“手機脖”會對頸椎和斜方肌造成極大的負擔。下列相關敘述錯誤的是()

A.運動系統由骨和肌肉組成B.頸椎具有支撐頭部的作用C.抬頭時斜方肌呈收縮狀態D.頭部運動受神經系統調節(★★)11.某生物興趣小組利用硬紙板(代表骨)、適當長度的松緊帶(代表肌肉)和幾個工字釘(代表關節),制作肌肉牽動骨運動的模型,箭頭表示前臂運動的方向。下列能正確模擬屈肘動作的是()

A.B.C.D.(★★★)12.2022年1月26日,世界首個仿生鯨鯊震撼亮相上海鯊魚館。仿生鯨鯊應用的技術與下列一樣的是()

A.人造心臟B.抗蟲棉C.雷達D.克隆羊多莉(★★)13.農民為了提高大棚農作物的坐果率,在棚里放養了蜜蜂,這體現了()

A.動物是生物圈中的消費者,促進生態系統中的物質循環B.動物是食物鏈的組成成分,維持生態平衡C.動物幫助植物傳播花粉,對植物的生活可以產生積極影響D.動物吸食植物的幼嫩果實,對植物生活有消極影響(★★★)14.細菌很小,大部分真菌的個體也比較小,但在培養基上,它們會迅速繁殖,形成肉眼可見的菌落。下列有關敘述正確的是()

A.每個菌落由大量不同種的菌體集合而成B.一個菌落是由一個細菌或真菌細胞構成C.菌落特征可作為鑒別細菌與真菌的依據D.在液體培養基中培養細菌時可形成菌落(★★)15.衣藻和大腸桿菌都是單細胞生物。下列有關二者的敘述不正確的是()

A.都以DNA作為遺傳物質B.都能通過細胞分裂增殖C.都有細胞壁、細胞膜和細胞核D.都有鞭毛作為運動的結構(★★★)16.外科手術器械和罐頭食品的消毒,都要以能夠殺死下列哪項作為標準()

A.球菌B.桿菌C.芽孢D.螺旋菌(★★★)17.細菌分布非常廣泛,如圖為細菌結構示意圖。下列分析錯誤的是()

A.結構①是鞭毛,有助于細菌在液體中游動B.結構⑥是莢膜C.細菌是單細胞的生物,所以不能獨立生活D.只能用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細菌的形態(★★★)18.微生物在自然界中具有重要作用。下列關于微生物在自然界中的作用的敘述不正確的是()

A.有些細菌和真菌寄生在人體內,危害人體健康B.腐生的細菌和真菌作為分解者參與生態系統的物質循環C.地衣是真菌與藻類的共生體,這對它們相互有利D.沒有細菌和沒有動物一樣,生態系統的物質循環將無法進行(★★★)19.如圖是某些微生物結構示意圖,下列敘述正確的是()

A.甲為真核生物B.乙的營養菌絲是bC.丙無細胞結構D.丁可以用來制作酸奶(★★★)20.《周禮》中記載的“冰鑒”,是一種暑天用來盛冰的容器,將食物置于其中,能延長食物保存時間。這種保存食物的原理是()

A.“冰鑒”里沒有微生物B.低溫能殺死食物上的微生物C.“冰鑒”里是真空環境D.低溫抑制了微生物的生長和繁殖(★★)21.研究者探究不同乳酸菌對廚余垃圾中淀粉類發酵的效果,結果如圖。下列說法錯誤的是()

A.乳酸是發酵的產物B.不添加菌株組是對照組C.四組淀粉起始濃度應相同D.菌株A分解淀粉能力最強(★★★)22.下列疾病由病毒引起的是()

A.艾滋病B.灰指甲C.肺結核D.足癬(★★★)23.下列關于右圖中二種病毒的說法,正確的是

A.都由1內部遺傳物質和2蛋白外殼組成B.無葉綠體,營寄生生活C.必須都生活在活的動、植物細胞內D.所有的病毒都是對人類有害的(★★★)24.如圖是五種生物的分類圖解。有關生物及分類的敘述,錯誤的是()

A.①、④分別代表的生物是水綿、丹頂鶴B.圖中與花生親緣關系最近的是銀杏C.分類單位越小,具有的共同特征也越少D.大熊貓與丹頂鶴都屬于恒溫動物(★★★)25.近期旅美大熊貓“丫丫”回國事件引發了全球生物保護的熱潮,下列說法錯誤的是()

A.全球所有大熊貓就是一個豐富的基因庫B.為更好地保護大熊貓等珍稀生物,應全部進行人工養殖以達到保護地最佳效果C.建立自然保護區是保護生物多樣性的最有效措施D.保護生物的棲息環境和生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施二、綜合題(★★★)26.2023版《國家重點保護野生動物名錄》共列入野生動物980種和8類,其中國家一級保護野生動物234種和1類,國家二級保護野生動物746種和7類。如野山虎紋蛙、豺、獵隼、棱皮龜等四種動物均在其中,請據下圖回答問題。(1)野生虎紋蛙常生活于稻田、溝渠、池塘、沼澤地等有水的地方,幼體生活在水中,成體用____呼吸,皮膚密布豐富的____,利于氣體交換,可輔助呼吸,可生活于陸地,因此野生虎紋蛙適應水陸兩棲生活。(2)豺四肢較短,體毛厚密,生殖發育具有____的特征。豺性兇猛,膽大。食物主要是鹿、麋、麝、山羊等動物,有時亦襲擊水牛。牙齒是他們攝食和殺敵的武器,觀察圖A和B,判斷哪幅圖符合豺的牙齒特征____,說明理由____。(3)獵隼飛翔技術高超,常常在空中捕食,觀察它的肌肉,可發現它適于飛行的結構特征是獵隼的____的兩側有發達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行動作。如圖C鳥呼吸時,除肺外,還有許多與肺相通的[]____輔助呼吸。(4)棱皮龜體背具7行縱棱,腹部有5行縱棱,因而得名。棱皮龜體表覆蓋龜甲,它的作用是____。龜的卵外有堅韌的卵殼保護,卵內養料較多,并含有一定的水分,生殖和發育可以擺脫對____的依賴。(5)從繁殖方式分析,題中提到的四種生物中,后代的成活率最高的是____。(★★★)27.天氣越來越冷了,很多同學都在期盼著雪季的來臨,盡情的來一次滑雪運動。滑雪運動離不開運動系統的參與,在滑雪過程中該如何減少運動損傷呢?據圖回答下列問題。(1)滑雪運動的每一個動作不僅由____、關節和肌肉等運動器官參與完成,還依賴____系統的調節以控制速度和平衡。(2)滑雪過程中完成屈肘運動時(如圖二),肱三頭肌處于____狀態,該骨骼肌兩端的白色部分叫做____。(3)滑雪運動速度快,為了盡可能減少運動損傷,專業人員(結合圖三)給出了一些建議。a.做好充分的熱身活動,熱身活動不僅能促進循環,呼吸等系統的工作,為肌肉提供更多的營養和氧氣,還能促進關節囊分泌的滑液流入[]____,使關節更加靈活。b.規范佩戴護膝,護膝緊實的包裹可避免關節受傷,護膝與關節結構中的[]____具有相似的作用。三、實驗探究題(★)28.“使用公筷,筷筷有愛!”使用公筷真的有助于減少細菌的傳播嗎?研究人員就此開展了相關實驗:步驟一:研究人員在某餐廳點了六道菜,餐前對每道菜進行無菌采樣。步驟二:每道菜平均分成兩份,測試人員進餐時一份使用公筷,另一份①。餐后每份菜至少留下25克作為樣本再次無菌采樣。步驟三:采集的樣本都通過冷鏈運輸(運輸全程保持低溫)到有關實驗室,經過48小時的培養,統計②,結果如表:

菜名餐前(個/克)餐后(個/克)公筷組非公筷組涼拌黃瓜(涼菜)140001600045000水果沙拉(涼菜)200028004300清炒蘆筍(熱菜)3030530燴三鮮(熱菜)140903200醬油蒸河蝦(熱菜豆炒火腿(熱菜)202100110000(1)步驟一、二都進行了無菌采樣,目的是________________________。(2)填寫步驟二和步驟三中的內容:①________________;②______________。(3)根據實驗結果得出的結論是________________。(4)根據上述實驗結果,請提出一條聚餐時的健康倡議__________________。(★★★★)29.如圖為探究酸奶制作條件的實驗過程圖,請回答下列問題。(1)某同學做實驗時未冷卻就加入酸奶,他能成功制成酸奶嗎?____請說出原因____。(2)將甲、乙兩組實驗中的玻璃瓶在30℃的條件下放置4—6小時后,請你推測一下,最有可能制成酸奶的是____組。該實驗是為了探究酸奶的制作需要在____條件下進行。(3)如果還想進一步探究溫度對酸奶制作的影響,可以改裝乙裝置,使其與甲裝置一樣處于____狀態,并設置不同于甲裝置的____條件,其他實驗條件相同且適宜。(4)為了延長酸奶的保質期,可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析,其原理是____。四、資料分析題(★★★)30.2023年國際生物多樣性日的主題是“從協議到協力,復原生物多樣性”。(1)中國3萬多種植物中,有藥用價值的超過1萬種。以上是銀杏,海帶,黃花蒿,滿江紅4種常用藥用植物的分類表解。①Ⅰ、Ⅱ處分別為____、____。②滿江紅是表解中的B植物,其體內有能夠固氮的藍細菌,藍細菌為滿江紅提供含氮物質,滿江紅為藍細菌提供生存空間,二者是____關系(2)以下是利用動物進行疾病防治的材料。材料一鱟(hòu)形似蟹,體表有外骨骼,身體分為胸部、腹部、劍尾三部分,頭胸部的腹面有6對分節的附肢,利用其血液制成的藥物可用于毒素檢測。材料二近年來,科學家發現在鯨和大象體內存在對抗癌癥的基因,人類有望找到治療癌癥的新方法。欣喜的同時,科學家也有擔憂——許多動物的生存現狀堪憂,寶貴線索正在消失。①根據材料一可以判斷鱟應屬于無脊椎動物中的____動物,但鱟沒有翅,不具備____的特征,因此不屬于昆蟲。②材料二體現了____的多樣性。請你結合材料二的信息,創新一句保護生物多樣性的宣傳:____。五、實驗探究題(★★★)31.夏天食物容易變質,為探究其原因,生物學習小組將一塊滅菌的面包均分為三份,在室內放置半小時后,分別放入無菌培養皿A、B、C中并密封,移入不同環境中保存7天,實驗結果如下:

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