2024—2025學年江西省贛州市興國縣直屬初中七年級上學期期中生物試卷

一、選擇題(★)1.觀察法是生物學常用的研究方法之一。下列四項研究中，只利用觀察法即可完成的是（）

A．了解海棠葉片表面氣孔的大小B．了解冬候鳥停留洋湖濕地的原因C．了解學生吃早餐的品種和頻率D．了解碘元素對人生長發育的影響(★★★)2.下列關于觀察的敘述中，正確的是（）

A．觀察就是用眼睛看B．觀察需要根據研究目的進行C．觀察對象相同，觀察結果也相同D．觀察之后要馬上憑回憶記錄觀察內容(★★★)3.下列古詩句中不包含生命現象的是（）

A．草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙B．唯有牡丹真國色，花開時節動京城C．金爐香燼漏聲殘，翦翦輕風陣陣寒D．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛(★)4.豆豆養了兩只小倉鼠，每天定時給它們投喂食物，一個月后小倉鼠長大了不少，從一開始看到人就躲，到現在和豆豆成為了好朋友。以上描述體現了生物的哪些特征（）①生物的生活需要營養②生物能夠生長發育③生物能夠繁殖后代④生物能對外界刺激做出反應

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④(★★)5.春回大地去公園游玩，下列場景生命現象的對應關系錯誤的是（）

A．柳樹長新葉——生物能夠繁殖后代B．麻雀找蟲吃——生物的生活需要營養C．鳥兒見人飛走——生物能對外界刺激作出反應D．一株碧桃開雙色花——生物具有變異現象(★★)6.用低倍鏡觀察時，視野內所見的圖像時“上”，那么載玻片上的圖形是（）

A．上B．下C．D．(★★)7.下圖為一臺光學顯微鏡鏡盒里的5個鏡頭，①、②、③一端有螺紋，④、⑤一端無螺紋。若要在視野內看到放大倍數最大的物像，應選用的鏡頭組合是（）

A．①和⑤B．②和③C．②和④D．③和⑤(★★★)8.用同一臺顯微鏡觀察同一標本，通過更換目鏡、物鏡和調節細準焦螺旋后，在視野中分別看到了下列圖象．其中視野最暗的是（）

A．B．C．D．(★★★)9.在制作人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時，在載玻片上分別滴加的液體和它們染色共用的液體依次是（）

A．碘液、清水、清水B．生理鹽水、清水、碘液C．清水、生理鹽水、碘液D．清水、生理鹽水、清水(★★)10.畫細胞結構圖時，下列做法錯誤的是（）

A．用鉛筆細點的疏密表示明暗B．在圖的下方寫上所畫圖形的名稱C．圖中比較暗的地方，用鋼筆點上細密圓點D．一般在圖的右側引出水平指示線，標注結構名稱(★★★)11.生物體的結構和功能相適應是生物學基本觀點之一，下列關于植物細胞的結構和功能不相匹配的是

A．細胞壁——保護和支持作用B．細胞膜——控制物質進出C．液泡——儲存水分和營養物質D．葉綠體——呼吸作用的主要場所(★★★)12.某同學學習動植物細胞的結構后，設計概念圖體現兩者之間的關系，如圖所示，屬于甲部分的內容是（）①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體

A．②③④⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②③④⑤(★)13.“鶯啄含桃未嚥時，便會吟詩風動竹。”鶯、桃、竹的細胞中均具有的結構是（）

A．細胞壁B．葉綠體C．細胞質D．液泡(★)14.醫生給病人吸氧、點滴葡萄糖，歸根到底是為了讓病人獲取生命所必需的能量，這能量轉換過程主要發生在病人的（）

A．線粒體B．葉綠體C．細胞核D．液泡(★)15.分類是認識和研究物質及其變化常用的科學方法，下列屬于有機物的是（）

A．氧氣B．蛋白質C．水分D．無機鹽(★★)16.如圖為變形蟲細胞分裂不同階段的示意圖。下列相關敘述正確的是（）

A．最先一分為二的結構是細胞質B．分裂的正確順序為④→③→②→①C．與植物細胞的分裂過程不完全相同D．分裂產生的兩個子代中染色體形態和數目不同(★)17.圖中的①、②、③均表示植物細胞的不同生理過程。下列有關敘述中不正確的是（）

A．過程①表示細胞生長B．過程②實際上是細胞兩次分裂的結果C．過程②前后，細胞中染色體數目不同D．過程③表示細胞分化(★★)18.已知洋蔥體細胞中有16條染色體，如圖能正確表示染色體在細胞分裂過程中變化的是（）

A．B．C．D．(★★★)19.下列人體結構與其主要構成組織的對應關系，錯誤的是（）

A．皮膚表皮——上皮組織B．心肌——肌肉組織C．骨組織——結締組織D．韌帶——神經組織(★)20.人的胃壁黏膜層的內表面是一層排列緊密的細胞，其中的胃腺細胞分泌物形成胃液，胃壁肌肉層使胃能夠運動。以上所述與人體哪些基本組織相關?（）

A．保護組織、肌肉組織B．保護組織、結締組織C．上皮組織、肌肉組織D．上皮組織、機械組織二、綜合題(★★)21.俗話說：“狗拿耗子多管閑事。”下列各項分別表示了狗、貓和鼠的部分生命現象，請分析回答下列問題。(1)小狗出生后還沒有睜開眼睛就已經急不可耐地吃奶，這說明的生物特征是_____：幾個月后長成大狗，這種現象所體現的生物的特征是_____。(2)一只老鼠生下了九只小鼠，小鼠的長像與母鼠都基本相似，這種現象所體現的生物的特征是_____；這只母鼠下一胎出生的幾只小鼠有一只毛色明顯不同于其他鼠，這體現的生物的特征是_____。(3)夜晚貓的瞳孔會放大，白天則不會，這種現象說明生物能_____。(4)貓能夠獲取氧氣，排出二氧化碳，這種現象說明生物能進行_____。(5)狗、貓和鼠都具有細胞結構，說明_____是生物體結構和功能的基本單位。(★★★)22.如圖為顯微鏡模式圖，請據圖回答下列問題。(1)對光時，需要轉動轉換器用______（填“高倍”或“低倍”）物鏡對準通光孔，對光成功的標志是通過目鏡看到明亮的圓形視野。(2)在觀察時，某同學已找到觀察物像，但不太清晰，他應調節[]______。(3)一物像處于顯微鏡視野的右上方，要使該物像移至視野的正中央，應向______方移動玻片。(4)若目鏡是10×，物鏡是50×，則物像的放大倍數是______倍。若物鏡不變，目鏡由10×換成16×，則看到的細胞數目會______（填“增多”或“減少”）。三、實驗探究題(★★★)23.圖1表示洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片制作時的某些步驟；圖2表示用顯微鏡觀察該臨時裝片時的視野。據圖回答下列問題。(1)圖1中正確的實驗操作步驟是______（用圖中序號表示）。(2)步驟③和步驟①分別滴加的是______、______。(3)圖2中，視野中可見的細胞輪廓是______（填細胞結構名稱）。染色后，視野中顏色最深的細胞結構是______。(4)圖2為避免該現象出現，應采用圖中______的方式來蓋蓋玻片。

A．B．C．D．(★★★)24.小妙制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟如下表，請將表中的內容補充完整：步驟以及具體操作：(1)擦：用干凈的______擦拭載玻片和蓋玻片。(2)滴：用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，該液體的作用是______。(3)刮：用涼開水漱口后，用牙簽稍鈍的一端在______上輕輕刮一下。(4)涂：將刮過的牙簽在載玻片中央的液滴中涂一下，注意涂抹均勻，以避免______，從而影響觀察。(5)蓋：蓋蓋玻片的正確方法是圖中的______（填字母），避免出現氣泡。

A．B．C．D．(6)染：在蓋玻片一側滴一滴______，從另一側用吸水紙反復吸引。四、資料分析題(★★★)25.自1665年羅伯特—虎克發現細胞以來，科學家對細胞的研究不斷深入，并運用現代生物技術進行細胞水平上的遺傳操作和大規模的細胞和組織培養。資料一：19世紀30年代，兩位德國生物學家施萊登和施旺共同創建了“細胞學說”。細胞學說的主要觀點是：動物、植物都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位，細胞能夠產生新細胞。資料二：為解決大面積燒傷病人的植皮難題，科學家研制出人造皮膚，研制過程中需要將人的皮膚細胞置于培養瓶中進行培養。資料三：我國科學家將高產奶牛的體細胞作為供體細胞，取它的細胞核與移去了細胞核的普通奶牛的卵細胞融合，構建了一個全新的細胞，然后，將這個細胞進行培養形成胚胎，并移入代孕母牛的體內完成發育，這樣就誕生了克隆牛。(1)細胞通過_